期中过后初三要想逆袭,像学霸一样学习就对了!

 

学会学霸思维,学习事半功倍!...





初三上学期过半,经过刚刚结束的期中考试,相信大家对自己的学习程度有了基本的认识和掌握,在考后反思的过程中,有不少同学都会纳闷:为什么同样的知识点、同样的学习量,班里的学霸们就那么驾轻就熟,而我们就需要很长时间去消化,而且做题还不一定会。在未来的学习中,我们有必要去学习学霸们的学习方法、思维方法,提升自己的学习效率,抓住进入目标高中的机会!

学霸们都是怎么学习的?

学霸之所以那么条理清晰,思路准确,关键是他的思维以及特性。他们一般都具备以下四个特征:

1.知识结构化

当学霸研究一道题的时候,对于概念与概念的关系、概念内在的机制理解很清楚,大脑中往往会架构起知识树。而大多数同学通常不会进行系统的知识结构化,而只是进行表面的理解。所以当问到一个概念与概念的关系时,会比较模糊。

2.追根究底

一个知识点,学霸们通常会理解得很透彻,从原理到实际应用。

对于一般的学习者,只去理解了知识点的字面意思,而学霸们则对背后的原理进行了继续深入的理解,只有理解了结论背后的原因,才能透彻掌握知识。

3.专注度高

学习的时候,学霸不会被周围干扰,依然专注在当前的学习上。

4.具有韧性

在思考问题遇到困难的时候,我们的第一反应是放弃、去求助学霸或者百度,但是学霸们的选择是继续思考,这锻炼了他们思考的韧性、习惯和态度。

学霸思维的这4个特征背后,又是怎样的学习体系?普通同学又该如何效仿实践呢?

其实学霸们实行的是整体学习的方法——说白了就是把新知识与已知的内容联系起来。

知识点从来都不是孤立存在的,让知识与知识之间互相关联,就能在大脑中形成一个完整的知识网络。你能做出的联系越多、越牢固,对知识的理解就越全面、越完善,吸收新知识的速度就越快。

在遇到新知识的时候,我们需要通过以下步骤去学习:获取—理解—拓展—纠错—应用。

如果你在各个阶段不知道具体做什么,不妨问自己几个问题:

获取阶段——我以前接触过这个知识吗?
理解阶段——我理解这个知识了吗?
拓展阶段——这个知识与哪些东西有联系呢?
纠错阶段——我删除了错误的认识吗?
应用阶段——我能不能把知识用到实际生活中去?
如何锻炼自己的学霸思维呢?

>>>有组织

更系统化地管理自己的学习和生活,能帮助我们提高效率。比如:随时记录突然的想法和总结、坚持列出事项清单等。

>>>批处理

类似的事情放在一起做,减少大脑不断切换所消耗的能量。把短时间就能完成的工作放在一起,长时间的工作分开来一个一个完成。能一次性完成的任务就不要分成三次。因为每一次重新开始大脑就不得不重新捋一遍思路,会浪费很多时间。

小心注意力阈值。超过一定时间,你的注意力就会急剧下降,处理速度会降低。

>>>学霸的减法策略

要为每个学科找到一个做减法的策略,这样才能摆脱题海,找到解题的本质和规律。

从知识层面来说,就是抓住核心考点,数量上只占所有考点的20%,但分值却占中考中的80%。

从学习方法来说,就是找到一条贯穿学科知识的线索。比如语文学科:有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题,还做作文。是不是每种题型都需要单独复习?有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢?语文的核心是词语,以词语为基点,从词语到语法结构,从语法结构到表现(修辞)手法,我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。

>>>学霸的思维积累

重新理解思维积累的可贵,本质上就是要求我们将学到的内容尽可能经过我们思维的加工,真实有效、清晰地积累在自己的头脑里,自己的心里,还要深入骨髓、融入血液里。

这样的知识学习才是一种对自己负责任的,具有身心塑造作用的过程。有些塑造初期并不会显现出明显的改观,但这些一定在你头脑里建立了新的神经连接,一定会在某一天你想不到的时刻发挥作用,给你惊喜。
无论你现在的成绩好与不好,一定不要放弃,距离中考还有多半年,只要抓住每一天,让每分每秒充分发挥价值,你定会收获令自己满意的成绩!

基础好的同学可以进阶的采取以上讲的方法,这种方法锻炼下来会使你受用终生;基础不够的同学,现在就主要抓基础,将基础知识吃透,也会取得不错的成绩,毕竟中考还是基础知识占绝大部分分值!
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