“再哭就不要你了，烦死了！”这种话你对孩子说过吗？

“再哭就不要你了，烦死了！”x0a

心理治疗大师萨提亚在大量观察中发现：父母热衷于教孩子学说话、走路，可以在一次次的跌倒中反复练习。但对于情绪的学习，几乎所有父母都没耐心。...

心理治疗大师萨提亚在大量观察中发现：父母热衷于教孩子学说话、走路，可以在一次次的跌倒中反复练习。但对于情绪的学习，几乎所有父母都没耐心。



当父母其实是世上最难的职业，常常进退两难。稍微宠溺一点，你可能就养出这样的孩子：

小案例：
佳佳和妈妈一起坐公交车，边上站了一个阿姨，正在玩手机。
佳佳也想玩阿姨的手机，但被拒绝了。于是佳佳十分生气的踢了阿姨一脚，妈妈连忙说：“孩子还小，别介意...”

随着宝宝年龄的不断增长，自我意识也在不断增强，再加上家人的过度宠溺，就很容易养成以自我为中心、暴躁易怒的性格。这种背景之下，孩子会觉得自己是世界的中心，任何事情只要稍微不顺心意，就会用大哭大闹、甚至去攻击对方来表达心中的不满。小建议：
总有的父母觉得孩子还小，闹闹脾气没什么大不了的，但外人并没有义务去忍受孩子的坏脾气，家长的一昧放纵迟早会让孩子吃大亏。
3-6岁正是孩子心理发展及品质形成的关键时期，在这个时期让孩子养成规则意识十分重要。
别人的东西不能拿、先来后到...这些看似寻常的规矩会对宝宝今后的人生造成极大的影响。小案例：
幼儿园的上课铃声响了，奶奶才带着佳佳匆匆忙忙的赶到教室，佳佳一边从奶奶手里接过书包，一边抱怨：“迟到了都赖你，为什么不早点叫我起床！”

常言道：祖孙三代隔代亲，爷爷奶奶总是对孩子抱着一种十分宽容宠溺的心理，有求必应、百依百顺，恨不能事事都代劳。久而久之，孩子就养成了“使唤”长辈 的坏习惯，对着长辈呼来喝去，态度恶劣，毫无尊重可言。小建议：
尊敬老人是中华民族的传统美德，对长辈大呼小叫的孩子不仅十分没有礼貌，甚至思想观念也会向着错误的方向倾斜。因此，当家里的长辈过分宠爱孩子时，爸爸妈妈一定要出面阻止。
另外，我们还可以在家中立下一些常规来约束孩子的行为：如等长辈或客人坐下了才能开饭、大的水果要先礼让长辈...

他们明令禁止孩子哭闹。孩子一哭，父母就会说：“不许哭。”许多孩子在父母的逼迫下，抽抽噎噎的不敢发声。这又使得孩子的情绪无处发泄。内心的焦虑、紧张就会加剧，这种状态像气球一样越吹越大，总是会爆发。对孩子的性格。孩子爱闹腾，可能本身活泼好动，惹得家长不耐烦，为图便利吓孩子，在孩子幼小的心灵上造成的创伤可能永久不会消失。

长期经受这种恐吓，孩子的自尊心，自信心，乃至性格等都会受到不同程度的影响，可能由此变得沉默寡言，胆小内向，这种变化，家长往往没有意识，觉得莫名其妙，但是，伤害已经造成，很多家长回头反思，悔之晚矣。

孩子还小，处于一个认知世界的过程。家长在教育过程中，贸然加入一些吓人的观点，植入在他们的脑海之中，很容易给孩子形成一种下意识的反感。这种反感，如著名的实验“巴甫洛夫的狗”一样，一旦再次接触，很容易唤起伤痛。

案例：

有新闻报道，安徽一个农村妇女爱用警察吓孩子，以致孩子走丢了也不敢找警察，差点酿成悲剧。这都是典型的案例，创伤造成的偏见，是会影响孩子未来的。

小编：

恐吓孩子具体来看仅仅是一条取巧的路，现今所学的认知里，任何取巧的路，长久看来都会是败笔。所以对待孩子，还是应该多一份耐心和理解，多用鼓励和奖励的方式引导孩子去明白对错，这才是可取知道。

孩子在认知的路上，会有困惑，会有不解，但困于表达，又无法沟通。所以更希望父母能够与孩子好好了解和认识到这些问题，毕竟每一个“调皮”的孩子的内心，都有着被理解和接受的渴望。



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