李湘女儿两条手链价值5万：奢侈品，孩子到底该不该碰？这是我见过最好的答案
我们该不该让孩子从小接触奢侈品？...
就这样，王诗龄5万元的手链上了热搜，李湘富养女儿的教育方式又再次成为了大家讨论的话题。“真奢侈，她的两条手链抵我一年半载的工资了。”
“他们的5万会不会就相当于我们的5块钱。”
……
那么，李湘到底该不该给王诗龄买5万元的手链呢？
想必当妈的我们都知道，平日里为孩子挑选饰品我们大都会考虑三个因素：
一、是否适合孩子的年龄：太过成熟或花哨的饰品自然不适合。
二、戴起来方不方便：孩子处于每天活力旺盛的年龄段时，粗大笨重的饰品只会束缚孩子，还可能带来安全隐患。
三、美与不美：美，既指表面美也指内在美，外在上起到衬托和修饰，同时又满足孩子内心对美的需求，都可视为美。
说回王诗龄的手链，李湘为女儿购置高价饰品是她作为妈妈的权利和自由，但今天，我更想要和大家探讨的问题是：
我们应不应该让孩子从小接触奢侈品？
那么，我们先来谈谈，什么是奢侈品？该不该给孩子选购奢侈品？
奢侈品，在国际上被定义为“一种超出人们生存与发展需要范围的，具有独特、稀缺、珍奇等特点的消费品”，又称非生活必需品。
我们在是否要为孩子选购奢侈品的问题上需要考虑两个因素：质量和美感。
- 经济基础决定在能力范围内选购质量最好的。
其次，在品牌上，我们要根据自己的消费能力选择最佳。
如果经济实力雄厚，我们在奢侈品里面也可以选择质量较好的商品。
如果经济条件一般，我们也应该在相应能力范围为孩子选择质量最好的。
- 美与品牌无关，与价格无关，与品位有关。
在一个家庭里，母亲决定了整个家庭甚至后代的审美水平。日常生活中，你对美的感受和选择对孩子的品位有着非常深远的影响。
虽然每个人对美的感受和认知不同，但是，色彩搭配得宜，款式设计自然简洁，这对孩子来说就是一种基本的美。
没有人不喜欢赏心悦目的东西，在满足孩子对美的追求的同时要谨记：美，与品牌无关，与价格无关，与品位有关。
在孩子教育的用心和敏感上不得不让人感叹他是位好父亲。
然而，娇妈认为，在这个问题上我们既不能一直避而不谈，也不能矫枉过正。
当孩子对事物有初步的认知和判断时，我们应该正面地去引导孩子。
几乎每个奢侈品牌背后都有深厚的文化艺术和历史背景，正因为这种沉淀与保障，所以无论在质量和美感上，奢侈品都高于普通商品。
当我们和孩子逛商场时，可让孩子多注意世界名牌专柜，孩子感兴趣的名牌可驻足观察，听一听孩子想法，并告诉他这个品牌来自哪个国家？它的品牌理念？它背后有哪些文化和价值。
认识名牌，欣赏名牌，对于孩子来说是一种学习，也是一种享受，既有利于审美眼光的提高，也利于审美意识的培养。
此外，还要让孩子懂得：美丽是外在的，品质是内在的。就像一个人，只有自身有学问、有知识、有追求，再“包装”上美丽的衣裳，才能够让别人认识到自己的价值。
记得一位教育家曾说：只要心中有爱，任何一个极小的细节都是一次珍贵的教育机会。
当我们把每一个道理都化成无声的养分渗透给孩子时，相信他们也终将会成为名牌，成为独一无二的奢侈品。
美国教育家戴尔·卡耐基说：
要想成为真正的“人”必须先是个不盲从因袭的人，你心灵的完整性是不可侵犯的。
倘若孩子能够正确地看待奢侈品，那么他也将会是个拥有完整心灵的人。
曾经看到一个在国外被疯传的视频，内容是一个黑人男孩因穿着过时的鞋子被另一小朋友嘲笑后，他回到车里忿忿怒怼那个嘲笑他的孩子，并录下了视频。
而那番话见识之高，格局之大，让所有成年人都为之震惊。
……
重点不是我脚上穿什么鞋，而是我有没有自己的想法；
重点不在于我穿的鞋子或衣服是哪个牌子，而是我知不知道自己想要的是什么。
你迟早会穿不下这些鞋子，所以真正重要的还是你脑中的想法、你累积的智慧以及知识，以及你有没有能力去启发别人。
……
这只是小男孩的部分语言，希望家长和孩子们能一起观看完整视频，相信会受益匪浅。
最后，以小男孩的这番话，和家长们共勉。
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-图片来源-
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-作者-
嗨，我是娇娇妈，专注于服务数百万妈妈的家庭教育平台。我的文，偶尔理性冷静、偶尔温暖深情。但愿，我们相识后，你懂自己也懂孩子。娇娇妈（ID：jiaojiaoma8）
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