深圳 为什么反对高考移民？因为公平是深圳的根基。

说高考移民动摇了深圳的根基，一点也不夸张。...

在距离今年高考只有一个多月的时候，深圳教育界“炸”了。

每年四月底，深圳市都会举行第二次高考模拟考。这个简称“深二模”的考试，除了帮助考生熟悉高考流程，还能让他们提升信心。因为这是最后一次模拟考，题目会相对简单。对紧张的考生们来说，每年深二模之后，心情都会稍微放松。

但今年深二模之后，很多想冲击最高学府的孩子反而忧虑了起来。一所并不出名学校——富源学校有如神助。深二模全市排名前十的尖子里，有六位来自这里，比全部11所市直属的高中加在一起还多。当然，这并不是神助，而是千里之外衡水中学训练出的“学霸”来了。就这样，深圳的学生和家长们被“高考移民”彻底激怒了。

其实高考移民并不是个新鲜事。最早的时候海南是高考移民大省，北方孩子在海南更容易考上大学。但那个时代“买学生”还没兴起，移民需要学生单方面完成。早期的高考移民大多都是通过买房

后来高考移民就升级了。

登录富源学校的网站就会发现，这个不在传统深圳名校行列中的民办学校，2018年就有好几个毕业生考到北大清华。如果他们真的能把各个名校挑剩下的初中毕业生带进北大清华，那绝对是基础教育中的奇迹。

但理智一点就能知道，这不可能发生。富源学校官网截图

再往前回溯会发现，不只是深圳，各地民办学校每年都能出零星的尖子，因为在“买学生”的操作中，民办学校和移民考生各取所需。

到今天，“买学生”已经发展处一套成熟的操作。事发几天后，深圳市教育局第一轮调查发现，所谓的“高考移民”，居然全部“合乎规范”。这些高考移民都有手续齐全资料完整，符合高考报名条件。

既然高考移民年年有，为什么今年闹得特别大呢？

其中一个原因是，这事情发生在深圳。2017年新成立的人大附中深中学校

虽然近几年深圳在不断建设新的高中，但中考入学率仍然比北上广要低10~15%。再考虑物价和房价，在深圳培养一个优秀学生的成本是非常高的。

所以当家长发现，自己花巨资培养出了最优秀的孩子，突然之间就被外来人挤出了最优秀的行列，自然是相当愤怒。

但成本只是愤怒的表面。

前段时间，著名经济学家张五常再一次发表了对深圳的看法，其中有一个看法很有趣：今天的深圳没有深圳人，歧视的问题不存在是一个难得的优胜处。这优势带来的不幸，是深圳不仅没有自己的文化，连中国的文化也搞得不好。

人类历史上我们很少见到一个经济发达而文化尘下的地方。目前看深圳的经济发展，没有歧视的利是高于文化欠奉的害。

说深圳没文化可能有深圳人不服，但说没歧视，大概都会认同。在深圳，凡是跟公平相关的事情，总会被挖出来。公平，是深圳的根基，是奋斗的人愿意选择来深圳的重要原因。

而公平，才是今年深圳人面对高考移民，反应如此强烈的根本原因。

这次高考移民事件中，有一派非广东省的网友认为，这事情的“原罪”还是在于深圳：大家都是公平考试，考不好说到底还是深圳没法培养出“最优秀”的学生。

但实际上让素质教育跟应试教育比考试，就像让普通学校和体校比跑步一样，并不公平。说到这，就不得不谈一下事件中的隐藏角色——衡水中学。

河北省之外，几乎所有人都在黑这所每年能培养100多北大清华学生的高中。应试、军事化管理、高压力，所有的标签都像是在控诉，但衡水中学从来不理会任何批评。在这所学校眼中，高考就是成王败寇。在河北人心中，衡水中学或许是普通孩子的救命稻草

在河北的社会环境中，衡水中学的做法无懈可击。但在国内，并不是每个省都认可这样的培养模式。在深圳，素质教育已经不是一个口号，而是正在实践的教育模式，其中的代表是深圳最好的高中——深圳中学。深圳中学 拍摄 / 金典雯

深中学生曾经和他们的新校长对抗，因为新校长想走应试教育的老路。让不知前情的看客们震惊的是，最后新校长让步了。

与衡水中学培养高分考生不同，深中从2002年就把学校培养的目标修改为“培养杰出公民”。后来深圳其它名校也逐步认同这种“虚无缥缈”的培养目标。时任深中校长王铮提出了这个目标

更可贵的是家长也逐步接受了这样的理念，给孩子更多自由的空间越来越成为全社会的共识。而高考移民击败了本土花朵，除了践踏公平，也践踏了这个共识。

后者也许更令人恐惧。曾有传言说富源学校的老板想直接在深圳“复制”一个衡水中学，而富源学校本身就是深圳少有的两周回家一次的学校，有先天的条件。

如果这个消息属实，那在当今高考制度下，深圳的素质教育改革成果很可能短时间灰飞烟灭。

不得不说，面对今天的高考，素质教育确实被很容易被应试教育击败，但这不代表素质教育就是错的，也不像某些网友说的深圳没法培养出“最优秀”的学生。本质上，这是高考存在的问题。

对于高考，我们的眼光要放长远一些。

高考不只让考生受益也让国家受益，它不仅是一个让社会阶层流动的手段，还与国家未来发展方向相关。面对贸易战，我们已经到了必须转型为创新型国家的关口，而高考必须要为这个目标服务。所以，是时候发展一套针对素质教育的“高考”了。或许有人会说这样不公平，但毫无疑问，中国社会未来需要这样的人才，只有这样的“高考”才能真正给这样的目标指明方向。

而这个历史任务，可能也最适合具有极强探索精神的深圳来完成。

本文部分图片来自网络。

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