图书馆是学校的灵魂

美国菲利普斯埃克赛特学院有一座全美最大的中学图书馆，也是所有美高党心中“神一样”的图书馆。除了藏书丰富之外，...





美国菲利普斯埃克赛特学院有一座全美最大的中学图书馆，也是所有美高党心中“神一样”的图书馆。除了藏书丰富之外，这座图书馆还有着“深思熟虑的空间创造”，“鼓励和确保阅读和学习的愉悦性”。外滩教育记者曾实地探访过这座图书馆，并由衷感觉，一进去就有一种时光静止的安定感。在这座图书馆里，你可以看到美国对精英教育的理解，以及对阅读和思考的重视。此为美糕党专栏第36篇。

文/周一妍 摄影/孙涛 部分图片来自网络

打开这篇帖子需谨慎，或许阅读完毕，会改变您孩子的求学方向！

外滩君曾经问过一个正在准备美高申请的孩子：你为什么要读美高？她的回答是:因为看了一座图书馆。

然后外滩君又问另一个正在准备冲击美国顶尖私立寄宿名校埃克赛特学院的学生：为什么对这所学校情有独钟？他的回答依旧是：因为一座图书馆。

几乎所有的美高党都知晓这所“神一样”的图书馆。位于美国东北部新罕布什尔州的菲利普斯埃克赛特学院图书馆，拥有超过16万藏书，以及335种纸质报刊杂志，加上电子书籍的话，总藏书量超过27万册，是全美第一大中学图书馆。

美国当代最炙手可热的作家丹·布朗是这所学校的毕业生，成名前在该校担任英语文学老师。美国总统林肯的儿子，以及Facebook创始人马克-扎克伯格等也都是该校的知名校友。

外滩君曾在校方工作人员的陪同下，与《外滩画报》摄影师参观过这座图书馆。穿梭于这栋高达九层的建筑里，时刻能够感受到光与影的变化，视野被不断开阔放大，仿佛走入一座迷宫，时光仿佛在这里停止。



图书馆内部仿佛一座迷宫

因为实在太大，我和校方陪同人员曾一度走散，再次相遇时，她手里拿着一张影碟，笑眯眯地告诉我：“图书馆除了藏书外，还藏有300多部美国、英国、法国、德国和俄罗斯电影，非常值得一看。”

参观期间，外滩君时不时与埃克赛特的学生向导擦肩而过。每个学生解说员的脸上，都带着一丝骄傲。“这是我最爱呆的地方。”一位学生向导对着前来面试的学生介绍说。

这个时候，无论是面试学生，还是一旁陪同的学生家长，眼神里都会流露出羡慕和向往。如果可以在这样的图书馆里“泡”上四年，再贵的学费也值得了！



舒适的学习空间

尽管埃克赛特学院对于中国学生来说，难度不亚于考哈佛，但还是有不少学生在参观完学校之后，因为这座图书馆，爱上了这所学校，对美国私立高中心生向往，从而小小年纪就走上了“世界公民”之路……

在外滩君看来，这所学校与国内大部分国际学校、双语学校最大的不同之处，在于“传承”。

比如，从外观上来看，1969年新建的埃克赛特图书馆，于始建于1781年的学校其他建筑相得益彰。原来，设计师在这个九层建筑的室外部分，独具匠心地使用了“埃克赛特砖”，这是一种当地的材料，对学院而言，这是一个十分重要的设计因素，使得新建的图书馆，与学院原有的乔治王时代（Georgian）的建筑风格相融合。

埃克塞特图书馆外观

再比如，作为埃克赛特学院教学核心的讨论式、互动式的“哈克尼斯圆桌教学法”，也被引用到图书馆的设计中。一个个类似哈克尼斯圆桌造型的大洞口，让来访者的视野不被高墙阻挡，即便身在图书馆一楼，也能一览位于高层的金属书架和读者。

校方工作人员还曾带领外滩君参观了位于顶层的一个“秘密空间”，一个幽静古朴的藏书空间，书架上密密麻麻摆满图书，少说也有上千册。根据校方介绍，这个藏书空间里，所有的图书，全部都由埃克赛特学院的校友完成。由此可见，这所拥有200多年历史的名校，培养出多少才华横溢的名人学生了。



这个空间全部是校友出版的书

根据学校的官网记录，1945年，建校后的第八任校长Lewis Perry博士决心改建学校的图书馆。这位校长也是“哈克尼斯圆桌教学法”的创始人。可惜的是，在之后的20年，没有一个设计师的提案获得校方认可。直到1965年，学校找到了耶鲁大学美术馆建筑师、被誉为“建筑界诗哲”的路易斯康。

路易斯康对砖材料的敏感与和谐使用，以及他对自然光的考虑完全符合了学院对于新图书馆的设计要求。1969年4月，新图书馆开始建造，并于1971年11月完工。学院最终非常满意这个新设计。康通过自己的设计法则成功地满足了所有设计要求。

这个建筑是功能性的，首先满足所有读者的需求，同时仍然保持其创新性的存在着。用康的话来形容，它是“深思熟虑的空间创造”。1995年建筑正式被命名为1945届图书馆，以纪念菲利普埃克塞特学院的第八位校长。

下面，外滩君从设计师路易斯·康的设计理念开始，剖析这座图书馆的全貌。

路易斯·康一直都非常爱书，他喜欢在书店里逐本逐页地浏览，带着真挚的敬意购买书籍，但是，他直率的承认，除了第一页之外几乎看不见其他的东西，因此书通常不是有用的东西。

“书是极其重要的”,他在 1972 年阿斯彭设计研讨会上说，“没有人真正付过书的价钱，他们仅仅付了印刷的费用。但是一本书实际上是一个贡献，而且必须被这么看待。如果你尊重写书的人，那么你的尊重中就会有一些进一步促进写作表现力的东西。 ”因此，图书馆是一个虔诚的场所。

图书馆内部

埃克赛特图书馆项目提倡能够“鼓励和确保阅读和学习的愉悦性的”家庭氛围。所以，设计师在一个简单的平面上，设计出一个巨大的、充满阳光的的房间。

它在功能上是一个图书馆，在精神上是一个神殿。图书馆的每一边都有一个入口。如果你正在雨中急急忙忙往建筑中跑，那么你可以从任何一点找到入口。

图书馆的室内设计使用石材和石板，用天然木材做部分内饰。木材相较于石材，赋予空间一种温暖感，而且当自然光倾泻到这种天然材料时，其发出的悦目色彩欢迎着读者的到来。

图书馆的石质扶梯

人们从底层进入面积为111米x111英尺的图书馆，沿一座大石梯上至首层，立即可感受到问询区，借阅台和书架间的相互关系。

康认为这是很重要的，以便来人可以在入口处就轻松读懂建筑的平面。把借阅处置于首层而非底层，反映了服务高于安全的考虑。学院轻松地接受了这一点，因为工作人员可以离书架和读者更近，于是，考虑到借阅处在图书馆中的功能，这个安排是最合理的。

然而，建筑的首层之美，才是埃克塞特图书馆得以闻名之处。作为主要楼层它有70尺高，从此空间顶部的天窗和北侧，西侧大跨的玻璃窗吸收自然光。在这个50平方英尺的空间，来访者能通过完美的打在7层高墙上的大洞口一览金属书架和读者，洞口几乎开到了正方形墙体的边缘。

标志性的圆洞设计

布置在中央空间周围的是书架，它们的楼板像角墩之间一个巨大的书架的隔板。虽然在圆形洞口中大胆暴露的隔架实现了路易斯·康想要的“来自书本的邀请”的效果，但是书本自身却被保存在相对暗一些的地方。在周边的建筑中，只有在书架的地方，才允许自然光穿过墙体进入到两层高的阅览空间中。

在每个阅览区中，一个期刊阳台在书架附近创造了一个上部的工作层，一排单独的木质研究室沿着外墙排列，每个研究室在桌子上的高度上都有自己的百叶窗。这个环境可以根据路易斯.康认为很独特的读者的行为做出反应：“一个人夹着一本书走向光明。图书馆就是这样开始的。 ”

为学生提供看得见的或者封闭的空间的研习室还为他们提供了本质上的独立。设计师表示说：“窗户应该为满足一个想要单独呆会儿的学生的要求进行特殊设计，哪怕他正和许多人在一起。”

读书馆中思考人生的学生

图书馆诸层设有能容纳25万册的书架，一个摆放着33台电脑的学生计算机教室，一个录像带和dvd阅览区，音乐收听区，教职员工用办公室若干，以及供学生使用的210个特别设计的小阅览室。

这些层中，大约有450个不同的座位类型分布在建筑的不同房间中，例如在一些休息区中和沿四层室外环绕建筑的一个阳台上。底层摆放着一个巨大的哈克尼斯圆桌，配备无线投影设备。整个图书馆全部提供WIFI。

可以做课堂和会议室的独立空间

更让人想不到的是，学校配备了20名图书馆工作人员。其中包括有提供学术指导的图书馆负责人，技术支持专员，馆藏分类以及特殊藏品保管的图书专员，负责参考书以及音乐书籍的专员等，以及7名公共服务助理。

学校图书馆还成了一个名为“埃克赛特图书馆之友”的组织。该组织出版各类有关图书馆的宣传资料、小册以及书本。最新出版的两本书籍，一本名为《Memorial Minutes》，里面刊登了一些图书馆工作人员撰写了有关已经去世的同事们的故事，而另外一本名为《Collected Letters》，收录了”埃克赛特图书馆之友”组织每年寄给会员的三封信，里面包括了图书馆最近发生的事情。

一位1968届埃克赛特校友、曾经的“埃克赛特图书馆之友”主席Robert N. Shapiro评论说：“这里是社区的焦点，学校精神生活之所在。我们可以在这里徘徊、思索，而不仅仅是吸收信息。”（It is a focus of the community and of the life of the mind at the school, where one may linger and ponder radther than simply absorb information.)

建筑师路易斯康的设计初衷也正是如此。他曾公开表示:“通过启发一个优秀的教员和吸引一个优秀的学生，图书馆的品质能够决定一个学校的有效性。现代图书馆不仅仅是一个书籍和杂志的存储地，同时成为一个研究和科学实践活动的实验室，一个学习的隐谧之所，阅读和沉思的中心，社区的智力中枢……这样一个图书馆，满足着学校最终期望的一千个学生的使用，在一个美观而有感召力的当代风格中保持谦逊，肯定着学院对于人类科学和精神工作的尊重。”



图书馆是一个学习的隐谧之所，一个阅读和沉思的中心

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