10岁缪可馨因“作文被批”跳楼自杀!除了学习,我们的孩子还应学会什么?

 

父母的倾听和理解是帮助孩子站起来的最大动力。...



我们一定要告诉孩子:生命只有一次。只有活着,一切才有希望。

——丸子妈妈


最近,又看到一条痛心的新闻:

五年级的小学生缪缪在连续的两节作文课后,冲出教室,爬上栏杆,从四楼坠落身亡。

而造成这场悲剧的根源,可能是一篇名为《三打白骨精读后感》的作文。
这篇作文因不符合老师的观点,被点名批评,并以“传递正能量”为由多次要求重写。

随后,悲剧就这样发生了。

我们在惋惜悲痛的同时,也在连续追问:

一个年仅10岁的小朋友,历经了作文被否定,思维被否定,最后选择一跃而下,但这些否定真的值得付出生命的代价吗?

我们无法探知小女孩的内心,也只能接受如此沉重的事实。

而这件事,无疑是给每一个父母在亲子教育上又一次敲响了警钟。

为防止悲剧再次发生,从现在开始,这三点一定要和孩子讲清楚!
1. 告诉孩子,你的快乐比成绩更重要

还记得前几日登上热搜榜,考倒数第二的小女孩吗?
坦诚的和妈妈分享成绩中小小的进步,也对自己的不及格表示难过。

这样有趣的互动让我不由得对着屏幕扑哧发笑。

是啊,孩子快乐就好,不要让成绩扼杀了孩子的童趣。

如果都是这样的家庭氛围,我们收获的将是一个个自信乐观的阳光少年。

贺岭峰是位心理学教授,在女儿小时候,他被数学老师叫到学校狂训一顿,原因是孩子在同一道数学上做错了四遍。

回到家后,女儿战战兢兢地问老师说了什么。

他的回答是:

“老师说,你最近一段时间数学考试的卷面明显比之前整洁多了,就希望你以后在做题的时候要认真审题,多验算,这样你的成绩才能提高。”

尽管受了老师的批评,但他没有转身去训女儿,还编了谎,肯定了女儿的进步,让女儿放心愉快地继续学习。
在高中阶段,他的女儿就能在实习的动漫公司独立负责项目。

对自己喜欢什么,擅长什么非常清晰,在专业上充满自信。

可见,给孩子成长和进步的空间远比持续地打击他更有效果。有了肯定,才有前进的方向。


正如贺岭峰所说:

“老师已经批评过她了,为什么我还要批评我的女儿让她崩溃?”

再过些年,就会发现考卷上的分数起不了任何决定性作用,而由孩子内心传来的乐观情绪足够伴他快乐成长。

所以,不要吝啬表达。

向孩子投以欣赏的目光,坚定的支持,具体的表扬。

耐心的告诉他:成绩很重要,但父母更希望你能享受学习带给你的快乐。

2. 告诉孩子,不管发生任何事,父母一直在你身边

西安一名9岁的小女孩,因为无法按时完成老师布置的作业,从15楼跳下,抢救无效后身亡。

翻看小女孩留下的最后几个字:

“妈妈对不起,这是我的决定。”

“为什么我干什么都不行”。



看到这张图,我的泪水在眼里打转。

她的父母一定没想到会发生这样的事,不然在小女孩近乎绝望地问“妈妈,我感觉自己完不成了”,得到的回答不会是“尽快完成”吧。

这也许就是压倒孩子的最后一根稻草。

所以希望所有的父母都能引以为戒,时常和孩子讲:无论发生了多大的事情,爸爸妈妈都会一直在你身边,陪你共同面对。

作文不能按时完成又怎样?我们可以和老师商量推迟上交。

成绩不优异又怎样?只要慢慢学,我们一定能掌握的很牢固。

无论如何,你永远是爸爸妈妈的宝贝,我们不会因为成绩、他人的评价而对你减弱一丝一毫的爱。
知名育儿专家尹建莉曾说:

“无论在生活中还是工作中,太多的家长和教师,他们只关注自己告诉了孩子什么,不去考虑孩子听到了什么。”

“一个孩子培养的好不好,从来不单纯是动机和目标的问题,更是方式和方法的问题。”

当孩子找到我们的时候,郑重其事地对待,哪怕现在我们确实很忙,也要耐心的和孩子解释,约定好聊天的时间。

和孩子沟通时,坐下来,握着他的手或搭着他的肩,看着他的眼睛,表达自己足够的重视感。

在听孩子表达时,多听多感受,不要急着阐述自己的观点,不要急着纠正他的看法。

倾听和理解,是我们能给孩子的陪伴。
不要让孩子觉得自己孤立无援,持续强迫只会让他陷入更痛苦的圈中走不出来。

我们不是制造圈套的人,我们要把孩子从怪圈中解救出来。

我们不是制造黑暗的人,我们要让孩子看到黑暗里的一丝光亮。

我们要成为孩子的摆渡人:

“无论在外面经历多大的风浪,这只船,永远为你保驾护航。”

3. 学会尊重孩子的想法和选择

经常有人问:

“有没有标准的教育方式?我要选择最成功的方法教育我的孩子。”

我的回答是永远没有。

再来看看那篇被袁老师批改过的作文
卷面已经被圈圈叉叉的红色批注占满,还有最醒目的五个大字“传递正能量”。

我没有看到文字中传达的负能量,只看到被完全禁锢的想象力和创造力。

一个年轻的生命被所谓的“标准”逼迫到不知所措。

这无疑是扼杀了孩子的天性,更严重的,可能是他们的学习动力和生存动力。

据说,登月第一人阿姆斯特朗,小时候在后花园玩闹,弄得叮当作响。

这时正在厨房做饭的妈妈问他在做什么。

阿姆斯特朗说:

“妈妈,我想去月亮上。”

如果是你,你会怎么回答孩子的想法?

我想大多数家长会说:

“别做梦了,赶紧收拾收拾吃饭了。”

但阿姆斯特朗的母亲是这样回答的:

“好啊,但记得回来吃晚饭哦。”

若干年后,阿姆斯特朗确实成功登上了月球,成为了登月第一人。
面对如此荒诞的梦想,他的母亲能以幽默的话语回答。

既不打击孩子,还给孩子的内心种下了一颗希望的种子。

殊不知,这颗种子会慢慢生根发芽,结出成熟的果实。

所以,教育从来没有你想要的“标准答案”,我们所面对的孩子都是一个个独立的个体,需要“区别”对待。

在生活中常出现这样的现象:

很多家长怕孩子输在起跑线上,纷纷安排各种培训辅导班,让孩子在奥数、作文、英语、钢琴、舞蹈等课程间无缝连接,除了学校布置的功课,还要应付补习班大量的训练题......要么在上培训班,要么在去培训班的路上。

但得到的结果往往不尽如人意,甚至适得其反。

因此我们要知道:

每个人都有自己擅长的事情,发挥长处要比弥补短处容易得多,认真地问问孩子:

”宝贝,你最想学习哪门啊?“

尊重孩子的多样性,因材施教,培养兴趣,帮助孩子找到一个适合他的”兴趣班“。
世界很大,万事万物都有各自的精彩,激发孩子的学习兴趣比强迫孩子更有效。

以孩子的兴趣为主,尝试让他自己做选择。

只要你对他有信心,孩子也一定不会让你失望。



写在最后


每一个悲剧的发生都牵动着几亿人的心。

冷冰冰的数字背后更是一户户支离破碎的家庭。

在亲子教育的问题上,我们还要不断探索,找到和孩子最舒适的相处方式。

把快乐建立在孩子的成绩之上,聆听孩子心里的故事,激发孩子的兴趣,走进他们的世界。

要时常告诉他们:世界并不完美,有你会更美。

风雨之后不一定出彩虹,但一定有阳光。

愿每个孩子都能与挫折握手言和,在这个真实的世界里健康快乐地成长。
#今日互动话题#
我们养育/教育孩子的目的到底是什么?
什么才是给孩子最好的教育?


欢迎各位家长朋友们在文章下方的留言区参与话题讨论,丸子妈妈陪你一起摸索适合自己的教育之路。让我们做真正有见识的父母,建立良好的亲子关系~



如果你在今天的文章里对如何处理亲子关系有所感触或收获,记得分享到朋友圈,让更多父母从中受益,愿我们都能成为孩子最信任的爸爸妈妈。



作者:丸子妈妈,坐标北京,育儿专栏作家,一个喜欢和孩子交朋友的宝妈。在亲子教育上,是一个“学习型”妈妈,关注儿童成长路上的各种“坑”,分享实用可行的育儿心得、成功的育儿经验。希望每个小天使都能在爱和陪伴中快乐成长。
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