中國傳統教育的目標|淨空老和尚開示

 

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古时候,我上一代的还有私塾,我这一代到下一代私塾就没有了。私塾是我们中国教育里面的小学。小学教什么?教伦理、教道德,以这个扎根。希望培养什么样的小学生?就是圣贤的样子,你看他言行举止、待人接物、一举一动很像样子。《圣学根之根》,这是中国小学教材,用了至少三千年,没有出问题,说明它是好的教材。

中国的教育是圣学,是扎圣人的根。圣人两个代表,孔子代表圣、孟子代表贤,圣贤教育。孔子教给我们伦理教育,孝道、师道,小学六年应该把这个学会,他思想、言行举止给社会大众做一个儒家的好榜样。所以小学教育的宗旨,希望把孩子都教成好人,所以是好人教育。而且这个好人,好的水平很高,孔孟,以这个为标准。真正学好了,希望这个世间多几个孔子、多几个孟子。

小学教育这个根,根之根是孝、是悌,这是根。孝顺父母,奉事师长就是尊敬老师。在中国古时候,对老师不尊重的,老师不教。为什么?没有这分恭敬,他不能够契入课本,他学不到东西。所以一分恭敬得一分利益,十分恭敬得十分利益。老师不是吝啬,为什么不教你?你不能够吸收。

中学学办事,你是个好人,你将来在社会上从事哪一个行业,能帮助你养家活口,你有正常的收入,生活没有忧虑。所以,小学教育是伦理道德的根;中学教育是学办事的根,无论哪个行业,你不能每一样都学,你选几种,这几种你就会经营,你就会办事;大学培养治国平天下,以《群书治要》为主,大唐三百年就是用的这个治国。

所以中国这个教育它有目标,我希望把你培养成什么样人才,你在哪个地位上发挥你的智慧、德能,把社会、国家带向安定和谐,它是有目标的,教材、方法都配合这一个目标。要救世界,一定要中国传统的教育。我们不希望战争、不希望斗争,希望世界大同,和谐、共存共荣。

恭录自 2019/1/27会客谈话

台南极乐寺
正體字
古時候,我上一代的還有私塾,我這一代到下一代私塾就沒有了。私塾是我們中國教育裡面的小學。小學教什麼?教倫理、教道德,以這個扎根。希望培養什麼樣的小學生?就是聖賢的樣子,你看他言行舉止、待人接物、一舉一動很像樣子。《聖學根之根》,這是中國小學教材,用了至少三千年,沒有出問題,說明它是好的教材。

中國的教育是聖學,是扎聖人的根。聖人兩個代表,孔子代表聖、孟子代表賢,聖賢教育。孔子教給我們倫理教育,孝道、師道,小學六年應該把這個學會,他思想、言行舉止給社會大眾做一個儒家的好榜樣。所以小學教育的宗旨,希望把孩子都教成好人,所以是好人教育。而且這個好人,好的水平很高,孔孟,以這個為標準。真正學好了,希望這個世間多幾個孔子、多幾個孟子。

小學教育這個根,根之根是孝、是悌,這是根。孝順父母,奉事師長就是尊敬老師。在中國古時候,對老師不尊重的,老師不教。為什麼?沒有這分恭敬,他不能夠契入課本,他學不到東西。所以一分恭敬得一分利益,十分恭敬得十分利益。老師不是吝嗇,為什麼不教你?你不能夠吸收。

中學學辦事,你是個好人,你將來在社會上從事哪一個行業,能幫助你養家活口,你有正常的收入,生活沒有憂慮。所以,小學教育是倫理道德的根;中學教育是學辦事的根,無論哪個行業,你不能每一樣都學,你選幾種,這幾種你就會經營,你就會辦事;大學培養治國平天下,以《群書治要》為主,大唐三百年就是用的這個治國。

所以中國這個教育它有目標,我希望把你培養成什麼樣人才,你在哪個地位上發揮你的智慧、德能,把社會、國家帶向安定和諧,它是有目標的,教材、方法都配合這一個目標。要救世界,一定要中國傳統的教育。我們不希望戰爭、不希望鬥爭,希望世界大同,和諧、共存共榮。

恭錄自 2019/1/27會客談話

台南極樂寺



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