超30%深造学生进入全球TOP10高校！这所新型大学备受瞩目
这是中国第一所中外合作大学。...
再开学时，唐一帆就大四了，那将是他作为宁波诺丁汉大学“2+2”学制的学生，到英国读书的第二个年头。
尽管还处在本科学习阶段，但他已经能够对正在进行的课题、理想的研究领域、未来的职业规划和国内的学术环境侃侃而谈。按照计划，他将在自己目前所钟爱的计算化学领域继续学习数年之久，直至拿到博士学位，并终身投入到相关领域的研究之中。
去年，他在学校一位博士生的指引下，报名参加了在上海举行的一场学术会议。正是这位博士生在无意间提供的小小帮助，让他确定了自己目前正在进行的研究课题。
宁诺学生进行实验 图丨宁波诺丁汉大学
与他同样受益于前辈帮助的，还有就读于理工学院的许力。高考结束之后，他在驾校与一位身着宁诺校服的学长偶遇。这之后，他不仅考进了这所久负盛名的中外合作大学，在专业内找到了自己热爱的细分领域，更在学长的带领下加入了学校的攀岩社，从此打开了户外运动的大门。
攀岩社 图丨宁波诺丁汉大学
这个暑假，他们都选择留在学校进行暑期课题研究，没有回家。同他们一样在暑假期间仍在学校从事研究和学习工作的还有数百名宁诺的学生与老师们。
许许多多的年轻人像一颗颗火种聚集在这里，他们在这里接受多元文化的教育，自由地探索未知，自由地发现自己。
学校全景 图丨宁波诺丁汉大学
在学生眼中，他毫无疑问是一位广受爱戴、恪尽己责的好老师。当被问及为什么愿意义务带领学生做暑期课题时，Faith首先提到的就是希望能够给学生提供机会去接触科研、学习新的知识。
Field Trip 图丨宁波诺丁汉大学
不只是Faith，作为宁诺的雇员，学生永远是学校所有部门工作的重心。“以学生为中心”，也是学校一贯坚持的核心理念。
学生选择暑期留校，学校就会安排专员从仪器设备到安全培训都为学生打点好一切；疫情期间学生不能返校，学校就安排工作人员为每一位有需求的学生邮寄行李和包裹，尽最大的可能满足学生的要求。
学生作为这所学校的“主人”，掌握着很大的权力。学校会因为学生的一封邮件调整食堂的菜价、重新规划和修整学校的草坪，也会因为学生的评价决定一个老师的晋升和去留。
宁诺学生进行小组合作 图丨宁波诺丁汉大学
这里是名副其实的“地球村”，有来自全球70多个国家和地区的8000余名学生和800余名教职员工，外籍教师占比70%左右。各种文化在这里和谐交融，相得益彰。如今，在校学生中有11%注册攻读学位的留学生（非语言类），在中国千人规模上的高校里也算首屈一指。
中式花园 图丨宁波诺丁汉大学
学生们正是这样在这样多元的文化氛围中成长。宁诺实行全员导师制，为每一位学生都配有学术导师，为学生的学习和职业生涯进行专门的指导。学生产生的每一个新奇的想法，学校都提供有无数种渠道让它顺利地实现。
学校的邮件系统，密切地连接着这里的每一个人。任何一位学生都可以通过邮件系统直接联系到任何一个领域内的学生、博士生、教授甚至校长，无论是想法、要求还是意见、投诉，每一封邮件都从来不会落空。
这样多元文化的接触，将广阔的视野和自由的选择权带给了每一位学生。这是中国第一所中外合作大学，虽然年轻，但却或许做到了国内众多传统的“名牌大学”始终想要实现，却又一直无法做到的事。
校园中的多元文化 图丨宁波诺丁汉大学
宁诺原汁原味地采用英国诺丁汉大学的教学模式，所有课程都采用全英文小班式授课。
本科阶段学制为四年，第一年通过学术英语课程（EAP）和专业入门课程，让学生尽快融入英式大学的学习环境，顺利过度到全英文的专业学习中去。之后三年的课程设置与英国诺丁汉大学一致。
学校也同时开设了“2+2”、“4+0”两种学制，学生可以选择本科最后两年在英国诺丁汉大学就读，也可以选择4年都在宁波就读。但第三年，学生仍有众多交换及海外学习的机会。
课后指导 图丨宁波诺丁汉大学
正因如此，宁诺学位的含金量毋庸置疑，在就业市场及升学市场上都有着极高的竞争力。
宁诺课堂 图丨宁波诺丁汉大学
2019年，84.3%的学生选择继续深造，在直接工作的本科毕业生中，他们的平均月收入为8889.8元，远超全国本科应届生平均起薪5044元。
截至今年6月底，2020届毕业生继续深造的学子中，超过30%被世界QS排名前10的高校录取，如斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、芝加哥大学、伦敦大学学院等；57.29%的学生进入世界排名前50名的高校。
就业的毕业生中超过77%选择进入全球财富500强及行业领头企业工作。他们的工作去向主要包括四大会计师事务所、华为、雀巢、汇丰银行、联合利华、字节跳动、尼尔森、腾讯、特斯拉等行业领头企业。
宁诺学生 图丨宁波诺丁汉大学
当然，这样的学位也得之不易。
就读于大二的刘美萱与王矗鑫垚正跟随Faith进行暑期的课题研究，目的是早早地接触科研，来确定自己是否真的适合这条路。
他们时常焦虑于同学所带来的peer pressure，坦言有时也很想放松一下，但又无奈，因为“周围的人都在学”。
然而这样适当的压力却难能可贵。宁诺校长杨福家院士曾不止一次地提到：“学生的头脑不是一个用来填充知识的容器，而是一个待点燃的火种。”
他认为：“每个人的火种是不一样的，需要靠同学的力量、靠家长的力量、靠教师的力量一起把不同的火苗点燃。”
这正是如今的宁诺最难能可贵之处。除了专业的知识，他们能够在这里得到一些其他的东西。
此刻正在宁诺工作的Faith时常对学生说，你们虽然学习环境科学，但将来未必都会从事这个行业。他对于学生最大的期望，就是希望他们无论从事什么行业，都能够全身心地热爱，并投身其中。
户外课堂 图丨宁波诺丁汉大学
常州盛11年考入商学院，却在社团活动中找到了自己对于模特事业的热爱，研究生阶段考入时尚专业，并代表中国参加“世界先生”大赛，进入前十并获得最佳时尚潮流奖；
裘嘉毅是2014届建筑环境与设备工程本科专业毕业生。他凭借着在专业领域上的杰出表现，屡屡斩获英国皇家注册建筑设备工程师协会（CIBSE）主席奖、“2014-2015年度影响世界华人大奖”等重量级奖项；更在2015年荣获“影响世界华人希望之星”大奖，并成为本年度最年轻的获奖者；
2017-2018年，四位宁诺毕业生凭借各自在创业领域的优秀表现跻身不同国家的福布斯创业榜单。回首创业路时，他们不约而同地提到了在宁波诺丁汉大学的学习生活。
“成功在宁诺有多重定义，学校多元化的环境让我们对未来的样子想象出无限可能。”
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