重拳出击！这个普通高校数量位列全国第3的省为了做强高教，拼了！

近来，一些省市高等教育“大动作”频发。...

“投入2亿！推动潍坊医学院升格医科大学”

“用3年推进一半以上省属本科高校向应用型转型”

“参照西湖大学办学模式，筹建渤海科技大学”

“17.6亿！山东省为支持高职‘双高计划’实施放大招”

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近来，一些省市高等教育“大动作”频发，其中就包括山东省。

高教大省,名副其实

区域发展为高等教育提供支撑的同时，也将因此获得强大的人才支持、智力支持、科技支持。因此，高等教育发展水平对一个地区的发展至关重要。而这也是一些省市高等教育大动作频发的主因。

山东省作为华夏文明的重要发祥地、孔孟之乡，素来重视教育。

教育部公布的信息显示，截至2020年6月30日，全国高等学校共计3005所，其中普通高等学校2740所，含本科院校1272所、高职（专科）院校1468所（不包含港澳台地区高等学校）。而在这2740所普通高等院校中，山东省拥有152所，位居全国第三，包括本科院校70所，专科院校82所。仅次于江苏省（167所）、广东省（154所）。

2020年11月4日，在2020年全国新建本科院校联席会议上，山东省教育厅党组副书记、副厅长白皓谈到，山东省目前普通高校在校生人数为231.25万人。

可以说，无论是从院校数量来看，还是从在校生数量来看，山东省都算得是当之无愧的高教大省。

那么该省拥有的高教资源质量如何？“双一流”和“双高计划”遴选要求均强调扶优扶强，入选国家“双一流”建设计划和“双高计划”既为高校建设发展提供了契机，也是对学校办学成效的强有力“盖戳认证”。

从入校“双一流”建设计划的高校来看，山东省共有山东大学、中国海洋大学、中国石油大学3所高校入选。其中，山东大学、中国海洋大学分别为世界一流大学建设高校（A类），中国石油大学为世界一流学科建设高校。相比前文提到的，同属院校数量较多的省份——江苏、广东，山东省一流大学建设高校数量与其旗鼓相当，均为2所。但是一流学科建设高校数量明显少于苏、粤两省。

从“双高计划”入校高校来看，山东省共有15所高校进入建设名单，包括山东商业职业技术学院、日照职业技术学院、淄博职业学院、滨州职业学院、山东科技职业学院、济南职业学院、青岛职业技术学院、山东畜牧兽医职业学院、山东交通职业学院、威海职业学院、潍坊职业学院、烟台职业学院、青岛酒店管理职业技术学院、山东职业学院、东营职业学院，立项总数位居全国第二位，且覆盖高水平学校和高水平专业群两类布局所有档次。

重拳出击，未来可期

2019年，山东省政府新闻办举行发布会，发布解读了《山东省人民政府办公厅关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》。会上，山东省教育厅厅长邓云锋也提到，当前山东省高等教育还存在优质资源短缺、结构不优、特色不鲜明等问题，不能很好地满足新形势的要求。而这或许是对近年来山东省高教大动作频出的注解。这些大动作例如：

为优化山东省高等教育发展布局，整合泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建山东第一医科大学。经教育部评审批复，2019年2月，山东第一医科大学正式成立，同时挂山东省医学科学院牌子。成立一年多来，该校大动作频出。例如， 2020年3月12日，全国首个医疗保障学院和省级医疗保障研究院就落户山东第一医科大；为主动对接国家战略需求，推动建立“医学+X”多学科交叉融合平台和新机制，2020年10月6日，正式成立医学人工智能与大数据学院，等等。

2019年6月11日，康复大学揭牌仪式在青岛举行，教育部正式批复筹建康复大学。2020年7月27日康复大学项目学生宿舍(公寓)、教职工公寓、学部、体育馆、国际学术交流中心等部分(工程总承包)以及监理招标公告发布，这标志着康复大学即将进入全面开工建设阶段。这所“国字号”大学是立足于服务国家战略，以康复医学为主、相关学科交叉融合的国家级大学，一所教育、产业、服务贯通的大学，一所以研究为基础、以应用为导向的专业特色鲜明的新型高水平大学，该校建设工作也是山东省重点大学建设计划的重要内容。

另外，该省还在全力推进参照西湖大学办学模式建设的渤海科技大学。据悉，该校拟由中国科学院大学、滨州市人民政府、山东魏桥创业集团有限公司共建。学校定位为公办共建，以科研创新为特色的世界一流的精品工科大学，以“精英型、有特色、小体量、大强度”为办校方针，通过产学研三位一体人才培养模式，培养前沿领域的工程师等创新型、复合型高端产业人才。

职业教育方面也有许多举措，例如，该省于2020年初发布了《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》。

其中明确：

通过部省共同努力，以建立职业教育和普通教育并重、纵向贯通和横向融通并行的中国特色现代职业教育体系为重点，推动实现职业教育自我完善、自我发展、自我革新，更好服务高水平发展、促进高质量就业。

具体思路包括，在类型特点方面实现职教分层、普职融通，为学生在不同成长阶段都能实现多样化选择、多路径成才搭建阶梯；在办学形式方面，实现产教深度融合，校企紧密合作，探索多种办学体制；在教学模式方面，坚持工学结合、知行合一，能力与资格并重，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，实现学历证书与职业技能等级证书课程融通；在队伍建设方面，实现理论教学能力和实践教学能力融合，打造“双师型”教师队伍；在治理体系方面，探索校企共同治理机制，引进社会第三方评价等。

“双高校”建设方面，据山东省财政厅网站消息，为支持“双高计划”实施，打造一批引领改革、支撑发展的高职学校和专业群，带动全省职业教育高质量发展，省财政大力调整和优化支出结构，2020—2023年建设期内每年安排4.4亿元，对山东省入选学校给予分类分档奖补支持，4年计划总投入17.6亿元。同时，会同教育主管部门强化绩效管理，指导学校科学编制建设方案和绩效目标，管好用好项目资金，高质量完成建设目标任务。

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事实上，作为做强高等教育的重要内容，山东省2020年政府工作报告对该省重点大学建设和学科建设进行了重点布局。

其中提到，重点大学建设方面主要是实施重点大学建设计划，包括三大方面举措：

一是“筑高峰”，支持山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）3所驻鲁部属高校，强化“双一流”建设，力争在若干学科领域达到世界一流水平。

二是“冲一流”，重点支持山东第一医科大学、齐鲁工业大学、康复大学（筹）3所高校；遴选支持5所左右优势突出的省属校；遴选支持5所左右优势突出的省属高校，力争用10年左右时间，进入国家一流学科建设高校行列，或综合实力进入国内同类型高校前列，争创国内一流。

三是“强特色”，遴选支持5所左右高校，强化特色，更好服务和支撑新旧动能转换重大工程；遴选支持15所左右优质高职院校，打造职业教育的北大清华，带动提升全省高职院校办学水平。

在学科建设方面，山东省将实施高峰学科建设计划。该计划是指对标国家一流学科建设和学科评估标准，按“培育国家一流学科”和“培育A类学科”两类项目，择优支持一批高水平潜力学科，打造学科高峰。

有顶层规划，有体制机制保障，山东省正上下倾力推进，高等教育高质量发展全面起势。种种举措展示了山东省强化本省高等教育的决心，也使我们相信，山东高教，未来可期，终将实现高教大省向高教强省的转变。

来源：综合整理自山东教育发布、山东省人民政府网站、康复大学网站、教育部网站等。

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