琼花古筝儿童书院丨绘本在孩子的心里撒下美丽语言的种子

对小孩而言，聆听绘本使他们成就了一场语言的游戏，而这种直指内心的撼动，势必都会把种子带到他们的体内，经过沈淀，发酵之后，就等待在适当的时机，发出令人赞叹的声音！...







只有你，专注地看一只瓢虫在叶子上爬呀爬。

只有你，可以感知雨在你皮肤上的亲吻，风轻抚你的头发。

只有你，能一边悬荡着小脚，一边欣赏水面上晨光闪耀，发现一条小鱼箭一般地躲到了石头后。

除了你，还有谁会摇落一滴晶莹的露水，让它从蔷薇花头落入你的嘴。

以上美丽的语言，来自绘本《只有你》。绘本的语言不同于一般的文学。一般的文学是读者与作者之间的直接交流，而且是两者之间的一种静态流动。然而，绘本的生命，往往要经由第三者的点化，才能动感十足地传到孩子的心中。而这样的点化，包括了我们在呈现语言时的一切精华。换句话说，当大人要将书中的文字化成语言时，他除了是透过声音，表现出文学的意境和带出听觉上的效果外，更重要的是，他还投注了自己的情感，而这情感，有他对故事的理解、诠释、和喜好程度……等。这对擅于聆听的小孩来说，是最具吸引力，也最能够引起共鸣的。

因为，孩子对语言的理解，往往来自于全身的感觉，而非大脑，所以，当他们竖起耳朵听时，总是能够很快地溶入当时的情境，并让自己的所有细胞，随着有表情的声音起舞。也因此他们能够自自然然地掌握到语言的意义和美感。而这样的经验，就好似大人在听音乐时一样。他们不仅体验到了故事，也因着说者的表情、声音、语调……而品尝到了如音乐般的语言表现。

可见，念绘本给孩子听，就好似在他们的心田撒下最美丽的语言种子一般。这些，或许都不是会立即见效的。但是，对小孩而言，聆听绘本使他们成就了一场语言的游戏，而这种直指内心的撼动，势必都会把种子带到他们的体内，经过沈淀，发酵之后，就等待在适当的时机，发出令人赞叹的声音！



“我经常一个人到森林里去。

夏天的森林静悄悄的。虽然安静，但是一点都不寂寞。

从枝叶的缝隙中，会有一片小小的天空洒落下来。

天空的碎片也会浮现在小溪上，闪亮亮、哗啦啦地唱着歌。

有时，还能听到小斑鸠低声的、跑调的初啼。

这种时候，我总会觉得爷爷就躲在什么地方。

远处一传来雷声，鸟儿们就会都朝着一个方向飞去。”

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