微课制作实操课，提速郑州九十二中信息化教学进程

在这个信息飞速传播，科技迅猛发展的时代，一阵“微”风吹来，似乎在一夜之间，微博、微信、微电影等便占尽人们的眼球，而属于教育领域的微课也在悄然兴起。...

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郑州九十二中学校内

在这个信息飞速传播，科技迅猛发展的时代，一阵“微”风吹来，似乎在一夜之间，微博、微信、微电影等便占尽人们的眼球，而属于教育领域的微课也在悄然兴起。微课、慕课、翻转课堂扑面而来，随着教育信息化的深度推进，学习已步入“微时代”，“微课”成为当前数字课程乃至传统课程开发的热点。面对微课这样的新兴教学方式，我们要保持冷静，理性看待。

郑州九十二中学周一微课培训安排

作为教师，课堂效率的要求在不断提高。如何与时俱进，运用日常的数码科技来提高我们的课堂效率是目前教育工作者值得考虑的问题。为了有效地促进、提升课堂教学效率，达到教学与信息技术整合的目的。2016年3月28日下午，北京微课网郑州运营中心负责人王晟茗老师受郑州九十二中学领导之邀，为老师们进行了一堂别开生面的《微课理论与录制微课》的培训,并受到了老师们的热烈欢迎。

王晟茗老师在台上为大家讲解微课受到大家的热烈欢迎

在录制微课之前，王晟茗老师首先为大家简单介绍了微课的背景以及微课在信息化教育中的作用，之后逐步讲解了微课的概念，微课的要点、微课的评价标准以及微课录制的注意事项。王晟茗老师的讲解让老师们系统的认识了微课，对于制作微课的标准也都了然于胸。当然这些都是微课最基本的理论，接下来王老师谈到，制作好一节优秀微课不管是从构思、设计还是到最终制作出“微课”，都少不了老师们精心的教学设计和教学表达能力。想要游刃有余的录制微课要经过不断的锻炼和实践。王老师的话得到了大家的一直认同。有位老师提出，我们掌握了微课的理论知识，接下来的录制微课要用什么工具，有什么办法能够快速简单的录制微课呢。

老师们在台下认真听讲

王晟茗老师根据大家的需要为大家推荐了一种简单快捷的录屏工具。这是目前录制微课最好操作的一款录屏软件。它是通过录制老师们设计的PPT内容和讲课声音来展现的。为了让大家更好的掌握和使用，王老师详细的为大家讲解了录屏软件的使用以及PPT的制作规范。他从录课前准备工作（录音设备的设置），开始录课的功能介绍以及录制后的保存和剪辑都做了一一演示。为了让大家完全熟练地录制微课，王晟茗老师组织大家现场实操，一对一的指导直到大家完全掌握。有位老师表示，王老师简直为我们送来了及时雨，如果我们自己录制肯定是没有这么快捷简便的，非常感谢王老师的耐心讲解。