5分钟看懂未来三年高考政策！ ——当高考遭遇“错峰考”，拼分还得“懂技巧”
中考，不远了哟...
2016年5月中旬，高考日渐逼近，莘莘学子冲刺忙。未来三年政策巨变，家长心里慌！
随着上海和浙江先行试点，北京、广东、江苏、四川等18个省也在近期陆续公布高考改革实施方案。“高改”文绉绉的官八股回答了为什么改、改什么和怎么改，但是家长们还是感觉心里没底，同时，新政策出现的新问题该怎么应对，也让人心里发慌……
新高考时代，破除了一考定终身，所谓“3+3”，就是不分文理，只考语文、数学、英语，每门150分，外语一年考两次，最高分计入总成绩。再加上从政史地理化生6门课中，根据兴趣特长自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。高考成绩就是3门统考科目（语数外）加3门选考科目的总成绩。
虽然未来高考的新模式，无论是上海的“6选3”还是浙江的“7选3”（再加一门技术），都彰显了选择性教育理念。按理说，学生扬长避短，选择自己擅长的3门作为选考科目，完全合理。但在现实中，却是“隐患重重”。考试招生制度改革牵一发而动全身，许多问题将涌现出来。在两个先行试点地区，师生就不同程度地遭遇“选择之痛”“在摸索中走班”“备考周期紧凑”等现实之困。其中，如何妥善协调选择与“投机”的矛盾，尤其值得关注。
因为选考成绩两年有效，高二上学期的10月，下学期4月，高三上学期的10月，下学期4月，学生可以从中任选两次参加选考，取其中最好的一次。正常情况下，高二上学期10月，是不可能完成选考学科的教学任务的，因此最起码要到高二下学期4月，才能组织学生参加选考，这个“漏洞”就会让聪明人抓到一丝机会。
据悉，为了淡化分分必较，未来选考科目会按比例划等级，按等级给分，卷面成绩排名前1%的学生折算为100分，共分21个等级，每个等级都有相应的比例。换言之，如果某一次参加选考的学生整体较弱，就可以“矬子里面拔将军”。
考虑到“牛校”基本都会“按部就班”完成教学任务，很多学校就会在高一集中火力于某几门选考科目，赶在高二上学期的10月前做好准备，而后组织所有学生参加选考。其结果，就是在第一次选考后，会涌现出一些满分、高分学生。相反，那些名校的高材生却因为“自相残杀”，拿到手的分数并不高。综上，考试发力点的时间掌握就尤为重要，在未来三年的高考，不但要拼分，还要拼“策略计划”。
有人说，错峰考这种做法就像“投机”，有失公平原则，但公平永远是相对的。说不公平的人，只是站在弱势的一方而已，如果合理运用了规则，无疑会占据相当多的优势。高考决定孩子的前程命运，怎能马马虎虎靠运气？
同时，错峰考本来就是一种验证“实力”的做法，即使没考好，后面同样有机会，对孩子来说，多一次机会，难道不好吗？
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