汉声数学拓展(一) 数字歌

数学也是可以“玩”出来的，结合绘本，在生活中玩，在游戏中玩。关于数字，我们可以找出一大堆数字歌，有中文的，有英文的，大部分都朗朗上口很有韵律感。这里我主要介绍一些英文数字歌和游戏。...



首先，想学习如何在生活中玩数学的，点这个帖子：

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这套书不是用来纯读的，而学数学，也不是背公式。

数学也是可以“玩”出来的，结合绘本，在生活中玩，在游戏中玩。

一本书内容那么多，不可能一次性把所有的都玩过去。对大童来说，可以自己看书自己设计小游戏。对小童来说，不可能自己去看这套书的，小童需要妈妈的帮助，妈妈要有选择地设计小游戏，跟孩子互动。妈妈可以一边读书，一边穿插小游戏互动，也可以不读书单独玩小游戏，在生活中导入数学理念，轻松无压力。

第一册：《数是怎么来的》



数是怎么来的？看过《记事情》的孩子就能想到那里面的100头羊了：



画100头羊可太坑人了，所以慢慢就有了数字“100”。

但是从0、1、2、3……这一个个数字又是怎么来的？

其实有很多数字都是根据人类的身体来的，在追溯所有数字的命名中，“5”的名字来源是比较能确定的。古代大多数民族都是用5根手指头来为5命名。有些民族的文字中，“五”和“手”是使用同一个符号。例如：早期美国西部的印第安人，只要画一只手和一棵树，就可以表示五棵树的意思。

小朋友刚开始学数数的时候，也都喜欢用手指头来数：



关于数字，我们可以找出一大堆数字歌，有中文的，有英文的，大部分都朗朗上口很有韵律感。这里菠萝妈主要介绍一些英文数字歌和小游戏。

1、big fat hen

One, two,

Buckle my shoe;

Three, four,

Knock at the door;

Five, six,

Pick up sticks;

Seven, eight,

Lay them straight:

Nine, ten,

A big fat hen.

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鹅妈妈版，简洁明了：



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绘本版，图画丰富饱满，深受小朋友喜欢。



2.数字手指谣

One little, two little, three little fingers.

Four little, five little, six little fingers.

Seven little, eight little, nine little fingers.

Ten fingers on my hands.

一边数，一边玩手指，数完了再倒着数一遍回来，手指谣是孩子们非常喜欢的，妈妈也不用准备道具，只要伸出双手就可以开始互动啦。



3.经典绘本

最经典的莫过于这本神书啦：《Five little monkeys jumping on the bed》，小朋友们都很喜欢蹦床，可以一家人一起蹦，再带上几个洋娃娃一起蹦，扔一个，再扔一个，到最后全部摔在地上。



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读完五只猴子，想要增加点难度的，不要着急，这里还有十只猴子：《Ten little monkeys jumping on the bed》



给小朋友找十个洋娃娃出来抱在手里接着蹦、接着摔，轻轻松松掌握1-10.

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还有爸爸妈妈们都非常熟悉的抢椅子游戏：《Monster Musical Chair》



音乐开始，monsters围着椅子转。音乐停止，monsters就抢椅子坐，其中会有一个monster抢不到椅子，那就算出局。接下来，拿掉一把椅子，像刚才一样一直玩下去，直到剩下两个monsters和一把椅子。再抢一次，最后抢到椅子坐的就算是胜利者。

家里有几个人，就可以备比人数+1把椅子，然后大家边唱歌边抢。当然，一般情况下，最后赢的都是小朋友，耍赖无下限。

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上面这些童谣和绘本，都是比较简单的，适合启蒙阶段的小童。有心的爸爸妈妈可以随时随地和宝宝互动起来。

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