我们的读书手抄报

我们的读书小报出炉了，这次参加的同学有很多哦！刚开始，有的同学说：“老师，我不会出。”“不会出，查电脑啊！”...



我们的读书小报出炉了，

这次参加的同学有很多哦！



刚开始，

有的同学说：“老师，我不会出。”

“不会出，查电脑啊！”

有的同学说：“老师，内容不会写。”

“内容给你建议了：书名、作者、好词好句、读书心得……选自己喜欢的内容板块来写。”

有的同学说：“老师，我画不好。”

“画不好，画个圆圈，三角形，横线、竖线，选自己会的简单的图案。”

……



一个个理由都一一化解了。

我们的目标就是每人出一张A4纸大小的读书小报，

不管画得美不美，尽力就好，

不管字写得端正不端正，尽力就好，

不管布局合理不合理，尽力就好，

我们只是出一张属于自己的一份读书小报。



选自己读过的一本课外书，

行动起来吧！

看，

你们的作品虽然出得没那么精致，

但是已经达到了老师的要求！

你们真棒！



手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，

具有相当强的可塑性和自由性。

它就相当于缩小版的黑板报。



要想锻炼一个孩子的耐心和专注力，出一张小报是一个不错的主意！

一张小小的手抄报，

不单纯是技巧问题，

对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，而且还是他文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。

这对一个学生来说，

无疑是发展个性才能的广阔天地。

同学们，

第一次我出得不好，

第二次我再出，

一次又一次，

……

我们只跟自己比，

每一次的小小进步都在告诉你

——你是个很棒的孩子！

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