在冲突中看见彼此

 

父母和孩子在关系到前途的关键问题上发生冲突时,什么是最好的桥梁?...



穆老师

日记

提到冲突,每个青春期孩子的家长都觉得这是一场噩梦,尤其是关系到“孩子前途”的关键性问题时,这更让家长倍感痛苦。

来找我的是一位NVC读书会的家长,午后,约在蛋糕店。

在冲突中
看见彼此
家长

穆老师,可可非要在第一志愿第一个填××学校。我问他为什么,他说××学校非填不可,其它志愿随便我填。××学校他怎么可能考得上么 !

哦,你觉得××学校遥不可及,这个志愿填得没有任何价值?



穆老师
家长

是呀!白瞎了么!我原来打算好的志愿顺序就打乱了!这几天又要死要活呆在家里复习,不肯来上学!

让你措手不及了?又有点担心他没有自己在家里复习的能力?



穆老师
家长

是么!尤其是外语和语文!

哦,让你有点着急了!



穆老师
家长

是啊,在家他也是个闷葫芦,一声不吭!

帮不上忙,说不上话,更让你焦虑?



穆老师
家长

是呀,我也知道这是孩子自己的事,可是憋不住,还是会骂,骂完了又后悔。

我们看看可可他想要什么,他什么时候开始不愿意来学校的?



穆老师
家长

保送生走了后。

绍敏保送××学校了。



穆老师
家长

哦,对哦。以前两人一道做课代表,关系好。可可也把绍敏当作最好的朋友。

可可在感情上可能比较依赖绍敏,每次和绍敏讨论题目就眉飞色舞的,除了绍敏,他也很少和其他同学来往。



穆老师
家长

他不愿来学校和一定要报××学校,也是和绍敏有关系啊……哎……

他看重友谊,无论如何都想试试吶!



穆老师
家长

哎,我都没想到他的这份心思。他说其他志愿随便我填,就是想说让我支持他这种为友谊拼一拼的做法,如果不成功也能心甘情愿去别的学校学习。

呵呵,你们娘俩还是一样的呀……



穆老师
家长

是啊,是啊。谢谢你穆老师!我今天回家就去告诉他我支持他。

两天后

可可来学校上课了。可可妈妈来短信:可可说,妈妈和老师都那么体谅他,他不想让大家担心了。

其实,我们都做好可可一直呆在家复习的准备,可是当可可的需要被支持和体贴的时候,流动的能量让可可也可以去支持体贴别人的需求。信任和支持是最好的桥梁。


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