雏鹰争章 我要入队

胸前飘扬起鲜艳的红领巾是每个小学生的愿望。为了帮助一年级小朋友继承和发扬少先队的光荣传统，加强少先队...





胸前飘扬起鲜艳的红领巾是每个小学生的愿望。为了帮助一年级小朋友继承和发扬少先队的光荣传统，加强少先队员的光荣感和责任感，营造良好的少先队文化氛围。在2017新年来临之际，我校开展了一年级队前教育考核活动。





“未入队列，先习队规。”经过近三周的队前教育课学习，小朋友们对少先队组织有了更深入的了解，也产生了感情，在这样的学习生活中，他们迎来了“队知识知多少的考核活动”。











2016年12月28日，在这个特殊的日子里，鲜艳夺目的中队旗早早的飘扬在教室前，孩子们既紧张又兴奋。中午时分，高年级的小小辅导员们早早摆开了阵仗，自信的介绍之后，考核开始啦！本次队知识考核活动分成四个内容，即队名队徽、系红领巾、队礼队歌、宣誓呼号，主要考察小朋友们对队知识的认识程度。每通过一个考核即可获得一个准备入队章。收集满4个队章，就可以戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员啦。







走廊上、教室里热闹非凡，每个小朋友在辅导员的引导下，拿着入队申请书，兴高采烈的到每个考点进行考核。在这庄重的时刻，一张张稚嫩的小脸上洋溢着的是无比的认真与严肃，在飘扬的队旗的映衬下，显得格外美丽。一首首嘹亮的队歌在校园中回荡，一句句坚定的誓言彰显着他们的决心，此起彼伏的声音，仿佛在传达一个声音：我要入队！小考官分工明确，认真负责。尽心尽力地为每位小朋友考核、敲章，一言一行无不彰显着少先队员的优秀美德，在他们的耐心指导下，小朋友们都露出了开心的笑容。











一次别样的活动传达的是少先队的精神，一次深刻的学习了解的是少先队的知识，通过这次活动，进一步增强了孩子们对少先队组织的崇敬与向往，潜移默化地让孩子们以一名少先队员标准来要求自己的言行。



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