艺术课堂实录 记澳美幼儿园创意美术课

 

让我们一起用儿童的视角去感受创意美术的魅力吧!...



3-6岁是孩子思维发展最活跃的阶段,也是幼儿绘画的象征期,形象知觉的敏感期,幼儿根据记忆创造象征符号。为此澳美幼儿园抓住了这个“最佳时期”,开展了艺术课程——创意美术课。



下面,让我们一起用儿童的视角去感受创意美术的魅力吧!



在美术方面,我们秉承让孩子“享受艺术、快乐成长”的理念,旨在让孩子徜徉在艺术的海洋中,享受艺术创作的乐趣。

瞧!孩子们在画画时多专注呀!

作画时,教师不完全示范,而是注重引导幼儿在欣赏过程中,充分调动他们的审美感知、想象、理解、情感等心理因素对绘画内容的形式及其意味进行充分体验和认识,大胆用画笔无拘无束地表现童心童趣、表达自己的奇思妙想。整个作画过程似在游戏一般,符合幼儿游戏的天性。



在这里,孩子们学会用自己的眼睛观察世界,用心灵感受世界,用符号与色彩表现世界。同时,更能让幼儿在创作的过程中宣泄自己的情感。

我们用赏识的眼光与孩子们一起去观察、去思考、去想象、去创作,在这个过程中和孩子们一起领略创意美术的无限魅力。让我们走进创意美术这个纯净的世界,不断地激发幼儿对创意美术的兴趣和热情,不断地创新和提高,和孩子们一起在创意美术这一方天地里共同成长、共同体验,共同收获!相信澳美的孩子们在这样多元且具有创意的美术活动中成长,一定能发挥出更多的艺术才能。

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