托福考试四大最新动向来了 (附阅读解题技巧!)

 


2016年3月18日,托福官方出题机构ETS (Educational Testing Service) 在沈阳举办托福考试教学研讨会,新东方在线致赢托福阅读教师范梦洋为大家带来了关于托福考试的最新动向。这次会议历时八个小时,主要以分享的形式为主,重点讨论了托福考试中阅读,听力,口语,写作四个部分最新的考试动态和评分标准。

第一,对于每一项考试来说,改革是必不可少的,但是托福在一年之内没有改革计划,而且ETS强大的统计分析团队将会确保等值的难度水平。

第二,就我们所知,托福考试的评分不是按照对多少道题目来核算,而是把原始分数参照评分表,转化成0-30范围内的标准分数。然而ETS代表指出,托福评分对照表并不是固定不变的,ETS会根据试卷的难度制定不同的转换标准。

第三,ETS不承认有经典加试这一说法,所以对于每一道题学生都应认真对待,千万不能认为是所谓的“加试题”而不去作答,如果不作答,将会影响成绩。

第四,虽然ETS官方没有具体说明,但是ETS确实存在作弊识别机制,所以劝诫学生一定要凭借真实实力通过托福考试,这样也有利于学生在国外的学习和生活。



通过本次会议,我们可以对托福整体备考有一个新的认识,下面我就阅读科目的学习为大家提出几点建议。

首先,托福阅读考察十大题型中除了指代题没有被归类之外,剩余的九大题型可以被归类到三个考察目的当中,主要考察考生三种能力:基本理解能力,学习能力,推理能力。

其中,基本理解能力通过词汇题,句子简化题,事实信息题,否定事实题来考察;学习能力通过文章小结题和分类组织信息题来考察;推理能力通过推理题,修辞目的题,句子插入题来考察。在今后题型部分的学习中,学员可以多考虑ETS的考察目的,从而更好地把握题目的解决方案,例如:平时备考过程中加入2分钟快速总结文章段意的练习。通过这种方式,考生可以练习快速理解段落内容的能力,对于小结题的解答非常有帮助。

其次,托福考试主要考察的是学生的学术水平,所以阅读中所考察的文章也是学术类的文章,比如天文类,地理类,植物类等。虽然ETS希望能够尽量屏蔽背景知识对考试结果的影响,但是ETS默认学生需要具备最基本的背景知识,所以背景知识的扩展是很有必要的,考生不仅需要背学科词汇,而且还需要对一些常考的学科话题有一些基本的了解。

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