再这样下去，你的孩子就会变成暴力狂

孩子的行源于模仿，是父母行为的复制。...

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优妈图

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锐景图库

近日，云南西畴县发生数十名学生群殴事件，场面火爆。冲突的双方涉及该县几所中学，均为高二年级和高三年级的学生，基本都是未成年人。参加群殴的人数在50人左右，他们没有持任何器械，赤手空拳对打了一分多钟左右，直到一方将另外一方打跑。

值得关注的是，群殴现场有多人围观，甚至冲突发生前，群殴的一方还向视频拍摄者发出了加入“战斗”的邀请。

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发生冲突的导火线是两名同学在校打篮球时发生了肢体碰撞，所以相约50余名同学上演了一场内地版“蛊惑仔”。

打篮球是一项身体对抗型的运动，容易受伤、情绪激动、发生口角，孩子若控制不住一涌而上的情绪，就会硬生生地演变成校园暴力事件。

别以为校园暴力事件是极个别的，其实校园欺凌现象远比我们想象的严重。

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今年2月发起的名为“看见校园霸凌”的网络调查中，3万6千多名受访者中，超过一半的人表示亲身经历过校园欺凌，其中有1/4的人欺负过别人。

为什么孩子会有这些暴力欺凌倾向？为什么他们的暴力情绪那么容易被撩起来？最根本的原因是他们的心理健康出现了问题，一旦受到刺激就想着用极端，充满戾气的办法去解决，而导致心理健康出现问题的往往是他们的身边人和事：

01

父母的暴力管教

棍棒之下出孝子，成了不少父母在教育孩子时的金科玉律，当然，孩子也害怕被家长打，只要父母一发怒，或抡起棍子，孩子就会变得瞬间听话。

经过一段时间，孩子会从一个“捣蛋鬼”变成了一个貌似“乖巧听话”的好孩子，但这并不是发自内心的。从小挨打的经历，已经潜入孩子的心里，并在很大程度上影响孩子的一些情绪和情感。

如果小时候被勒令不能有一点违背父母的意思，否则就会受到呵斥、责罚，那么孩子长大后，在与人相处时也会有类似的倾向。

比如，在某些问题上，如果我的意见不被对方采纳，情绪就会变得激动且难以控制，要想方设法或者靠一些激烈的方式，譬如甩脸、骂人、打人等来表示发泄，迫使别人采纳我的意见，而不是冷静下来，用耐心来跟对方好好沟通。

而且，最可怕的是暴力的教育方式会形成一种循环。祖辈打父辈，父辈打我，我打后辈，这些都是在无意识间学来的，会在心理上和身体上扎了根，所以一旦受到挑衅，情绪无法把控时，就会对人动手。

02

校方的“不当回事”

孩子之间的打架绝对不是过家家的游戏，他们的申诉对象只有家长和学校，若学校和老师都“不当回事”，那么这绝对比校园暴力更可怕。

有 1 名学生曾被 20 个人堵在食堂门口殴打，校方的处理结果是对动手的几名学生停课。而让该学生感到无力的一句话则是校领导说的——“他们为什么不去打别人，偏要打你啊？”

多么让人寒心的一句话啊！孩子的申诉对象竟然不是调查事情的原委，而是直接让孩子从自身找原因，这会让受害者觉得投诉无门，只能默默承受暴力欺凌，从而走向心理扭曲。

另外，在校园暴力事件中，团体作案的出现率极高，这些小团体专门找一些相对弱势的人来进行欺凌。

受害者，均有一些异于常人的特质。比如受害者较胖，口吃，性格孤僻，转校生，或单亲家庭，这些特质都可以成为被攻击点。

施暴者，他们或许是富二代，或与学校领导老师有亲属关系，或在亲朋中有暴力支持者，或由于家庭环境造成了性格上的缺陷，或本身有不足而寻求集体保护的人，或仅是团体盲从者。

由于大多数施暴者年龄较小，学校会以宽容的态度对待。其实这种“宽容的态度”不足引起他们重视和悔意，反而变向的起到了鼓励作用。

03

社会青年做“靠山”

在“校园霸凌”的调查中发现，四分之三的施暴者通常会跟社会青年混在一起，依靠着“大哥”“大姐”这类型的“靠山”，让他们在施暴途中更加硬气。

良性的团体会让孩子快速优秀地成长，但是孩子还没学会如何分辨团体价值的时候，便很容易盲从，不分青红皂白，共同抵制团体以外的人。

这些行为，在孩子看来，叫做义气。

孩子的世界规则简单，正因为如此，他们的恶意的表现，比成人更加直白，更加不顾虑后果。甚至都没有意识到：他们正在以强凌弱。所以，作为父母，我们可以做些什么？

① 预防孩子受校园欺凌的最佳方式，增加自身优势。

让孩子主动结交适合自己的朋友，拥有自己的朋友圈，当他能够真正的容入一个群体，自有群体的力量保护，不会孤单一人。

平时，我们就要告诉孩子，生活中有黑暗的一面，不要以爱的名义，剥夺了孩子的认知世界的权利。

② 作为父母，要与孩子交朋友，以平等的姿态沟通。

父母应该与孩子多交流，多了解他们的校园生活，学会以平等的姿态去倾听，万事有因，不要武断并随便责罚孩子的异常行为，这样会让孩子觉得失去了家人的支持，会活得更加内向。

③ 要教会孩子以正确的方式抵抗校园暴力。

如果有人向你施暴，你首先要大声说：“你再打我，我就还手了！”。

如果制止不了，打得过就打，打不过要跑，要让施暴者意识到，对你施暴不是一件容易的事情。

如果都行不通，要向周围有能力的人求救，不是向周围所有的人，要指定人员。

再者真的到了绝境，无计可施，请好好承受挨打，保护好头部，记住，能屈能伸才是真英雄，保证最起码的人身安全。

而家长不要觉得麻烦，就放之任之，及时向孩子施于援手，无论是找学校，找施暴者家长，或直接对施暴者进行警告。请负起家长的重任，不要明明家长怂，却总是要求孩子强。

④ 孩子的行源于模仿，是父母行为的复制。

所谓龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞，就是这个道理。我们不希望孩子成为受害者，更加不能让其成为施暴者。若家长自己粗鲁不堪，却要求孩子知书达理，这是哪门子的道理！