【补充知识】做一名好幼师，最重要的五点

 

1、有爱。


抛开所有个人特征或者专业素养，最重要的是爱小朋友。爱是最好的教育。“没有爱心，就没有教育。”爱心，是每个幼师首要具备的教育素养。

2、智商高。


幼儿园老师面对的不是一个小朋友，而是个体差异非常大的一群小朋友。如何设计一个活动，并且在展开教学活动的时候照顾到每个小朋友的发展和学习，并不是教一首儿歌、讲个简单的故事就完事。讲完故事，如何问问题，对小朋友回答的问题作出什么样的评价，并挖掘出小朋友思维的点，通过后续问题继续刺激小朋友思考，对教师自身的思维要求是很高的。

有时候觉得教育应该反过来，最聪明的人去教幼儿园，而不是大学。

3、懂心理学。



有很多朋友来问我，如果要从事幼儿教育方面的事业，应该从哪里开始？我自己觉得是从发展心理学开始学习。虽然写在书上的知识是死的，小朋友是活的，并且个体差异非常大（有的小朋友 4 岁已经能够具备 5 岁的发展特质，而有的小朋友 4 岁还停留在 3 岁阶段）但是有系统的知识垫底，至少能够分析出小朋友在哪些方面发展较好，哪些方面需要教师再多花心思提点。

4、性格好。


性格好这个范围很大，并不只是传统观念上的有亲和力，而是让人喜欢自己。跟儿童做朋友不难理解，是专业所需。跟家长做朋友，保持专业素养，在谈论小朋友的情况的时候，说话委婉，能够将小朋友出现的问题以家长接受的方式表达出来。跟同事的关系也要好，因为小朋友都会在无意识中模仿和学习，如果跟同事冷言冷语，对小朋友的负面影响可想而知。

5、知识面广。


除了琴棋书画懂得尽量多，知识结构和眼界也非常重要。因为幼儿园老师跟小学、中学的老师不一样之处在于，小学中学都是学科性的，而幼儿园老师是在生活中教育儿童学会生活、认识世界。