宝贝入园对我的触动

 

宝贝,光阴似箭,日月如梭,襁褓中咿呀学语,蹒跚学步的婴儿,不知不觉都上幼儿园了,有时候在想,养孩子是为了什么...



宝贝,光阴似箭,日月如梭,襁褓中咿呀学语,蹒跚学步的婴儿,不知不觉都上幼儿园了,有时候在想,养孩子是为了什么,曾经看到书里一个很感动的答案,为了参与一个生命的成长,不用替我争门面,不用为我传宗接代 .更不用 帮我养老,我只要有这个生命的存在,在这个世界上走一遭,让我有机会和她在人生旅途中同行,在育儿过程中作为妈妈我有幸参与到了她人生中的很多第一次,第一次学会走路,第一次喊出妈妈,人生的第一个分离焦虑期。

还记得三月一号正式开始上幼儿园,到现在将近一个月了,今天是这个月的第四周了.但分离焦虑时那些情绪还历历在目,终身难忘,写下这篇文章就是为了纪念沛嫣宝贝人生第一次离开妈妈,最孤单最无助最不知所措的时光。

在上幼儿园之前只知道每个孩子上幼儿园会哭闹,不知道还有分离焦虑这个词,为了避免她的哭闹,早早的带她上亲子课,让她熟悉幼儿园的老师和环境,还买有关于去幼儿园学习的绘本。这样就以为上幼儿园肯定没有问题了。肯定能很快适应幼儿园的生活,还记得开学第一天去学校的时候特别高兴。拉着爸爸妈妈的手一路蹦跳,像欢快的小鸟,特别向往幼儿园的生活,我心里还在暗喜。谁知第二天在幼儿园的一次户外活动中不小心手上扎了个刺‘在妈妈没有在身边的情况下,医生给她拔刺’她都没哭,但我知道她肯定是强忍,下午去接她的时候轻轻的问她疼不疼,她还说不疼,我都没哭。一副小大人的样子,回到家也没事,但是第二天我害怕的焦虑情绪还是出现了,从早晨起床开始哭,一边哭一边说,根本停不下来。妈妈我不去幼儿园,幼儿园不好。幼儿园没有妈妈。一路抱着一路哭,怎么哄都不行,什么承诺都不行,每次到了门口赵老师赶紧抱着她。安抚她的情绪。但我知道她有一万个不愿意也没有办法,知道必须得去。赵老师教她认时间告诉她五点就能见到妈妈了,让她心里有个盼头,就这样以至于在他们班里当有别的孩子谁要找妈妈时,沛嫣会说别的小朋友,老师不是说了吗,时针指到五点就能见到妈妈了,宝贝都能给老师当小助手了,在这里衷心谢谢赵老师的智慧引导。

第二周情况有所好转,每天早晨起来会哭一会儿停一会儿,再给我讲一些条件。比如说妈妈放学后接我时给我带个棒棒糖,或者买个风车等各种条件,原则上能答应的都答应,到了幼儿园不哭了,能和妈妈说再见。但心里肯定还是不高兴的。但能很快投入幼儿园丰富多彩的生活当中去。有好转就有希望。

到了第三周情况大有改善,至少早晨叫起来不哭。不是特别高兴,但能配合着穿衣服,只是有个条件妈妈必须抱着我去,走到幼儿园的路上会说,妈妈我自己走,抱着我会很累的。每天回到家和我说不完的学校生活,讲有关老师和小朋友的趣事,还给背吃饭前的儿歌,宝宝乖宝宝乖拿起小勺吃饭菜,不挑食不剩饭,健健康康人人爱等好多首儿歌。并且自己独立吃饭也不到处掉饭了。孩子一天天的进步,让我心里由衷的高兴,谢谢老师们的耐心细心以及杜园长和全体老师的辛勤工作,你们辛苦了!

在这里给准备入园孩子的父母们提个醒,对分离焦虑期的孩子一定要有耐心和信心,虽然说每个孩子适应能力不一样,但一定坚信所有的孩子都能顺利度过这个阶段的。

难忘的分离焦虑期是我一辈子的记忆,现在每天去幼儿园送她时老师接过她,看见她小小的身影消失在教师的走廊里,脑海里就会想起放学接她时抱着我脖子说,妈妈我今天特别想你,你想我了吗。

好吧,谢谢你沛嫣宝贝,因为有你妈妈的人生才完美,妈妈会陪着你慢慢成长带着爱........






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