今天你陪孩子读书了吗？（二）

前言莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长...





前言

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

大阅读

家长感悟：激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最佳的动力。

女儿在上小班的时候就已经开展亲子阅读的活动，在此之前，我并没有重视亲子阅读，我总感觉孩子还小，能听得懂吗？但家长会上老师介绍了亲子阅读的好处，还有很多推荐的书目，原来亲子阅读并不是我所想的那样，孩子所阅读的书籍也和我们成人的不一样。绘本----我接触到的新内容。

在老师的推荐下，我为我的宝贝购买了一些适合亲子阅读的书籍，还坚持每周写亲子陪读感悟，现在，宝贝上大班了，我们一直没有停止亲子阅读的时光，现在我每再购书时，一方面征求宝贝的意见，另一方面我事先上网查询一下符合宝贝年龄的一些教育专家推荐的书，结果购了这样的书后，宝贝读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。

宝贝在能独立看书后，每每遇到有让她特别喜欢的，她不仅会急于描述给我听，还强烈推荐我看，那个迫切劲，让我明白她想我与她一起看。

亲子阅读不仅书本伴随着宝贝一天天健康的成长，同时在这阅读的过程中，我和宝贝共同经历着书里的喜怒哀乐，同样的心情让我和宝贝贴的更近，也使我和孩子成了无话不说的朋友。这是亲子阅读带给我最幸福也最切实的感受。



家长感悟：蓝天幼儿园提倡的亲子阅读活动，给了我们家长很多的启示，亲子阅读是一个双向的事情，我们讲，宝贝听；同时，我们鼓励宝贝表达，给宝贝来展示自己，提高了宝宝的能力，又使她变得更加自信。

每晚我和爸爸给宝贝讲故事，我们尽量做到声情并茂，抑扬顿挫，根据阅读的内容和人物不断的更换阅读的语气，这样宝贝就会更好地体会到读书的快乐，宝贝会从我们朗读的不同语气和声调中，直观地体会到什么是对的，什么是错的。每周末，我们全家都会同行图书馆，瞧，宝贝那股认真劲儿^_^。

自从来到蓝天后，有了“帮我早读书”，宝贝不再单纯地看插图而是指着一个个字去读，特别有着浓厚兴趣的是从文章篇幅中、字里行间中寻找自己认识的字。和宝贝一起阅读时，感受到一种幸福，快乐，温暖，平和。

对于一位四周岁的孩子，我们想通过这样一种方式去培养她读书的兴趣和良好的习惯，并通过故事中的一些小事件去教育、影响孩子今后的生活。“读万卷书，行万里路”我想也是同样的道理！阅读是一件持之以恒的事情，作为家长我们应该多陪孩子阅读，也希望老师能继续给我们家长多些指导，帮助宝贝儿在阅读中健康、快乐地成长。



家长感悟：我是大二班潘文平的妈妈，这次非常感谢学校教了我们一种增近亲子关系的方法，虽然亲子阅读我们才进行了一个多星期，不过效果已经慢慢有了，首先我先分享一下每次我和宝宝读书的过程，我每天都会把读书时间安排在晚上他洗完澡之后，身体放松的时候，让宝宝坐在我身上，很贴近的听着我给他准备的故事，我不会照着书读，因为宝宝所有字都认识了，如果直接读的话，他的注意力全部集中在了那些字上了，而忽略了那些精美的图画，所以这也是我提前一天要做的功课，就是自己要从头到尾看一遍，然后编成故事讲给他听，就感觉是以前我们学的看图说话，呵呵，很有意思，最后讲完我会给他安排第二天的书或者跟他说“宝贝，我们明天换一下，换你来讲给妈妈听，好不好？”“好呀”回答的很干脆而且一副很期待的表情！慢慢的从一开始的要他听我读书，现在变成他要我给他读书，每到了读书时间，儿子都会自己把我前一天跟他说的书拿出来，看到他这么的有兴趣，我觉得我每天花的这15分钟很值得！



家长感悟：高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”从我小的时候，老师就告诉我们要多看书、多读书，现在我的孩子也到了读书的年龄，她的老师也告诉她要多看书、多阅读，因为读书能丰富人生、陶冶情操、激发意志、催人奋进。

我看书是有选择性的，以前没有孩子的时候，我喜欢看一些青年文摘或健康生活等书籍，因为这些书中的很多文章可以使我感受到不一样的见解，很多知识非常贴近生活，使我对社会和生活产生更美好的愿望。现在有了孩子以后，我会选择关于如何陪伴孩子成长的书籍，这也使我受益匪浅，看着孩子健康快乐地学习和生活，我无限地欣慰，我还要继续读这样的书，陪伴我的孩子长大。

我的女儿读书比我丰富，对她选择什么样的书籍，我是尊重她自己的意愿，从公主童话到科幻世界，再到四大名著，还有世界文化等等，她看得津津有味，还经常有声有色地讲给我听，我也是听得很着迷。

总之，读书使我们在不同的领域不断进步，书籍也是我们最诚挚的朋友，所以书籍也将是我们终生的伴侣。



家长感悟：2009年的那个夏天，你来到我们的身边。那年的栀子花格外的香甜，书房里传来你咯咯的笑声，淡淡的墨香夹杂着浓浓的花香。你父亲说：“这孩子将来一定喜欢读书。”时光飞逝，转眼你已读小学，每次带你出去，你最喜欢的就是有着书香的图书馆，新华书店……从图片到绘本，再到短篇儿童小说。爸爸妈妈陪你一路走来。在以后的日子里，我们依然乘着幸福的小船，在书海里徜徉，永远不翻。



家长感悟：我是褚雨鑫的妈妈，我是一个爱阅读的人，从小我就注意培养孩子的阅读习惯。从孩子还在我肚子里的时候我就开始给他读书了，出生后更是每天必做的功课。小的时候，我给他买了很多绘本，从字很少的《花园宝宝》，《噼里啪啦》到《好饿的毛毛虫》，《我妈妈》，《月亮的味道》再到订阅杂志，看百科书，拓宽他的眼界。进入世茂蓝天园后，孩子认识了很多字，我们又开始了尝试认字阅读。原来是我讲故事给孩子听，现在孩子能讲故事给我听。在读书的过程中，孩子头脑里有许许多多的疑惑，有些问题，我们大人也难以解答，就让他在书的海洋里尽情遨游，自己去寻找答案吧！



家长感悟：阅读需要诱惑，上幼儿园的时候学校每学期都有一些识字的小卡片。我们就把已经认识的小卡片贴墙上去，墙上的卡片越来越多他也越来越有兴趣。

营造一个好的看书环境也很总要，会陪着他看书，认识的字不多的时候和他一起看。后来认识的字多了他就自己看，孩子在看书的时候家长可以一起拿本书看，干自己的事情也可以。千万不要玩手机，看电视之类的。上大班的时候他就可以自己一个人看看书，不需要我们给他讲了。孩子的记忆能力真的超乎大人的想象。上小学前我们是没有教他拼音的，但是他能认识的字已经很多了。真不知道他是怎么记住的。自己一个人看书的时候肯定还有好多字他是不认识的，就通过自己的理解，慢慢的积累。

还有就是经常去图书馆。不管他愿意呆几分钟，想走了随时走，不强迫。现在能在图书馆一待待半天。因为每次只能借两本书回来看，他很珍惜。总是在里面纠结要选哪本，所以就把不能带回家的在那看了。这样也提高了他看书的速度。



家长感悟：小雨点今年5岁，实际年龄3周岁半，虽然生为一个小姑娘，但是顽皮的时候不输小男生。我和宝爸的观念一样，希望从小培养她看书的好习惯，但是往往事与愿违，这么大年纪的宝宝大多顽皮、好动，专注时间短，定性不够。好在宝宝天生爱听故事，于是我们把每天看书改成了每天讲故事。小雨点更喜欢在睡觉之前听故事，因为这个时候她已经“忙”完了一天的事情，整个人更加放松。

首先是故事书的选择。我会让小雨点自己选择1-2本故事书，宝宝大多会对自己选择的书认真听到最后，一般小雨点都会选择之前没有读过的故事书。

其次，在讲故事之前我会让她自己把书先看一遍，不管她是否看得懂，最起码让她了解了“自己一个人看书”这样一个概念。

第三，讲故事之前，我会用手指着标题读几遍，小雨点也会跟着后面读，长此以往，一方面宝宝知道今天读的是什么书，另一方面，说不定用不了多久她就能认识这几个字了哦~讲故事的过程中尽量做到情景模仿，模仿故事中每个角色的言行举止。对故事中设定的对话，根据故事情节配合比较夸张的表情表演出来，与此同时可以设定我和宝宝都是故事中的主人公，一边讲故事一边表演，这样不仅能提高宝宝听故事的兴趣，还能增加亲子阅读的乐趣。

第四，和宝宝约定，讲完这个故事之后就是睡觉时间，说好的事情要做到。

希望通过现在每天的亲子阅读，可以一点点地培养小雨点看书的好习惯！



家长感悟：晴晴，晴晴爸爸和我，我们是一个普通又快乐的三口之家。作为妈妈，工作之余，我很愿意抽出时间来陪伴晴晴小姑娘，一起阅读。

书本是心灵的窗户，晴晴小姑娘从书本中了解到天上地下、天南海北；也了解了是非对错、善恶美丑。小朋友对阅读的喜爱和对知识的接收能力超乎我的想象，每一次的阅读分享过程，总能让我发现她的了不起。

书本是死的，如何让知识更加鲜活呢？我们喜欢带晴晴小姑娘体验欢乐农场，接触鸡鸭鱼羊，参观动物园和海洋馆等等。感受到书本中的绘图在生活中的鲜活形象，每每如此，小姑娘总是特别开心。

书本不仅扩大了孩子的知识面，也教会了我如何去耐心陪伴孩子。在生活中，结合书本知识，正确引导孩子，我们惊喜地发现，原来，知识无处不在，快乐无处不在！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”父母陪伴，一家三口一起读书、共同进步，是一个家庭积极向上的体现。爸爸妈妈们还等什么呢？赶紧放下手中的手机、平板，陪孩子们一起徜徉在书海吧！

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