【五年级】2016年学而思大比拼五升六成绩分析

 

2016年学而思大比拼五升六成绩分析一、总体概况2016学而思大比拼今天正式落下帷幕!本次大赛满分1...

2016年学而思大比拼
五升六成绩分析


一、总体概况    2016学而思大比拼今天正式落下帷幕!本次大赛满分120分,基提班平均分63分,最高分102分;尖超班最高分107分。本次大赛主要是对前面五年级所学的学习情况的总结和检测。由于大家平时没有养成比较好的复习习惯,所以还是能看到比较大的问题。希望大家后期能够再接再励!
【各分数段人数占比】


从各分数段人数占比能够看出,处在50-80分数段的同学人数最多,占了总人数的67.73%。而稍低一点的0-40分数段和80-110分数段的人数基本持平。说明同学们对于基础知识的掌握还可以,由于考察的知识广度较宽,题量较大,在做稍微复杂的题目可能思路会有问题,一点没看没复习可能就会低一点。这就非常明显地暴露出一个问题:没有复习,不扎实!其实大部分孩子处在中间,或者说大部分人之间的距离拉得并不大。那这就非常需要扎实——基础题型,像选择填空和计算题,考察的就是对于基础的掌握和正确率。平时浮躁、不做练习、作业应付的,这个时候就要吃大亏!
【各个题型平均分及各小题得分率占比】





从各个题型的分值来看,几何问题共15分;数论问题共14分,应用问题共38分,计数问题共24分,计算问题共25分,课内基础知识共4分。这样的分值分配也是比较符合我们现阶段的学习内容,数论问题和计数问题难度相对较大,希望给大家更多的发挥空间。其中填空题以我们平时讲过的内容为主为主,主要考察同学对于基础知识的掌握程度。应用题考察难度适中,对于孩子们的课上听讲和课后复习有较高的要求,希望大家引以为戒。从小题得分率上看,第14小题得分率较低,说明孩子对加乘原理这一讲掌握不够熟练和灵活,再比如第21小题,说明孩子们在分数计算的通分技巧方面仍有欠缺,11小题的得分率相对不错,说明孩子们求最大公因数方面还是不错的。
从整体的小题得分率来看,孩子们在计算上还需要加大付出,不然新六年级面对大量的计算有可能在成绩上会出现较大波动。大家可以根据上面的小题得分率看一些知识点的掌握情况。     一次考试,只是一次阶段性的总结,是对孩子们一段时间学习反馈和检测,这是一个结束也是下一个阶段的开始,希望每个孩子都能够通过这次考试有所收获,查缺补漏,争取在下一阶段的学习当中有所进步!二、两种查分途径
(一)非常重要:关注“青岛学而思”官方微信


                      关注并且点击“互动平台”,点击查分即可
(二)学而思成绩查询平台        所有小朋友查分均可点击:http://chaxun.speiyou.com/Chaxun/qt/login!index.action查看各项分数。

学员姓名为报名时使用的名字,学员编号为准考证的14位编码(学员也可以直接登录手机app进行各项成绩查询,可以电话10108899查询学员编号)
       
(三)个性化诊断报告获取方式    移动端:关注“青岛学而思”官方微信,回复文字“诊断报告”即可
    PC端:电脑端诊断报告请点击 http://zd.speiyou.com/studentTests/
三、后期学习建议
1.基础知识要抓牢       对于我们课内外学习的基础知识,大家一定要多利用平时的时间练习巩固效果,这样的话,大家能保证不被落下,对于老师上课强调的重要的基础内容,才能掌握的住。只有习惯好,基础好了,后面才能有提升和拔高的空间。2.习惯对于学习的重要性
任何一个孩子良好习惯的养成都不是一时半刻的事,更不是孩子一个人的事!咱们希望孩子在课上能够最好效率地听课、笔记,回家的作业和复习同样重要,同样需要保证良好的质量。这一点真的需要咱们跟孩子站在一起,给孩子以动力和支持。
另外,不管出成绩好坏,都表扬一下孩子,感谢孩子的付出,奖励孩子的努力,也希望把这样的理念传达给各位家长。鼓励孩子努力的过程,而不只是奖励孩子的成绩。3.查缺补漏
针对这一次的考试暴露出的自身的不足,抓住它,不要再把它放过!比如计算题还在出错的!针对后面的应用题,一定要在课下多做练习和复习。如果在做的时候心里还是犯迷糊,抓紧找老师问清楚,在思路完全正确的基础上针对性练习,一次性解决!目标是高分甚至满分的,那平时就要对自己有更高的要求,而不是浮躁自满,正视每一分、坚决杜绝所谓“马虎”、“大意”的理由!       平时的习惯非常重要,分享给每一位同学一小段话:
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,每份付出终会有回报,愿大家在今后的日子里不断努力,取得更棒的成绩!


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