这才是学习历史的正确打开方式——金庸和朱维铮相对论

 

以历史的眼光看问题,能够让人知晓过去,思考现在,看到未来。...

今日叙事

1924年3月10日,武侠小说作家、新闻学家、政治评论家、社会活动家金庸(原名查良镛)出生。

2012年3月10日,被誉为“最后的经学家”,我国著名历史学家朱维铮逝世。
这才是学习历史的正确打开方式
——金庸和朱维铮相对论
文 / 王 雄,
扬州中学历史特级教师,21世纪教育研究院副院长,青童学院院长


喜欢历史的人实在不少,那个写武侠小说的金庸,准是看中了这一点,在他的书里隐藏了许多历史的情节,看得人们似信非信,又欲罢不能。3月10日是金庸的生日,想起他,我的眼前就闪现出大侠郭靖和长春道长丘处机,他们虽然与历史上真实人物相去甚远,但是,在褪去刀光剑影与恩怨离愁之后,难以忘怀的却是个性鲜明的小说人物。

另一位与历史结缘很深的人也与3月10日有关,他是这一天去世的。他叫朱维铮,被学界称为“最后的经学家”。他是复旦大学历史系一位治学严谨的学者,一般民众对他不太了解。在中国经学史、中国思想文化史、中西文化交流史和中国近代史等领域造诣深湛,在海内外享有很高声誉。

很巧,这两位大家代表了两种不同的学习历史的方式,一种以丰富想象展开文学创作,让大众领略武林奇幻的同时,感受历史的博大与深邃。另一种以严谨治学进行学术的探索,虽然曲高和寡,但是,却让人高山仰止,景行行止。

古罗马思想家西塞罗认为,一个人如果不了解自己出生前的事情,就等于永远没有长大。这个长大绝不是生理性的,而是精神性的。

也许人们对历史的好奇正是对自己生命的好奇,因为,人的自然生命只有短暂的几十年,而人的精神生命可以影响数千年。孔子的思想至今依然让我们感受至深,他的精神生命便已经达到两千多年。因此,所有的学科都是历史学,只有站在数千年人类文明的高峰上,才能感受生命的独特价值,才能让历史的人性之光照耀自己的内心,从而让我们每个人看到暗夜的远方有明灯闪亮。
寒夜挑灯读史
窗外细雨绵绵,点起一盏灯,打开深蓝色的线装古书,不论是《山海经》还是《日知录》,也不论是《史记》还是《资治通鉴》,随便翻阅便有意想不到的收获和喜悦。譬如有一次在《山海经》中看到“青耕”,这是一种长得像鹤的神鸟,全身青色,白色的嘴巴、眼睛和尾巴,不能用漂亮形容,而是一种雅健庄严的神态,令人肃然起敬。

又一次在《太平广记》上看到“汉元寿二年,八月己酉,南岳真人赤君、西城王君及诸青童并从王母降於盈室。”说的是汉代元寿二年(正好是公元前1年),有两位仙人南岳真人赤君和西域王君带着许多仙童,跟从王母降临。这里的“盈室”是一个地点,还是指“室内满是神仙”呢?还要去查阅一下。

这里的“青童”即是“仙童”,很是有趣。用西方的话来说,可能就是天使。最近我们建立的教育机构称为“青童学院”,就是希望人们把每一个孩子都看成天使一般。

阅读是学习历史最基本的方式,以上阅读就是随便翻书,看到喜欢的就记下来与人分享。金庸先生在书里能将历史与想象结合得天衣无缝,与他对读书的热爱和平日阅读习惯是分不开的。金庸曾在《艺术人生》节目中讲述了一段对读书的看法。主持人问金庸:“您写了一辈子书,您怎样评价读书?”金庸回答:“读书是人生最大的乐趣。”主持人又问:“如果有十年时间让您重新选择生活,您怎么选择?”金庸答:“如果这十年中,一种是让我坐牢,但给我书看;另一种是我有自由,但不让我读书,我选择第一种——在牢中读书。”朱维铮先生如何读书?我不知道。只是听说他对学生非常严格,说自己绝对是一个严师。大胆猜测一下,他读书应该非常仔细认真,逐字逐句都要搞清楚,边看边写边思考,这也是国人自古以来做学问的方法。
访古之悠悠,写史之戚戚
有一年秋天,去扬州老城区的邮电局取包裹,中午居然关门,下午两点才开,这个传统好像是上个世纪的。也好,干脆随便转转。走进一户大宅,正在重新整修。只见墙上有一个文物保护单位的标志,才知道这个宅子叫“刘庄”,挺土的名字,有什么好保护的。再看,此处原来叫“陇西后圃”,内有四处大小花园,又称“怡大花园”,为盐商刘氏在民国11年买下。后院楼壁有明代《泼墨斋法帖》,又有百年白皮松等古物。可惜的是,这里历经沧桑,很多建筑早已被破坏,花园只剩下断壁残垣。

扬州是一座有着2500年历史的古城,随便走走就会有独特的体验,几十座这样的园子大多败落了,仅留下几个供游人欣赏,然而,即使是败落的园子也大多留下了一些文化痕迹:书法、绘画、雕刻......无不体现着古人生活的品味。这个刘宅便是这个城市兴衰史的一部分,虽然知者甚少,却用独特的方式提醒人们该怎样生活。
学历史自然不能只读书,古人便有“行万里路”之说。历史事件都已随着岁月飘零,不能再现。访古游学,穿越时空,亲身体验,才能有历史的“现场感”,体会书本上没有的意境与情怀。

历史离每个人都不遥远,我们每个人的家庭就有丰富而不为人知的历史。刘湛珂是无锡的一名高中生,《爷爷的记账本》是她在全国中学生写史大赛中的获奖作品。她写到:
1964年元月支出细表
柴米7.15元,油1.15元,盐0.20元,肉5.20元,(字迹不清)13.88元,生2.10元,(不清)1.15元,零花0.90元,药费2.10元,给三舅8.94元,礼1.36元,菜2.16元,糖0.44元。合计 :49.24元(每日记账略)

从上面的记录中可以看出,日常生活品几乎都需要购买,省吃俭用,精打细算,一个月的开支将近50元,而收入只有30元左右,入不敷出,缺口很大。从生活质量看,一个月只吃了三次肉,一次鱼,平时基本上豆腐与素菜,做一次饺子只是孝敬瘫痪的老母亲,而拉车到乡下的中饭只花1毛钱。可见生活何其艰难!文化娱乐上,只看了一场电影,生活单调贫乏。零花钱,基本就是抽烟,用以解闷。爷爷在这一页的页眉上写下“自力更生”等16个字也是警醒和勉励,这也是那个时代精神的见证。

普通人也能写历史吗?只要你想写,你身边就有很多历史素材,可以挖掘出很多迷人的宝藏。这位学生发现爷爷去世后留下的账本,又多次父母沟通,弄清楚了自己的家庭在那个特殊年代究竟处于一种什么状态。这比任何教科书的力量都要大很多,因为这个历史与自己的血脉相连接,只是我们不知道自己家里也有很多故事。刘同学在文后写道:

整个暑假,我都沉浸在家族的往事当中,我仔细地翻阅爷爷遗留下的各种日记、账本、证书、文件等资料。毕淑敏的新作《蓝色天堂》中记述不丹的“幸福指数”中有一个问题:“你可知道你曾祖父母的姓名?”毕淑敏感慨道:“一个民族之所以能够有尊严地日渐强大,一定要有自己的根。”她建议“在此希望所有不知道自己曾祖父母姓名的子孙们,赶快去挽救,问清这件事并铭记在心。”我非常遗憾的是,没有在爷爷健在时,把爷爷的叙述录音下来。

调查、访问、记录,也是学习历史的好方法,这些源于口述史的专业方法正在走进千家万户,让每个普通人也能成为历史的撰写者。当然,言之有据,不同史料的相互印证等专业方法是需要学习的。
大胆假设与小心求证
历史既博大精深,又浩如烟海。不同的人都可在其中发现自己喜欢的东西。有人喜爱政治风云变幻,专治政治史,探寻人类政治文明究竟如何演进?有人喜欢风花雪月,收集文人墨客的雅事、趣事,写出文坛兴衰的历程;也有人关注社会风尚,查访乡村巨变的背后隐藏的玄机;还有人则喜欢思想史的激荡,梳理并探究中国文化的脉络与内核。

学习历史在这里已经是一种研究,其实是一种更深入的学习,这就需要遵循一些基本的原则。胡适先生曾提出“大胆假设与小心求证”,指的是有一个值得探求的历史世界,人们对其知之甚少,可以大胆的进行各种理论的猜想,再想各种办法在事实上去证明。金庸先生的小说固然有许多大胆的想象,但该较真的地方金老也从不含糊。他在《碧血剑》的后面加入了《袁崇焕评传》作为补充,逻辑清晰,考据得法,对于历史资料的收集把控体现出了一个专业的历史学者视角。

今天,网络上有许多关于历史的争论,争论不是坏事,朱维铮先生说过:“我一辈子相信两句话:真理是由争论确立的;历史的事实是由矛盾的陈述中间清理出来的。”然而,问题在于这些争论往往缺少严谨求证的理性态度,导致很多争论停留在问题的表面,甚至只是互相对骂,连争论都谈不上,这就需要喜欢历史的人们共同努力。

近来网络信息发展迅猛,历史研究也随之出现了很多有趣的方法,比如数据挖掘历史。台湾学者将二十四史全部输入电脑,然后,从中挖掘研究问题的关键词,如输入“男”、“女”,看看与性别有关的概念或描述各有什么特征,哪一个历史时期妇女的地位相对较高?哪一个特别低?有了大数据的支持,看起来证据比较充分,当然,这个方法也是缺陷的,撰写史书的常常是后代学者,所叙述的内容是否与前代历史吻合,还需要更多的方法印证。

其实,历史学习与我们每个人的生活息息相关,换个角度说,我们的生活可以加入历史学习而变得非常有趣。因为这不仅能满足我们的好奇心,还能让我们改变对自己和他人的看法,所谓以历史的眼光看问题,就能够让人知晓过去,思考现在,看到未来。这样就能超越个人的局限,更能让我们发现内心的良善,感受岁月的无常,从而更加珍惜身边的人们,宽容异己,热爱自己的生活。也许正因为此,金先生和朱先生才会对历史有着终身的爱好。
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作者 | 王雄
责编 | 张磊
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