年级小学音校

那所让学生会弹琴还会学习的学校，开始招生了！

魔镜，魔镜！快告诉我：到底有没有这样一所学校：既让我的孩子学琴，又不耽误功课的学校啊？

魔镜，魔镜！快告诉我：

到底有没有这样一所学校：

既让我的孩子学琴，

又不耽误功课的学校啊？

魔镜没有说话……

直接把这所学校呈现在镜面上！

（别问为什么镜子形状变了，招考君P个图容易吗……）

是的，魔镜里的就是——

厦门市音乐学校！

更重要的是——

这所学校的

小学和初中的招生即将开始了！

首先，科普下——

厦门市音乐学校是谁？

厦门市音乐学校是厦门市人民政府在1990年创办的一所中等音乐专业学校附设小学和初中。也就是说，学校有小学、初中和中专，其中，小学和初中属于义务教育，文化课学习与音乐教育并重，培养具有音乐艺术专长和特长的德智体美全面发展的学生；中专是音乐专业教育。

民乐团演出

这里有两点意思：

1

这是一所公办学校！公办！公办！（经常有人把位于鼓浪屿小巷里的音校当成贵族学校）。

2

小学和初中文化课和音乐并重，意味着文化和音乐两手都要抓，两手都要硬。

音乐学校当初是诞生在鼓浪屿，2013年，它到岛内办学——在湖里五通设立校区。现在，鼓浪屿校区是中专办学基地，小学和初中基本上都到五通了。

鼓浪屿校区

五通校区

今年招生是怎么一回事？

听招考君细细说来。

1

小学一年级招生

✔小学一年级要招收音乐专业班：

种类

招生年级

范围

热爱音乐艺术，具有较好的音乐素质（手、牙、唇必须符合音乐学习要求），对某一专业有一定基础，方法基本正确，听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好

音乐专业班

小学一年级3个班90名

面向厦门市及其他地区招生，含港澳台地区和外籍学生，户籍不限，符合政策要求的年满6周岁（即2010年8月31日前出生）的适龄儿童

小学2到5年级插班生（西洋管乐、民族管乐、弦乐、打击乐为主，专业成绩优秀者）

✔招生专业及年级：

类别

专业

招生年级

中国乐器

古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐等

小学一年级

小学2-5年级插班生

弦乐器

小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等

小学一年级

小学2-5年级插班生

管乐器

长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等

小学一年级

小学2-5年级插班生

键盘乐器

钢琴、手风琴

小学一年级

小学2-5年级插班生

现代器乐与打击乐

打击乐

小学一年级

小学2-5年级插班生

声乐

儿童声乐

小学一年级

凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、笙、唢呐学生；凡已学钢琴、小提琴的考生愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生，在同等条件下可优先录取。

✔报名与考试时间

网络报名时间

学校报名时间

专业测试

综合测试

4月11日——4月18日

（报名网站：http://www.xmyyxx.com）

4月11日——4月20日（正常工作日）8：00—11：30，14：30—17：00。

小学一年级新生：4月24日8:00-11:30；14：00—17:30；

小学2-5年级插班生：4月23日8:00-11:30

小学一年级新生在专业素质测试同时进行综合素质测试。

小学2-5年级插班生：4月24日8：00—11：30

2

初一年招生

✔招生班级类别：

种类

招生人数

范围

条件

音乐专业班

初中一年级2个班70名

面向厦门市适龄学生及其他地区招生，含港澳台地区和外籍学生，户籍不限

热爱音乐艺术，具有较好的音乐素质（手、牙、唇必须符合音乐学习要求），对某一专业有一定基础，方法基本正确，听音、节奏感、乐感和音乐记忆力较好。

初中一年级1个班30名（中专方向）

义务教育特长班

初中一年级1个班50名

面向思明湖里片区为主招生。外地户籍提供三证（暂住证、劳动证明、医保社保的原件和复印件）。

✔招生乐器类别

类别

专业

招生年级

中国乐器

古筝、琵琶、阮、二胡、竹笛、扬琴、柳琴、笙、唢呐等

初中一年级

弦乐器

小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等

初中一年级

管乐器

长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、萨克斯等

初中一年级

键盘乐器

钢琴、手风琴

初中一年级

声乐

少儿声乐

初中一年级

现代器乐与打击乐

打击乐

初中一年级

舞蹈

民族舞蹈（面向特长班）

初中一年级特长班

凡报考中提琴、低音提琴、竖琴、双簧管、大管、长号、小号、圆号、大号、次中音号、打击乐器、笙、唢呐学生；凡已学钢琴、小提琴的考生愿意转学管乐、中提琴、低音提琴、竖琴的学生，在同等条件下可优先录取。

✔报名时间和考试时间

网络报名时间

学校报名时间

专业测试

综合测试

4月11日——4月18日

（网址http://www.xmyyxx.com）

4月11日——4月20日（正常工作日）

8：00—11：30，14：30—17：00。。

4月23日

8：00—11：30，14:00--17:30。

4月24日

8：00—11：30，14：00—17：30

现在进入问答环节

您是不是被上述一会儿音乐专业班，

一会儿特长班搞得一头雾水？

这就对了！现在通过问答解决问题吧！

问：音校只教音乐不教文化吗？上音乐学校是否就意味着孩子今后一定要走音乐的专业道路？

答：NO! 相反的，文化和音乐的并重，是音校的一大特色。简而言之，音校实施的是音乐特色为主的九年义务制教育，即学校要完成九年义务教育，与此同时，在音乐方面特别强化。

与来访的澳大利亚学生一起上课

课间活动

问：学琴会耽误文化课学习吗？

答：这其实是厦门音校的独门秘籍：这些学音乐的孩子文化课非但不比别人差，反倒名列前茅:在小学毕业质检监控考试中，音校学生的成绩一直名列市区前列；在中考，几乎每年都名列全市学校的前茅。

更重要的是，音校文化课的优异是在老师不加班加点、不布置题海的前提下取得的。因为每天要留出时间给学生练琴，文化课老师的作业量受到严格控制。此外，每天下午，学生要参加各种乐团的排练或是演奏等活动。

小学生室内乐团

问：音校的学生为什么能音乐和文化“左右逢源？

答：人们分析认为，小班化可能是原因之一——音校的文化课一个班一般在30人左右，每位学生受到老师的关注度多了，也有更多的表现机会，课堂效率因此提高。

其次，由于作业量受到控制，因此作业的有效性得到提高。

再者，这似乎在一定程度上证明了音乐和智力的关系，学音乐的孩子要记谱，这也培养了他们优异的记忆力。

小班化教学

问：它能培养音乐家吗？

答：有些家长把孩子送到音校的目的，就是为了能让孩子今后走上专业道路。音校说，音乐特色从课程得到保证，音校从小学四年级开始，每周开设两节基乐视唱课，学习基本乐理和视唱等，还开设合唱课、音乐欣赏课等。与此同时，从小学一年级起，学生每周有一节专业课。除个别小学低段初学者，专业小课老师都是“一对一”教学。

个别化教学

那么，“一对一”教学是否是高收费？

校方说，根据规定只允许每学期向每位学生收取800元，专业提高班需要1200元。

问：读音校能考普高吗？

答：本市户籍读完小学六年级后，可以选择回户籍所在地参加派位，通过音校的考试后，也可以升入音校的初中。

音校的初三会再进行一次分流——学生可参加中考报考普通高中，或是参加厦门一中等一些学校高中特长生选拔考试，当然，非本市户籍的学生要符合厦门市报考普高条件；如果要走音乐专业道路，则可通过音校的自主招生考入音校中专部。

问：音校的中考成绩如何？

答：用数字来说吧！

★中考成绩★

★2015届初中音乐专业班学生64人。

☑27人经过专业和文化测试保送本校中专深造。

☑37人报名参加中考，平均投档分达到540.8分（超过中招第一批普高学校投档分数）， 23人考取“一双外”，2人考取厦门科技中学“厦大创新实验班”，6人考取国内外音乐院校（上海音乐学院附中、德国汉堡音乐学院、新西兰奥克兰国王学院、新加坡云海中学、日本神户须磨音乐学院、美国因特劳肯艺术高中）。

☑在市教育局组织的直属中学招收特长生考试中，有23人进入厦门一中、厦门双十中学招收艺术类特长生录取入围名单。

★2014届初中音乐专业班学生58人。

☑20人经过专业和文化测试保送本校中专深造。

☑38人报名参加中考，90%考取省一级达标校，2人中考成绩进入全市前100名，20人考取“一双外“，6人考取厦门科技中学“厦大创新实验班，占厦门市内录取学生数的15%。

☑在市教育局组织的直属中学招收特长生考试中，报考厦门一中和厦门双十中学的15名学生全部进入录取入围名单，几乎包揽了器乐专业的录取名额。

看到这里，下定决心报名了吗？