干了这碗“青春”鸡汤

“关于高中的影片”，几乎跟“关于爱情的影片”是同义词。但是这次似乎不同。校园青春不应该只有大写的“情爱”，也应该有奋斗——那种令社会人都失色的奋斗。...



       “关于高中的影片”，几乎跟“关于爱情的影片”是同义词。但是这次似乎不同。校园青春不应该只有大写的“情爱”，也应该有奋斗——那种令社会人都失色的奋斗。

《垫底辣妹》——我是从一位日影迷朋友处听说这部电影的，平时很少能在影院看日本电影，所以我决定去感受一番。购票处这么介绍这位辣妹：“烫发、抽烟、拍照、跳舞，这才是她的世界”。但这位高中女孩最终考上了日本知名大学。我想“这或许也就是一部青春励志片吧”，但观影过后，我发现不止如此。

这部电影不似美国校园青春片的嘈杂混乱抑或追求好莱坞式的视觉奇效，也不似内地青春片的匆匆那年里少男少女的忧伤，影片甚至从头至尾都没有讲到爱情，只是让我回想起当年高三如战场般的硝烟弥漫、跌倒又爬起的决心与心酸。我们向着一个看不清的未来努力奔跑，要将一切不可能变为可能。我想，好的文字或是影片能让我们看到自己的影子，这部影片至少做到了这一点。

网友笑言，“如果当年高考前看了这部影片，起码能多考100分”。《垫底辣妹》的励志故事确实能给高三学子打一针强力鸡血，但家中长辈或学校老师看了影片后恐怕要陷入深思。因为他们也能在影片中看到自己的影子，看到自己对孩子成长或好或坏的影响。此外，我们也能看到自己于成长中和长辈的磨合。

辣妹工藤沙耶加成绩倒数，只知道打扮和与朋友玩乐，这样的孩子按常理恐怕早被家中长辈管教了。但她有一个永远支持自己的妈妈。只要她不故意伤害别人，快乐成长就好。



我们上学时最害怕的就是在学校犯错被请家长了吧？因为回家后总不免引来一顿骂，日子变得难过。但沙耶加每次被请家长，她的妈妈对老师的回应总是令影院里的观众忍俊不禁，。有次沙耶加被老师搜出书包里的烟盒，老师威胁她说出其它“同谋”，否则就做退学处理。但沙耶加的妈妈赶到学校后，质疑：“这就是学校的教育理念吗？我认为孩子这样（不因为自己的利益出卖其它同学）是对的，如果是这样，就作退学处理吧”。她的态度真让人大声叫好。就这样，沙耶加做无限期休学处理，然后在补习机构遇到改变她人生轨迹的坪田老师，这是后话。



不论抽烟对错，我们来谈沙耶加妈妈的态度为什么让人叫好？学校对学生的管理与教育多是简单粗暴的，这种“牺牲别人成全自己”的教导方式并不鲜见。比如，班干部通过打小报告取得班主任的信任巩固班中职位。老师不反对也就意味着支持。这样培养出来的孩子恐怕就是“精致的利己主义者”了。其实，家长很容易听信学校的一方之词，过度信任学校的权威，并不真正去理解孩子的感受与想法。沙耶加的妈妈做到了充分理解与信任女儿。

也有影评称这种“快乐就好”的教育方式的结果，并非每个家庭都能承受。但我想，影评中所说的这种“快乐”应该是一种不顾他人、放纵自私的快乐，与沙耶加妈妈希望的女儿能成为原本的自己的自由成长的快乐不同。一棵树要成为参天大树或柔弱小树，就像蒲公英的小伞离开妈妈飘向未知的土地一样无法预知。沙耶加妈妈只不过不太想对女儿做太多约束。

影片中沙耶加爸爸对儿子的管束则让人看得心生悲凉。这位男孩从小跟着父亲学打棒球，此外什么都不会。父亲年轻时候想当职业棒球手，因为没有实现就将期待放在下一代身上。这种期望的寄托对孩子并不公平，孩子因为年幼无法抵抗，其一生的人生轨迹或许都受此影响。影片中的男孩最终向父亲摊牌，表示自己的能力并不能胜任父亲的期待，父亲感到失望，但在深思之后，父子俩达成和解，但男孩从此也要面对自己除棒球外一无所长的现实重新奋斗啊！



我的父亲也曾因年轻时想当兵不成的遗憾转而寄希望于我身上，全然不顾我瘦小单薄的身板。不过，还好我并未如他所愿，因为那并不是我的目标（笑）。家中长辈得学会独立地看待孩子的人生啊。

影片中出现的两位老师也有着鲜明反差。沙耶加在学校被老师骂渣滓，却被补习班的坪田老师认为有无限可能，帮助她定下考国内知名大学庆应大学的目标。坪田老师认为最大的谎言就是不可能，人从而放弃激发自己的潜力。他对每一位学生做针对性的辅导，课下鼓励学生与其谈心，因材施教。他用独到的方式辅导学生，比如让沙耶加通过看漫画来补日本史。

但大多数的我们并不足够幸运，学校这个大熔炉只能用课程表去统一每一位学生的学习，做填鸭式的教育。再根据成绩高低将学生编排进不同层级的班级，有了优等生、普通生、差生的区别。与大多数平凡的我们，沙耶加何其幸运？

在打过鸡血般的亢奋之后，我也看到沙耶加所认为的考上知名大学就意味着光明的未来的想法有些盲目幼稚。我们也曾听说，考上大学就可以每天玩，但我们后来才发现那是一个谎言。费劲苦心努力学习这么久并非就能迎接一个没有苦痛的盛宴，而是人生另一阶段的历程，且不代表一定更好或更坏。



考上好大学也并非是人生的唯一出路吧？我曾经遇到过的那位为高考复读了四、五年的同学不知现在在何处？那些每年新闻总会报道的一直锲而不舍参加高考的老人，今年您是否还会再次拼搏？但是，人生沿途有那么美好风景，为何要为一个奋斗到后来都忘记奋斗原因的目标耗尽岁月与青春呢？



高三是我许多年后都难以忘记的苦闷的一年，午夜梦回，我也会因梦中未做完的试卷久久难以平静。为曾经的高三，我干了这一碗“青春”鸡汤，与过去达成和解，也敬那些仍在做最后冲刺的高三学子，加油！

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