《奔跑》——初中生现场作文竞赛入选作文展
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赛后点津： “奔跑”一词有着广泛的含义，有本义，也有引申义和比喻义。审题第一步，就是要把话题变成题目，从技法角度考虑，题目越小就越好写。很多同学写不好作文的原因并不是因为他不会写作，而是因为他选择题目的角度太大，容易空泛。所以，我们一般认为，在最终确定题目时，要求在文字上做加法，如“为…而奔跑”。实际上，在写作范围上就是做了减法。先确立一个点，然后再以点带面，思路就理顺了。本期内容：初中生现场作文竞赛入选作品展
写作时间：60分钟
单位：江西上高中学
作文要求：以“奔跑”为话题，写一篇作文。
作文示例（一）
追梦
[初二学生] 雷莉妍
“向前跑，带着赤子的骄傲。”
“镜山早霞送给我太阳升，锦江涛声交响着风雅颂……”
当雄壮激昂的校歌在耳畔萦回流转时，我们在不知不觉中将要告别这与泪水交织的初中生涯。
是啊，光阴似箭，曾几何时，那些在校园里嬉笑打闹、懵懂无知的我们早已没有了十一二岁的青涩；迎接我们的，是我们求学生涯的第一个重要转折点——中考。
时光飞逝，当想起初三一起插科打浑时，我们不免会嘴角上扬，但一瞬间，我们定又会因扣动心弦的烂漫而浸湿眼眶。我曾听说，青春是一个让人欢喜让人忧的字眼；不错，我们担负着未来的重任，秉承着对梦的追求，一步一步迈进成熟的门槛。
“向前跑，迎着冷眼如嘲笑，生命的广阔不经磨难怎能感到。”
这一年，泪水象征着坚强，我们勇敢地奔跑，只为证明这是一个属于青春的时代；这一年，跌跌撞撞地再次迂回，感动与泪水相伴，只为在初中生涯画上完美句号！
而今，初中生涯的光阴已悄然而逝大半，或许一切在我们心中早已宠辱不惊，或许执著追梦的脚步从示停歇……也许有一天，我站在这儿，站在我曾经奔跑过的小路上，当我向周围的一切招手时，它们却沉默了。没有了我们的欢笑声，这儿显得格外寂静，甚至让你我忽然陌生，忽然手足无措了。
虽然伤感，毕竟，在人生的道路上，我们只能一个人奔跑，没有人能够陪我们到最后。但好在，我们仍怀着一颗赤子之心，在人生的道路上，带着祝福；虽是匆匆分别，最终是在心中并肩，勇敢无畏，不停步地向前奔跑——追梦。
“谁都应该有梦，有梦就别怕痛。”我们追梦，我们痛过、哭过、悔过。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”困难来临时，我们从未屈服，我们也不能屈服？
是的——
前路，踽踽独行，奋力奔跑；前路，一直被云彩遮住的太阳终于露出笑脸，阳光湿润灿烂……
酷渔点评[初二学生] 雷莉妍
“向前跑，带着赤子的骄傲。”
“镜山早霞送给我太阳升，锦江涛声交响着风雅颂……”
当雄壮激昂的校歌在耳畔萦回流转时，我们在不知不觉中将要告别这与泪水交织的初中生涯。
是啊，光阴似箭，曾几何时，那些在校园里嬉笑打闹、懵懂无知的我们早已没有了十一二岁的青涩；迎接我们的，是我们求学生涯的第一个重要转折点——中考。
时光飞逝，当想起初三一起插科打浑时，我们不免会嘴角上扬，但一瞬间，我们定又会因扣动心弦的烂漫而浸湿眼眶。我曾听说，青春是一个让人欢喜让人忧的字眼；不错，我们担负着未来的重任，秉承着对梦的追求，一步一步迈进成熟的门槛。
“向前跑，迎着冷眼如嘲笑，生命的广阔不经磨难怎能感到。”
这一年，泪水象征着坚强，我们勇敢地奔跑，只为证明这是一个属于青春的时代；这一年，跌跌撞撞地再次迂回，感动与泪水相伴，只为在初中生涯画上完美句号！
而今，初中生涯的光阴已悄然而逝大半，或许一切在我们心中早已宠辱不惊，或许执著追梦的脚步从示停歇……也许有一天，我站在这儿，站在我曾经奔跑过的小路上，当我向周围的一切招手时，它们却沉默了。没有了我们的欢笑声，这儿显得格外寂静，甚至让你我忽然陌生，忽然手足无措了。
虽然伤感，毕竟，在人生的道路上，我们只能一个人奔跑，没有人能够陪我们到最后。但好在，我们仍怀着一颗赤子之心，在人生的道路上，带着祝福；虽是匆匆分别，最终是在心中并肩，勇敢无畏，不停步地向前奔跑——追梦。
“谁都应该有梦，有梦就别怕痛。”我们追梦，我们痛过、哭过、悔过。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”困难来临时，我们从未屈服，我们也不能屈服？
是的——
前路，踽踽独行，奋力奔跑；前路，一直被云彩遮住的太阳终于露出笑脸，阳光湿润灿烂……
本文用饱含真情的笔调抒写了一曲校园青春的离歌，当校歌的旋律在耳畔流转，回忆的闸门为之打开。作者没有回顾整个初中生活，而是把情感定格在初三“这一年”，这一年，有扣动心弦的烂漫时光，有让人欢喜让人忧的对青春梦想的追求，内心宠辱不惊，脚步却从未停歇。面对中考的即将来临，作者的内心早已风云激荡，要以勇敢无畏之心，期待一场暴风雨的来临。
作文示例（二）
向着理想奔跑
他每天起来的很早，为的就是抓住清晨那一点宝贵的时间来识记英语。上课时，他更加认真，以往桌子底下的小动作，与同学的窃窃私语，现在都没有了。他努力地听老师的讲课，为的就是考试多得哪怕一分。做作业时，他比以往更加细心，心思从未离开过书本，他显得那么专心，为的就是养成良好的做题习惯。
成绩出来了，他很轻松的得到了全校前十名的好成绩，他又向父母提议买电脑，父母还是拒绝了。原因是他多了个妹妹，经济条件跟不上。于是，他决定自己攒钱。
平时里不重节俭的他，开始节约身边的每一分钱。喜欢吃麻辣的他，为了理想，不再买了，从而省下了更多的钱。他觉得这样还不够，便去辛苦地帮同学们跑腿，即使每跑十次才有一块钱。过节过年里，得到的压岁钱什么的，他都不舍得花，全部存了下来。
小学毕业了，他终于攒足了买电脑的钱，他又向父母提议买一台电脑，可父母还是拒绝了，原因是，父母希望他在初二时考上高中的衔接班，再努力拼博，考上父母心中理想的大学，如清华、北大，或是其它他们觉得好的。这样父母便会答应给他买一台电脑，全世界“最好”的电脑。
那时，他很难过，也很高兴。难过的是因为那还需要等很长很长的时间，但高兴的是，他终于得到了父母的一个肯定答复。
现在，他依旧像往日一样努力学习，依然很节俭。他就是现在的我。
我有一个很小的理想，我一直为此奋斗着，努力着，既是为了父母，也是为了自己，当太阳升起，我会向着这个理想，或许是另外一个更远大的理想而拼命奔跑。
[初二学生]
罗一清有个人，他有着一个理想，很小的理想，他一直为此奋斗着，即使他的父母不表示赞同。
他，从十岁开始，就想拥有一台属于自己的电脑，原因可能是为了和朋友们一样，能上网，也可能是为了学习。他向父母提议，可是，父母担心他的学习，并没有同意。他开始觉得，如果成绩能名列前茅，或许父母便会同意，于是，他开始比以往更加努力地学习。他每天起来的很早，为的就是抓住清晨那一点宝贵的时间来识记英语。上课时，他更加认真，以往桌子底下的小动作，与同学的窃窃私语，现在都没有了。他努力地听老师的讲课，为的就是考试多得哪怕一分。做作业时，他比以往更加细心，心思从未离开过书本，他显得那么专心，为的就是养成良好的做题习惯。
成绩出来了，他很轻松的得到了全校前十名的好成绩，他又向父母提议买电脑，父母还是拒绝了。原因是他多了个妹妹，经济条件跟不上。于是，他决定自己攒钱。
平时里不重节俭的他，开始节约身边的每一分钱。喜欢吃麻辣的他，为了理想，不再买了，从而省下了更多的钱。他觉得这样还不够，便去辛苦地帮同学们跑腿，即使每跑十次才有一块钱。过节过年里，得到的压岁钱什么的，他都不舍得花，全部存了下来。
小学毕业了，他终于攒足了买电脑的钱，他又向父母提议买一台电脑，可父母还是拒绝了，原因是，父母希望他在初二时考上高中的衔接班，再努力拼博，考上父母心中理想的大学，如清华、北大，或是其它他们觉得好的。这样父母便会答应给他买一台电脑，全世界“最好”的电脑。
那时，他很难过，也很高兴。难过的是因为那还需要等很长很长的时间，但高兴的是，他终于得到了父母的一个肯定答复。
现在，他依旧像往日一样努力学习，依然很节俭。他就是现在的我。
我有一个很小的理想，我一直为此奋斗着，努力着，既是为了父母，也是为了自己，当太阳升起，我会向着这个理想，或许是另外一个更远大的理想而拼命奔跑。
酷渔点评
先说本文的题目，“向着理想而奔跑”，“理想”是目的，“奔跑”是过程。这个题目可以进一步演变成“为了实现某个理想，某某不断为之奋斗的经历”，从文章内容看，作者的思路应该就是这样的。这个题目其实潜藏了作文题材的三个重要信息：故事、情感、哲理。即“奋斗”的故事、“奋斗”过程中的情感体验和从中感悟到的人生哲理。
作者选择了为自己的理想——“希望拥有一台属于自己的电脑”而努力攒钱、努力学习的故事来完成这篇作文的整体构思。这个理想一度差点实现了，但后来又出现了一个波折，这样的设计给文章添加了一个看点。文章一定不要写得太平坦，太平坦的作文会让人产生平淡感和阅读疲劳。写作有两种方法可以做到这一点。一种是要学会“停”下来描写，还有一种是要让你的故事起波折。能做到这两点，你的作文就有了阅读价值。这篇文章的另外一个看点是故事的主人公，一开始并没有点明“他”是谁，直到最后作者才说“他就是现在的我”，这种写法叫设置悬念，从情节上再起一个波折。
从结构上看，这篇文章采用了纵向结构，即从十岁写到现在。这是一种常见时间顺序。结构非常清晰。
文章的语言很质朴，平铺直叙，语言不加修饰，是一篇本色作文。但这也是本文的不足之处，文章缺少文采，语言表达方式不够丰富，情感比较直白。
本文的主题积极向上，字里行间彰显对理想的追求。但由于写得过于平实，这种理想显然缺乏力度。作者把自己的理想定位在“买一台电脑”上，这样的“理想”从价值观的角度来说过于功利，不值得弘扬和提倡，在一定程度上削弱了文章的表现力。
总体上说，本文是一篇较有价值的作文。不是因为它的技巧，而是因为它是贴近学生实际的，是真实的，在写法上是值得初学者借鉴的。
作文示例（三）
当太阳升起时
[初二学生]
李彦堃每当太阳升起时，请以微笑去面对耀眼的阳光。
——题记
静寞的深夜，你是否会想起什么，使悲伤从心底逆流而上，自眼眶溢出？而每当太阳带着绚目的光彩出现时，抹干泪水，面带微笑地去努力奔跑，为了尽头的梦想。
大人们总是自以为是地把孩子心中稚嫩的梦想否定。我说，我要成为作家，把我的故事带给每一个人，我会努力的，大人们会高傲地看着我，带着轻蔑的神色。
我说过，我会努力的。
静谧的夜里，我在电脑前用文字组成属于我的世界。带着期望的邮件通过光缆传达到编辑的电脑里。我是多么希望有人能听我把故事讲完，有人能听到我为梦想努力奔跑时的声音，所以哪怕我摔得头破血流，我也会爬起来，跑下去。
每天夜里，随着手指的起落，键盘、鼠标发出的清脆声响，我将我的梦想编织、投寄，在漫长的等待后失望、哭泣，然后重新振作。
我奔跑着，奔跑着，奔跑着！因为我相信夜是漫长的、黑暗的，但太阳的光辉就在彼方，那温暖的光终会照耀在我身上！
后来，有个编辑问我，愿不愿意用我的文章冠上别人的名字发表。因为，我是没有名气的作者。是的，彼方的光施舍般地撒了下来，却如同夜里银白的月光更凄冷。我在纠结，不知应留在这虚假的阳光中，还是退回黑暗里继续奔跑。
我做不到的，出卖自己的梦想和故事，为了这见不到太阳的假象，我笑着拒绝了那个编辑，每夜依旧守在电脑前绘制梦想的蓝图。我不再局限于编辑，而是把故事放到了网上，开心地看着下面的称赞、批评与鼓励。我知道，他们听见了我的故事，听见了我努力奔跑的声音。
有编辑主动找到了我，希望能够发表我的故事，以我自己的名义。我答应了，为了把我的故事带给更多人，每天我都会努力到清晨，看着窗外温和的阳光告诉自己——
太阳升起来了。
酷渔点评
这是一个关于梦想的故事，梦想的主人公就是作者自己。在追逐梦想的旅途中，有大人们轻蔑的否定，有漫长等待后的失望，但我为梦想而奔跑的脚步却并没有停止。我一路向前，直到梦想照进现实。看着窗外温暖的阳光，我告诉自己，太阳升起来了。从题记到文章的结尾，一直紧扣题目，构思巧妙、严谨。阅读此文，仿佛在聆听一个小人物力争上游的故事，这样的故事其实可以发生在很多人身上，它告诉人们一个很励志的道理：只要不断地努力，梦想是可以实现的。
作者运用的是先抑后扬的写法，过程也算是一波三折。从梦想被否定，到梦想变成失望，这是一个层次；从拒绝“出卖”自己的梦想到通过网络绘制自己梦想的蓝图，这又是一个层次；最后写到终于有编辑主动找到我，愿意发表我的作品，梦想终成现实。这种层进式的结构体现了作者娴熟的技巧，对于普通初中生来说，能够把故事讲得这样圆满是很难得的，具备了一定的文学创作的功底。
对于本文比较积极的评价是：紧扣中心，主题向上，结构合理，首尾照应，叙事有层次，文笔流畅，娓娓道来，一气呵成。
这篇文章的优点换一个角度看可能也是缺点，首先是文章写得有点满，就像画一个圈，终点回到起点，梦想成为现实。这样写好不好，从主观的角度看，当然好，每个人都希望故事能以喜剧结束，但如果故事都这样写，就没有了回味的余地。对作者这篇文章给个建议。其实可以让这个梦想继续在路上，将来也许会实现，但当下的“我”，依然还在为梦想，或更高的梦想而奔跑。每天都能看见太阳升起，当太阳升起的那一刻，“我”会让自己开始奔跑。人生要留点遗憾，圆要留个缺口，这样你才不会停下奔跑的脚步。
第二点则要说说本文的语言，作者的语言是非常简洁的，但感觉节奏很快，作者内心似乎郁积着一些情绪，不吐不快。好像要一口气就把故事讲完似的。真正的高手写作是非常从容的，语言表达要丰富、细腻，要注重细节，要会描写。从这个角度看，本文的语言是流畅的，但不是精彩的。
当然，这是一篇考场作文，不能苛求完美。这里只是对作者提出更高要求，点评教师认为，本文作者具备比较熟练的写作技巧和较好的语言表达功底，作者一定是一个喜欢阅读和写作的人，如果坚持自己的写作梦想，就如作者在文中所暗示的，当太阳升起进，梦想就在眼前。
作文示例（四）
向着曙光奔跑
[初二学生] 罗伟霞当早晨的第一缕阳光射入，我们就将迎接那最初的太阳的洗浴，睁开惺忪的睡眼——抬头，是曙光！
不曾记得是谁说过：活着，真好！也不曾记得是谁感叹：有光，真好！还不知是谁羡慕：能跑，真好！是啊，当我们一睁眼，看见的就是太阳，看见的就是希望，看见的就是成功！
有一个春意盎然的日子，农民带着一袋麦粒种准备播种。在农民走过一段田埂时，一粒麦种从袋子中掉出。它被遗落在田的角落里。农民把其它麦种播撒在一片肥沃的土地里，那里养分充足，阳光和煦地照在地上，仿佛撒上了一层金光灿灿的金粉。
农民很辛勤，他每天都要亲自照看那些播种在肥土上的麦种，他把麦种当作它的孩子，看见它们，农民就好像看见了秋天时一束束麦稻压弯了腰的情景。而那被遗落在角落的麦种命运似乎十分悲惨，它没有充足的养料和水分，它只能感受到太阳微弱的气息。可是麦种却如一个女人渴望得到孩子般，有着一种无法阻挡的生存信念。也正像一句诗中写道：“穷且益坚，不坠青云之志。”欲是水穷、光穷，肥料穷，越拥有着自强的理念。
麦种不断将根向下延伸，它想获得光，想像其它麦种一般产出最多的麦粒。一天又一天，一月又一月……麦种度过了寂寞的日子，它终于已像一位婀娜多姿的少女般成熟。它长出了成串成串的麦粒，当收割机隆隆地从它身旁开过，那位农民惊喜地叫了一声：“啊，这里还有一株。”农民用镰刀割下了麦粒。麦种笑了，它终于名正言顺地成为阳光底下产麦粒最多的麦种。
这就是一粒麦种的信念。虽然它是如此的普通，但是却赋予了最珍贵的品质。正如我们，也许我们是千千万万人群中最普通，最平凡的一个，但我们却拥有最珍贵的东西，我们有生命，我们有着健全的身体，我们沐浴着温暖的阳光。我们可以跑，可以跳，可以嬉笑，可以玩闹，我们应像麦种一样，怀着憧憬，怀着信念，朝前方尽情奔跑。哪管风雨，哪管雷电，我们都不应该怕，因为我们是最青春的人，因为未来探索的大门是由我们开！我们不怕输，我们向着曙光奔跑！
酷渔点评
文章通过一粒麦种的生长历程，折射出成功之路需要奔跑的人生真谛，寓深意于日常事物之中，让读者更容易产生共鸣。有些细节描写不错，说明作者善于观察生活，是个生活的有心人。
作文示例（五）
生存·生活
[初二学生] 况楚宁
我坐在床前，望着窗外，回忆满天，人为谁生存，如何生活？
每天，我们都过着几乎相同的生活：家——学校，两点一线，日复一日，我终于觉得厌烦了，我不禁陷入深思……这样，究竟是生存，还是生活……
妈妈对我说，她每天和其他家长站在学校门口等我放学，总觉得自己低人一等，那些家长几乎都是公务员，而自己，却只是一个小小的会计，但她很骄傲，因为她有我这个优秀的女儿，那时候，我就已经下定决心，我要变得更强，那样就不会有人再瞧不起妈妈。
爸爸对我说，你要努力学习，看看舅舅，他小时候因为没有钱，所以只上完小学，现在就只能去做苦力，而我们现在的生活还算好，要珍惜这个机会。那时，我又想要变得更强，那么，爸爸妈妈的生活会变得更好。
老师说，只有努力学习，才能学到更多的知识，长大了才能报效祖国，才能实现梦想。那时，我又决心要变强，祖国有我们在会永远繁荣……
而现在，我却开始感到迷茫，我，究竟是为谁而活？
我终于找到了答案。
有一年流行剪刘海，在讲台上一眼望去，大片大片黑色遮住眼睛，班里的女生几乎就我一个人没有刘海。同学问到我：“你为什么不留刘海呢？我觉得挺好看的呀！”我几乎是下意识地答道：“我为什么又要留刘海呢？你们认为漂亮但是我可不觉得。”那位同学悻悻地走了，而我却呆立在原地一动不动，对啊，我就是我，为什么要为别人而活呢？
我终于明白了，只有为自己生活，自己生活得好了，才能尽自己最大的努力去实现自己的目标。
无论生存或生活我都不浪费，不让自己后悔。
我，又变回了原来的我，不再迷茫，不再感到矛盾，我，为自己而生活，我活在生存以上，生活以下的地方，为了生活而奔跑！
酷渔点评[初二学生] 况楚宁
我坐在床前，望着窗外，回忆满天，人为谁生存，如何生活？
每天，我们都过着几乎相同的生活：家——学校，两点一线，日复一日，我终于觉得厌烦了，我不禁陷入深思……这样，究竟是生存，还是生活……
妈妈对我说，她每天和其他家长站在学校门口等我放学，总觉得自己低人一等，那些家长几乎都是公务员，而自己，却只是一个小小的会计，但她很骄傲，因为她有我这个优秀的女儿，那时候，我就已经下定决心，我要变得更强，那样就不会有人再瞧不起妈妈。
爸爸对我说，你要努力学习，看看舅舅，他小时候因为没有钱，所以只上完小学，现在就只能去做苦力，而我们现在的生活还算好，要珍惜这个机会。那时，我又想要变得更强，那么，爸爸妈妈的生活会变得更好。
老师说，只有努力学习，才能学到更多的知识，长大了才能报效祖国，才能实现梦想。那时，我又决心要变强，祖国有我们在会永远繁荣……
而现在，我却开始感到迷茫，我，究竟是为谁而活？
我终于找到了答案。
有一年流行剪刘海，在讲台上一眼望去，大片大片黑色遮住眼睛，班里的女生几乎就我一个人没有刘海。同学问到我：“你为什么不留刘海呢？我觉得挺好看的呀！”我几乎是下意识地答道：“我为什么又要留刘海呢？你们认为漂亮但是我可不觉得。”那位同学悻悻地走了，而我却呆立在原地一动不动，对啊，我就是我，为什么要为别人而活呢？
我终于明白了，只有为自己生活，自己生活得好了，才能尽自己最大的努力去实现自己的目标。
无论生存或生活我都不浪费，不让自己后悔。
我，又变回了原来的我，不再迷茫，不再感到矛盾，我，为自己而生活，我活在生存以上，生活以下的地方，为了生活而奔跑！
文章以“生存·生活”为题，题目新颖，富有文彩。全文构思新颖，开头写自己生活在妈妈、爸爸、老师的嘱托期望下，好似自己是在为长辈们拼命地活着，后文笔锋一转，写人的生存、生活要为自己而活着，构思新颖，见解独特，以小见大。
作文示例（六）
生活会更美好
[初二学生] 钟燕菲
生活，每天如此：清晨，太阳把每一缕温暖送给大地，渐渐地，但也在不知不觉中，夕阳也慷慨地呈上余晖，面对这个场景，古人感叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”而作为我们青少年则应该坚信：明天会更美好，生活会更美好。
在现实生活中，各行各业的人都在为自己的学业、事业或是其他方面而奔波。而作为一个学生的我，也感觉如此。
清晨，我背上书包，穿着妈妈买的新衣服，梳着一头乌黑亮丽的头发踏出了家门。轻快的步伐及动听的鸟鸣使我的心情更加愉悦了。路过马路旁正在兴建的高楼，工人们正在使劲地赶工，恨不得马上就盖起这座大厦似的。
来到一家早餐店，吃着他们家的特色面，味道好极了。店里的老板正用那杆子做面条，而老板娘却在一旁催促着：“你快点做，快不够了。”
吃完面，肚子添饱了，继续走着。突然，我发现了路旁的奶奶们都会聚在一起跳广场舞，还有的是练剑，也有老爷爷在一旁打太极……他们一个个脸上都带着微笑。我想，应该是他们的儿女都事业有成、家庭美满、生活健康，所以啊，他们正在安度晚年。去到一路公交车站，人山人海。漂亮的姑娘、年轻的小伙子都奋不顾身地往前冲，隐约还听到“让我先进，上班快迟到”。从他们身上，我看到了积极、奋斗和拼搏，我相信，总有一天，他们也可以像那些白领一样开着车舒适地去上班。
终于到了学校，向校门口的爷爷问好就直奔教室去了。途中，路过教师办公室，看来老师正在低着头认真批改作业，可能连早餐都没顾得上吃吧。来到教室，同学们有的在背古诗文，有的在背诵英语单词，还有的……
人们，都在为自己的生活奔波和拼命奔跑。而我们也应该尽自己的职责，努力学习、长大为国家作贡献。努力吧，让我们共同进步，为生活而加速奔跑。明天会更美好，生活会更美好。
酷渔点评[初二学生] 钟燕菲
生活，每天如此：清晨，太阳把每一缕温暖送给大地，渐渐地，但也在不知不觉中，夕阳也慷慨地呈上余晖，面对这个场景，古人感叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”而作为我们青少年则应该坚信：明天会更美好，生活会更美好。
在现实生活中，各行各业的人都在为自己的学业、事业或是其他方面而奔波。而作为一个学生的我，也感觉如此。
清晨，我背上书包，穿着妈妈买的新衣服，梳着一头乌黑亮丽的头发踏出了家门。轻快的步伐及动听的鸟鸣使我的心情更加愉悦了。路过马路旁正在兴建的高楼，工人们正在使劲地赶工，恨不得马上就盖起这座大厦似的。
来到一家早餐店，吃着他们家的特色面，味道好极了。店里的老板正用那杆子做面条，而老板娘却在一旁催促着：“你快点做，快不够了。”
吃完面，肚子添饱了，继续走着。突然，我发现了路旁的奶奶们都会聚在一起跳广场舞，还有的是练剑，也有老爷爷在一旁打太极……他们一个个脸上都带着微笑。我想，应该是他们的儿女都事业有成、家庭美满、生活健康，所以啊，他们正在安度晚年。去到一路公交车站，人山人海。漂亮的姑娘、年轻的小伙子都奋不顾身地往前冲，隐约还听到“让我先进，上班快迟到”。从他们身上，我看到了积极、奋斗和拼搏，我相信，总有一天，他们也可以像那些白领一样开着车舒适地去上班。
终于到了学校，向校门口的爷爷问好就直奔教室去了。途中，路过教师办公室，看来老师正在低着头认真批改作业，可能连早餐都没顾得上吃吧。来到教室，同学们有的在背古诗文，有的在背诵英语单词，还有的……
人们，都在为自己的生活奔波和拼命奔跑。而我们也应该尽自己的职责，努力学习、长大为国家作贡献。努力吧，让我们共同进步，为生活而加速奔跑。明天会更美好，生活会更美好。
文章写了自己上学路上的所见所闻，一大早，各行各业的人都在奋发向上，为了美好生活工作的工作。锻炼的锻炼，一个个励志的画面展开在读者面前。文章的主题积极向上，有鲜明的时代性。
作文示例（七）
出发
[初二学生] 江至柔
人问花儿：“你为什么要突破黑暗地层生长？”花儿说：“为了在阳光下追上伙伴，以 最美的姿态绽放，出发。”
人问蝉儿：“你为什么要忍受多年的黑暗蜇伏，只为那昙花一现的光明？”蝉儿说：“为了在这五彩缤纷的世界一展歌喉，出发。”
花儿、蝉儿问人：“你经历了那么多悲欢离合，尝遍了酸甜苦辣，为什么还要迈着大步往前走？”人说：“每一次挫折亦是一枚勋章，我要不停歇地出发。”
人生也像是一个个驿站，终点站亦是起点站——
就在新学期刚开始时，市运会也即将拉开帷幕，羽毛球展示，歌舞表演像是为这幅画卷添上了美丽的点缀——我和班上几个同学也被告知每晚要练习健美操，以迎接即将到来的市运会。一听到这消息，我的心里便暗暗叫苦不迭，本来段考将至，晚上晚自习还不能上，岂不是要挂科？再加上我这个“大老粗”对健美操本来就一窍不通，那天岂不是要百台上闹笑话？
怀着忐忑不安的心情来到练习室，望着一尘不染的木制地板，明亮的落地镜，让我萌生了一定要认真对待的念头。刚开始的动作简单易记，我认真地练习得满头大汗，倚在窗户上吹着凉爽的风，我的心情也一样一尘不染。可后来随着难度的提升，我在练习时显然有些力不从心，昏头昏脑的，动作总是慢半拍。看着同伴们流畅轻盈的动作，我在心里为自己打气：“不就是几个动作吗？”我不信这个槛我越不过！”于是，每次被动作搞得晕头转向时，我总是靠着窗户休息一会，然后打起精神，继续出发。渐渐的，像唐老鸭般笨拙的身姿没了，变成了轻盈、自信的身影。我刚想暗喜一会，那“哗啦啦”的汗珠又在对我说：“出发！”一个个苦练的夜晚过去，终于迎来了开幕式，阳光照在我的发梢上，我随着音乐舞动，专注而投入。音乐结束，那掌声仿佛在说着：“出发——出发。”
天才呱呱坠地的啼哭声也不是美妙的乐音，但是“哇哇哇”的哭声，不就正在说着“出发——出发”吗？让我们从现在出发，经历无数次的起与终点，驶向光明的彼岸！
酷渔点评[初二学生] 江至柔
人问花儿：“你为什么要突破黑暗地层生长？”花儿说：“为了在阳光下追上伙伴，以 最美的姿态绽放，出发。”
人问蝉儿：“你为什么要忍受多年的黑暗蜇伏，只为那昙花一现的光明？”蝉儿说：“为了在这五彩缤纷的世界一展歌喉，出发。”
花儿、蝉儿问人：“你经历了那么多悲欢离合，尝遍了酸甜苦辣，为什么还要迈着大步往前走？”人说：“每一次挫折亦是一枚勋章，我要不停歇地出发。”
人生也像是一个个驿站，终点站亦是起点站——
就在新学期刚开始时，市运会也即将拉开帷幕，羽毛球展示，歌舞表演像是为这幅画卷添上了美丽的点缀——我和班上几个同学也被告知每晚要练习健美操，以迎接即将到来的市运会。一听到这消息，我的心里便暗暗叫苦不迭，本来段考将至，晚上晚自习还不能上，岂不是要挂科？再加上我这个“大老粗”对健美操本来就一窍不通，那天岂不是要百台上闹笑话？
怀着忐忑不安的心情来到练习室，望着一尘不染的木制地板，明亮的落地镜，让我萌生了一定要认真对待的念头。刚开始的动作简单易记，我认真地练习得满头大汗，倚在窗户上吹着凉爽的风，我的心情也一样一尘不染。可后来随着难度的提升，我在练习时显然有些力不从心，昏头昏脑的，动作总是慢半拍。看着同伴们流畅轻盈的动作，我在心里为自己打气：“不就是几个动作吗？”我不信这个槛我越不过！”于是，每次被动作搞得晕头转向时，我总是靠着窗户休息一会，然后打起精神，继续出发。渐渐的，像唐老鸭般笨拙的身姿没了，变成了轻盈、自信的身影。我刚想暗喜一会，那“哗啦啦”的汗珠又在对我说：“出发！”一个个苦练的夜晚过去，终于迎来了开幕式，阳光照在我的发梢上，我随着音乐舞动，专注而投入。音乐结束，那掌声仿佛在说着：“出发——出发。”
天才呱呱坠地的啼哭声也不是美妙的乐音，但是“哇哇哇”的哭声，不就正在说着“出发——出发”吗？让我们从现在出发，经历无数次的起与终点，驶向光明的彼岸！
文章题目紧扣材料，简洁而有力度，以对话的形式展开，构思巧，文章内容贴近生活，情感丰富而真实，语言生动、清爽，结尾稍有欠缺，有些生硬！
作文示例（八）
为梦想而奔跑
[初二学生] 黄琛函
万物皆有梦，就连非洲大草原上的狮子与羚羊，也不例外。
万籁俱寂，狮子许下一个梦：追上羚羊获得美餐，在荒莽无际的草原上独挡一面；
万籁俱寂，羚羊许下一个梦：逃脱狮子的血盆大口，生存在这狂野凶险的大草原之间。
嗯，它们的梦不尽相同，但都坚信，当日的壁纸铺满天空，它们是一定会拼命地奔跑，拼命地追寻心中的梦。
生活在这大千世界中的人们，当然，也有像狮子和羚羊那般，不尽相同却是真切的梦。当然，他们也总是会为了这些梦想，顶着如骄阳般酷热的现实拼命奔跑。
比尔·盖茨，人们就知道他是一名成功一者。是的，他在自己的事业、生活上取得了巨大的成功。当然，这些引人艳羡的光环背后，少不了梦想的支撑。盖茨曾说，他的梦想，是让计算机走进千家万户。而正因为这个梦想，他矢志不渝地探索，终于使这个世界因为计算机而发生了天翻地覆的改变。而如今，早已退休的盖茨依然没有停下自己寻梦的脚步，他用捐出的一笔笔巨款实现着着己的慈善梦。
成功者因为他们不懈的追梦而扬名。而我们身边的一些不起眼的人，他们不也因为自己永不信歇的追梦的脚步而获得了快乐与满足吗？
我的外公已经六十余岁了，他的心中的也总怀揣着一个梦想。他的梦想，便是让自己的大家庭过上幸福的生活，这个梦想，让他年近古稀依然坚守在工作岗位上。每当我回老家看望他时，我部是发现外公脸上的皱纹在日渐变深，而当我握紧他的手时，他的手掌也总是极其粗糙，布满了岁月的沟壑。每当这时，我的心中对外公的敬意便油然而生，我相信他心中的梦想也正在悄然开花——我的母亲现在生活安稳，我的舅舅也已在深圳立业成家……外公用他的实际行动，诠释着平凡人追梦所迸发的能量与感人至深的伟大。
朝阳，已经升起。非洲的草原上，狮子与羚羊又开始因自己的梦想奔跑。而城市中，乡村中，跑着走着的人儿啊，一样也正在追着自己若即若离的梦想。我们相信，梦想的花儿总有一天。会因人们不懈的奔跑开放，梦想的航船终有一天能迎着风起航。
酷渔点评[初二学生] 黄琛函
万物皆有梦，就连非洲大草原上的狮子与羚羊，也不例外。
万籁俱寂，狮子许下一个梦：追上羚羊获得美餐，在荒莽无际的草原上独挡一面；
万籁俱寂，羚羊许下一个梦：逃脱狮子的血盆大口，生存在这狂野凶险的大草原之间。
嗯，它们的梦不尽相同，但都坚信，当日的壁纸铺满天空，它们是一定会拼命地奔跑，拼命地追寻心中的梦。
生活在这大千世界中的人们，当然，也有像狮子和羚羊那般，不尽相同却是真切的梦。当然，他们也总是会为了这些梦想，顶着如骄阳般酷热的现实拼命奔跑。
比尔·盖茨，人们就知道他是一名成功一者。是的，他在自己的事业、生活上取得了巨大的成功。当然，这些引人艳羡的光环背后，少不了梦想的支撑。盖茨曾说，他的梦想，是让计算机走进千家万户。而正因为这个梦想，他矢志不渝地探索，终于使这个世界因为计算机而发生了天翻地覆的改变。而如今，早已退休的盖茨依然没有停下自己寻梦的脚步，他用捐出的一笔笔巨款实现着着己的慈善梦。
成功者因为他们不懈的追梦而扬名。而我们身边的一些不起眼的人，他们不也因为自己永不信歇的追梦的脚步而获得了快乐与满足吗？
我的外公已经六十余岁了，他的心中的也总怀揣着一个梦想。他的梦想，便是让自己的大家庭过上幸福的生活，这个梦想，让他年近古稀依然坚守在工作岗位上。每当我回老家看望他时，我部是发现外公脸上的皱纹在日渐变深，而当我握紧他的手时，他的手掌也总是极其粗糙，布满了岁月的沟壑。每当这时，我的心中对外公的敬意便油然而生，我相信他心中的梦想也正在悄然开花——我的母亲现在生活安稳，我的舅舅也已在深圳立业成家……外公用他的实际行动，诠释着平凡人追梦所迸发的能量与感人至深的伟大。
朝阳，已经升起。非洲的草原上，狮子与羚羊又开始因自己的梦想奔跑。而城市中，乡村中，跑着走着的人儿啊，一样也正在追着自己若即若离的梦想。我们相信，梦想的花儿总有一天。会因人们不懈的奔跑开放，梦想的航船终有一天能迎着风起航。
这篇文章巧思精巧，从材料出发，又以材料结尾，前后照应，事例的叙述生动、具体，从“盖茨”到“外公”，阐述梦想的重要性，并向着梦想奔跑；语言朴实励志，结构工整。
作文示例（九）
爸爸的叹息
[初一学生] 潘奕琪
“请旅客做好上车准备。”每当我听到火车站候车厅的这一句广播，便会心头一震，整个人就像泄了气的皮球，郁郁寡欢……因为我明白，这时便到了与爸爸分离的时刻。爸爸要为了生活而奔波各地，把我和妈妈留在家里。
我牙牙学语时，便很少看见爸爸。妈妈带我去火车站送爸爸，听见了那句广播，就看见爸爸拎着大包小包的东西进了火车。这时，我会号啕大哭，嘴里哇哇大叫。这些事是妈妈后来告诉我的。
我一、二年级时，虽然不知道爸爸这什么要走，但是在心里埋怨爸爸，恨他不能像别人的爸爸一样陪着我。而妈妈会帮爸爸说尽好话，让我不要讨厌爸爸，我会为了一些零食而答应妈妈。可是到了火车站要送爸爸离开，并且亲眼看见爸爸走了进去，很长一段时间不会回来时，我“野性”大发：“坏爸爸！坏爸爸！我再也不会理你了，你是个大坏蛋！呜呜呜……”
后来，“爸爸”成了我最不愿提及的词语。
我三年级时，因为爸爸，第一次不顾形象，和一位女同学大打出手。记得那是星期六，我和她一起去广场玩。因为一件小事，我们起了争执。突然，她竟然冒出一句：“你没有爸爸管教，我才不和你计较叫呢！”她这一句话，顿时点燃了心中的怒火。我不顾一切地向她扑去，抓住她的头发，把她往地上推。她也不甘示弱。用长长的指甲往我脸上挠。最后，两个人都打累了，各自回家去了。到了家里，妈妈见我脸上、手上都是挠痕，问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。最后，妈妈深深地叹息，“唉！都是我们不好呀。”
我五年级时，爸爸去火车站之前，语重心长地和我说了一番话：“女儿呀，不是爸爸不想陪你，我是为了你和你妈妈呀，我工作也很辛苦，但一想到是为了你们，就充满了力量，你以后会明白的。”爸爸同样是一声叹息，“唉！”我看见了爸爸“浑浊”的眼睛，皱纹已经毫不留情地在他脸上蔓延开了。爸爸的背也已经弯曲了，头上有一些白发，我的眼睛模糊了……
现在，我明白了，爸爸是在为生活而奔跑，为了我们，他不能停歇，我怀着对未来的希望送别爸爸。我想，我长大了……
酷渔点评[初一学生] 潘奕琪
“请旅客做好上车准备。”每当我听到火车站候车厅的这一句广播，便会心头一震，整个人就像泄了气的皮球，郁郁寡欢……因为我明白，这时便到了与爸爸分离的时刻。爸爸要为了生活而奔波各地，把我和妈妈留在家里。
我牙牙学语时，便很少看见爸爸。妈妈带我去火车站送爸爸，听见了那句广播，就看见爸爸拎着大包小包的东西进了火车。这时，我会号啕大哭，嘴里哇哇大叫。这些事是妈妈后来告诉我的。
我一、二年级时，虽然不知道爸爸这什么要走，但是在心里埋怨爸爸，恨他不能像别人的爸爸一样陪着我。而妈妈会帮爸爸说尽好话，让我不要讨厌爸爸，我会为了一些零食而答应妈妈。可是到了火车站要送爸爸离开，并且亲眼看见爸爸走了进去，很长一段时间不会回来时，我“野性”大发：“坏爸爸！坏爸爸！我再也不会理你了，你是个大坏蛋！呜呜呜……”
后来，“爸爸”成了我最不愿提及的词语。
我三年级时，因为爸爸，第一次不顾形象，和一位女同学大打出手。记得那是星期六，我和她一起去广场玩。因为一件小事，我们起了争执。突然，她竟然冒出一句：“你没有爸爸管教，我才不和你计较叫呢！”她这一句话，顿时点燃了心中的怒火。我不顾一切地向她扑去，抓住她的头发，把她往地上推。她也不甘示弱。用长长的指甲往我脸上挠。最后，两个人都打累了，各自回家去了。到了家里，妈妈见我脸上、手上都是挠痕，问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。最后，妈妈深深地叹息，“唉！都是我们不好呀。”
我五年级时，爸爸去火车站之前，语重心长地和我说了一番话：“女儿呀，不是爸爸不想陪你，我是为了你和你妈妈呀，我工作也很辛苦，但一想到是为了你们，就充满了力量，你以后会明白的。”爸爸同样是一声叹息，“唉！”我看见了爸爸“浑浊”的眼睛，皱纹已经毫不留情地在他脸上蔓延开了。爸爸的背也已经弯曲了，头上有一些白发，我的眼睛模糊了……
现在，我明白了，爸爸是在为生活而奔跑，为了我们，他不能停歇，我怀着对未来的希望送别爸爸。我想，我长大了……
“我”不理解父亲，不理解父亲为生活奔波而没有时间关心我，随着时间的推移，我渐渐明白了爸爸，我知道自己长大了。文章从小处落笔，写出了真情实感。
作文示例（十）
吹响生活的号角
[初一学生] 余歆雨
年少的我们，伴着鸟语伴着花香，一起经历快乐与忧伤。无论如何，只要我们为生活奔跑，我们就是青春路上那个最美的自己。
小时候，我最爱听妈妈妈讲故事。让我记忆犹新的不是《白雪公主》，而是狮子和羚羊的故事，我清楚地记得里面的内容——傍晚的时候，狮子和羚羊都想着要在早晨追上最快的羚羊和逃脱狮子的猎杀。妈妈告诉我：“一个人如果不为生活而奋斗，那么他就失去了活着的意义。”我似懂非懂地点了点头，便这句话镶在了我心里。
记得刚上二年级的时候，妈妈为了锻炼我，决定不接送我，让我自己回家，并规定了“期限”：在日落之前必须到家。第一次的时候，在上下午最后一节课时我眼睛总斜向窗外看——太阳还挂在天上吧？就这么想着，一节课就完了。下课铃刚打，老师还没说下课，我就拎起书包一个箭步冲出教室。我一边不时抬头望向天上的太阳，一边奔跑着。也就是在那时起，我有了奋斗竞争的观念。
渐渐地，我长大了。学习的重担压得我喘不过气来，而正是在生活的“逼迫”下，我慢慢也明白了一些事理。我知道了竞争的含义，懂得了奋斗的意思。所以我开始争分夺秒地学习……
上六年级的岁月，有一种说不出的“痛苦”。试卷啊，“漫天飞舞”，笔芯不知用完了多少支，时间一秒都很宝贵。我为了占到班级鳌头，晚上睡时，对面房子几乎没有亮着灯的，早上起来时，外面还是一片朦胧。那天晚上，我还在“奋笔疾书”，门“吱呀”一声响了，我一转头，原来是妈妈。妈妈走到我身旁，将一杯牛奶放在桌子上。对我说：“不要太累了，要学会“劳逸结合”。我立即反驳道“你以前不是说要为生活而奔跑吗？”妈妈回答道：“奔跑奋斗是很重要，可是我们也要学会去休息。劳逸结合才更可能取得成功。”这个晚上，我又明白了奋斗更深的含义。我不再“疯狂”学习，但，我仍在奋斗。终于，我在毕业会考时取得了好成绩。
听吧，生活的号角已经吹响。金黄的太阳已从东方升起。让我们伴着鸟语和花香，为生活而奔跑，绽放自己最美的花朵。
酷渔点评[初一学生] 余歆雨
年少的我们，伴着鸟语伴着花香，一起经历快乐与忧伤。无论如何，只要我们为生活奔跑，我们就是青春路上那个最美的自己。
小时候，我最爱听妈妈妈讲故事。让我记忆犹新的不是《白雪公主》，而是狮子和羚羊的故事，我清楚地记得里面的内容——傍晚的时候，狮子和羚羊都想着要在早晨追上最快的羚羊和逃脱狮子的猎杀。妈妈告诉我：“一个人如果不为生活而奋斗，那么他就失去了活着的意义。”我似懂非懂地点了点头，便这句话镶在了我心里。
记得刚上二年级的时候，妈妈为了锻炼我，决定不接送我，让我自己回家，并规定了“期限”：在日落之前必须到家。第一次的时候，在上下午最后一节课时我眼睛总斜向窗外看——太阳还挂在天上吧？就这么想着，一节课就完了。下课铃刚打，老师还没说下课，我就拎起书包一个箭步冲出教室。我一边不时抬头望向天上的太阳，一边奔跑着。也就是在那时起，我有了奋斗竞争的观念。
渐渐地，我长大了。学习的重担压得我喘不过气来，而正是在生活的“逼迫”下，我慢慢也明白了一些事理。我知道了竞争的含义，懂得了奋斗的意思。所以我开始争分夺秒地学习……
上六年级的岁月，有一种说不出的“痛苦”。试卷啊，“漫天飞舞”，笔芯不知用完了多少支，时间一秒都很宝贵。我为了占到班级鳌头，晚上睡时，对面房子几乎没有亮着灯的，早上起来时，外面还是一片朦胧。那天晚上，我还在“奋笔疾书”，门“吱呀”一声响了，我一转头，原来是妈妈。妈妈走到我身旁，将一杯牛奶放在桌子上。对我说：“不要太累了，要学会“劳逸结合”。我立即反驳道“你以前不是说要为生活而奔跑吗？”妈妈回答道：“奔跑奋斗是很重要，可是我们也要学会去休息。劳逸结合才更可能取得成功。”这个晚上，我又明白了奋斗更深的含义。我不再“疯狂”学习，但，我仍在奋斗。终于，我在毕业会考时取得了好成绩。
听吧，生活的号角已经吹响。金黄的太阳已从东方升起。让我们伴着鸟语和花香，为生活而奔跑，绽放自己最美的花朵。
本文叙述了自己的成长经历。妈妈从小培养我竞争的意识，在我一路向前，为学习打拼时，妈妈又教我要劳逸结合。在我的生活中，有妈妈相伴，时常会响起生活的号角。文章有真情实感，结构清晰，主题积极向上。
作文示例（十一）
奔跑在未来
[初一学生] 任凡
写给一个月前的自己：
你好！来自过去的我，很高兴能与你交流并通信，我知道此时的你脸上一定布满了忧愁，你的心情一定填满了烦恼，不过，请不要害怕，不要沮丧，不管未来的道路是多么的坎坷、艰难，请你换上开朗阳光的笑容，继续勇往直前地奔跑在未来的道路上吧！
一个月前的我啊，此时正在人生的低谷中徘徊，无数的不甘、懊恼、沮丧……甚至是绝望的念头犹如一株黑色的毒蔓在你的心中滋生着，蔓延着。
小学时的你，总是在学习的过程中不断奔跑，那时候的你，是作文时不时就被评为一等奖的“才女”，是英语考试次次拿100分的“天才”，是书法竞赛时常拿奖的“大师”……那时候的你啊，是如此的才华出众，出类拔萃！你被老师们的表扬、同学们的青睐、家长们的认可迷得晕头转向，忘了学习的初衷，开始翘尾巴了，每逢考试，你总会装作若无其事的模样，心里得意洋洋地说；“我这次肯定考不好！”然后美滋滋地听着别人的称赞：“怎么会呢？如果连你都考不好，我们还不全军覆没？”每到这儿，你那贪得无厌的虚荣心才会得到满足——曾几何时，你变得如此虚荣与自负？你开始慢慢行走了。
升到初中，看见排名第二的你有一丝骄傲，于是干脆以散步的形式来学习，把玩乐的时间大大增加了不少——即使段考之际，你也是悠然自得，你觉得，你有自负的资本！
再后来，一个鲜红如血的69分出现在你的数学卷子上——史无前例地差成绩使你的虚荣心与自负心瞬间崩塌，你的世界仿佛已经毁灭，那一刻，空气仿佛静止了，只剩下你和那张卷子，而那张卷子好像一个恶魔，时刻在你的耳边轻吟：“你失败了！你是一个不折不扣的失败者！……”那一声声恶魔般的声音不断围绕在你的耳畔，将你拖入了绝望的深渊！
你从来没失败过，没有经历过太大的挫折，所以尽管这次考试——仅仅只是一次失败，也使你灰心丧气，一蹴不就了。
你坠入了无尽的深渊，除了茫然与无措，你不知道要做些什么——在这个时候，你——停止了奔跑。
来自过去的我啊，你曾是那么光彩动人，也曾那样茫然无措，但不管遇到了多么大的风浪，多么大的困难，你永远要记住，你不是失败了，你只不过是没有成功，你只要勇往直前，永不懈怠地奔跑，终有一天，便能够踏上成功的彼岸！奔跑在未来吧，我期待着与你相遇。
成功的一个月后的我。
2014年11月12日
酷渔点评[初一学生] 任凡
写给一个月前的自己：
你好！来自过去的我，很高兴能与你交流并通信，我知道此时的你脸上一定布满了忧愁，你的心情一定填满了烦恼，不过，请不要害怕，不要沮丧，不管未来的道路是多么的坎坷、艰难，请你换上开朗阳光的笑容，继续勇往直前地奔跑在未来的道路上吧！
一个月前的我啊，此时正在人生的低谷中徘徊，无数的不甘、懊恼、沮丧……甚至是绝望的念头犹如一株黑色的毒蔓在你的心中滋生着，蔓延着。
小学时的你，总是在学习的过程中不断奔跑，那时候的你，是作文时不时就被评为一等奖的“才女”，是英语考试次次拿100分的“天才”，是书法竞赛时常拿奖的“大师”……那时候的你啊，是如此的才华出众，出类拔萃！你被老师们的表扬、同学们的青睐、家长们的认可迷得晕头转向，忘了学习的初衷，开始翘尾巴了，每逢考试，你总会装作若无其事的模样，心里得意洋洋地说；“我这次肯定考不好！”然后美滋滋地听着别人的称赞：“怎么会呢？如果连你都考不好，我们还不全军覆没？”每到这儿，你那贪得无厌的虚荣心才会得到满足——曾几何时，你变得如此虚荣与自负？你开始慢慢行走了。
升到初中，看见排名第二的你有一丝骄傲，于是干脆以散步的形式来学习，把玩乐的时间大大增加了不少——即使段考之际，你也是悠然自得，你觉得，你有自负的资本！
再后来，一个鲜红如血的69分出现在你的数学卷子上——史无前例地差成绩使你的虚荣心与自负心瞬间崩塌，你的世界仿佛已经毁灭，那一刻，空气仿佛静止了，只剩下你和那张卷子，而那张卷子好像一个恶魔，时刻在你的耳边轻吟：“你失败了！你是一个不折不扣的失败者！……”那一声声恶魔般的声音不断围绕在你的耳畔，将你拖入了绝望的深渊！
你从来没失败过，没有经历过太大的挫折，所以尽管这次考试——仅仅只是一次失败，也使你灰心丧气，一蹴不就了。
你坠入了无尽的深渊，除了茫然与无措，你不知道要做些什么——在这个时候，你——停止了奔跑。
来自过去的我啊，你曾是那么光彩动人，也曾那样茫然无措，但不管遇到了多么大的风浪，多么大的困难，你永远要记住，你不是失败了，你只不过是没有成功，你只要勇往直前，永不懈怠地奔跑，终有一天，便能够踏上成功的彼岸！奔跑在未来吧，我期待着与你相遇。
成功的一个月后的我。
2014年11月12日
本文通过独特的表述方式给一个月前的自己写信，构思新颖，有创意。作者在与一个月前的自己的对话中，深刻解剖自己，句句都是肺腑之言。
作文示例（十二）
太阳升起之后
[初一学生] 李晨熙
在太阳快要升起的时候，天空中泛起的鱼肚白开始慢慢染上了红晕。仿佛一块洁白无瑕的丝绸丝丝被染红……太阳终于在一座山隘后露出了小脑袋。渐渐地，整个火红的太阳都喷薄而出。
太阳升起意味着什么？意味着新的一天开始，人们又要开始忙碌了。
新日在东方发着光，人们在太阳的照耀下忙碌着。每当母亲看见太阳了，便会轻轻唤醒熟睡着的宝贝。小朋友们便睁开惺松的睡眼，迷迷糊糊地说道：“唔，太阳出来了，我该去上学了。”
早上的街市叶比不上晌午，但也是热闹非凡。“卖白菜咯——”“猪血咯——”一阵阵此起彼伏的叫卖声在街市里回荡着。或许这就是他们为生活而奋斗的样子。但占道经营的菜贩子总是会被城管取缔。菜贩子为了生活而叫卖，是他们的奋斗方式；而城管努力工作呢，也是为了养家糊口。
在太阳升起之后，小朋友也不闲着。听！这读书声朗朗也是他们这个年龄的奋斗方式。现在的小学生、初中生做到了“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。”他们再也不是无所事事，游手好闲的小孩子了。而为祖国未来的发展而奋斗。让这颗颗种子萌发新芽，长出嫩叶，开出一朵朵绚丽灿烂的花儿！
在太阳升起之后，大妈大爷们呐，自然不会闲着，一阵阵响亮的广播传进耳畔，强身健体，为子女们减少负担，为自己延年益寿打下坚实的基础。再说了，在那一片空荡荡的广场上，也是一道亮丽的风景线。可别恼，你看：那一个个大妈大爷眉开眼笑，利用这时间排练舞蹈，为我们的文化宣传也做出了不少的贡献呢！把他们假想成你的长辈们，看到他们的皱纹舒展开了，嘴角向上扬了，作为他们的晚辈，你难道会不开心吗？
每一天，太阳都会有落下升起的那一刻，这象征着新的一天开始了，是新的希望。珍惜好每一次太阳升起，为自己而努力奋斗。
酷渔点评[初一学生] 李晨熙
在太阳快要升起的时候，天空中泛起的鱼肚白开始慢慢染上了红晕。仿佛一块洁白无瑕的丝绸丝丝被染红……太阳终于在一座山隘后露出了小脑袋。渐渐地，整个火红的太阳都喷薄而出。
太阳升起意味着什么？意味着新的一天开始，人们又要开始忙碌了。
新日在东方发着光，人们在太阳的照耀下忙碌着。每当母亲看见太阳了，便会轻轻唤醒熟睡着的宝贝。小朋友们便睁开惺松的睡眼，迷迷糊糊地说道：“唔，太阳出来了，我该去上学了。”
早上的街市叶比不上晌午，但也是热闹非凡。“卖白菜咯——”“猪血咯——”一阵阵此起彼伏的叫卖声在街市里回荡着。或许这就是他们为生活而奋斗的样子。但占道经营的菜贩子总是会被城管取缔。菜贩子为了生活而叫卖，是他们的奋斗方式；而城管努力工作呢，也是为了养家糊口。
在太阳升起之后，小朋友也不闲着。听！这读书声朗朗也是他们这个年龄的奋斗方式。现在的小学生、初中生做到了“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。”他们再也不是无所事事，游手好闲的小孩子了。而为祖国未来的发展而奋斗。让这颗颗种子萌发新芽，长出嫩叶，开出一朵朵绚丽灿烂的花儿！
在太阳升起之后，大妈大爷们呐，自然不会闲着，一阵阵响亮的广播传进耳畔，强身健体，为子女们减少负担，为自己延年益寿打下坚实的基础。再说了，在那一片空荡荡的广场上，也是一道亮丽的风景线。可别恼，你看：那一个个大妈大爷眉开眼笑，利用这时间排练舞蹈，为我们的文化宣传也做出了不少的贡献呢！把他们假想成你的长辈们，看到他们的皱纹舒展开了，嘴角向上扬了，作为他们的晚辈，你难道会不开心吗？
每一天，太阳都会有落下升起的那一刻，这象征着新的一天开始了，是新的希望。珍惜好每一次太阳升起，为自己而努力奋斗。
文章很有画面感，从早上的街市写到学校的朗朗书声，再写到大妈大爷们的广场舞。每天都有太阳升起，每天都是新的。文章用三幅图勾勒了幸福的人们对美好生活的追求，内容丰富，结构清晰，主题鲜明。
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