【你问我答】孩子的不良行为就是布置给家长的功课

当我看到后面家​长的描述时不禁想从心底替孩子呐喊一声，爸爸妈妈其实我要的就只是爱与陪伴，为什么你们关心的只是我的成绩和其它诸如事业金钱等等，看不见我内心真实的需求？





养孩子村庄里的问与答：

问：我三周岁的女儿爱玩手机，有时候她要的东西不给就会打父母，我很头痛。每一次犯了错，打了她不到三分钟又开始调皮。老师帮帮我吧？

答：亲爱的，听你的描述孩子主要有二大问题，一个是爱玩手机，二个是爱打人。说说我对孩子问题的看法：

一、孩子这么小爱玩手机确实对孩子身心发展不利。三岁的孩子更需要的是在大自然、真实世界和玩具中去发展她的各种感知、感觉统合、左右脑平衡和她自己的自主性，但是您在她巳经爱上手机的情况下首先不能一味的禁止，需要看到的是孩子的游戏和玩乐没有得到满足。
孩子需要体验才能成长，需要在游戏中找到快乐和满足感，当她得不到满足时她选择了手机，所以请您务必先要理解孩子和看到孩子的需求。

二、三岁的宝贝非常需要让她在各种游戏和儿童游戏器械中去攀爬、跑、跳和各种身体平衡训练，也需要和小伙伴在一起玩，发展一定的社交能力，看绘本，听音乐，玩音乐玩具和游戏都是不错的选择，当孩子找到了自己感兴趣的事渐渐就会减少对手机的兴趣。

三、您另外需要学习的是如何给孩子立规则，比如玩手机前约定好一个玩手机的时间，最长不能超过半小时，到了时间无论怎样哭闹您都温柔的对她说：“宝贝，妈妈爱你，但是到时间了我们不能再看了。”始终做到温柔而坚定，孩子会在您的坚定中看到规则和学习规则。

四、关于孩子打人的问题，您谈到孩子犯错了就打，孩子的行为都是模仿而来的，您打了她，她自然模仿。以现在孩子的行为来看您的惩罚教育并没有带来好的教育结果。在正面管教里总结出来惩罚带来的四种后果是：愤恨、报复、反叛、自暴自弃。显然您的孩子巳经开始报复和反叛。请停止打骂，改为和善而坚定的并行方法来教育孩子。

孩子的错误行为是布置给家长的功课，育儿先育己，一切从我们家长开始做起！

当我们开始能向孩子学习的时候，就是我们亲子教育发生重大改变的开始！

如果您也有育儿方面的困扰，可直接在公众微号的后台留言也可以加养孩子的村庄的村长的微信后留言，微信号caohong140903,育儿路上不孤单，村庄与你同行！

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It Takes A Village。

举全村之力，是一句古老而智慧的谚语。

孩子的教育需要父母，更需要全体村民创造更好的生长环境。环境很重要！

我们都是父母，和父母的孩子。

我们都是地球村的村民。

育儿先育己！

只有父母好好学习，孩子才能天天向上！

让我们在养孩子的村子里一起学习，一起分享，一起成长。让我们的孩子因为我们而成熟，自由，绽放在爱与善良之中！

在养孩子的村庄，我们分享育儿和自我成长的一些“干货”：

村里会定期组织线下的教育交流沙龙；

村里会定期请一些大咖级的育儿和家庭教育的老师来上公益微课（加微信yanghaizizhushou可申请听公益微课）；

村里会有家人做家庭生活的一些心得分享；

同时在村里也可以向群里的老师和家长请教自己在育儿方面遇到的问题。

确实从知道到做到是一个漫长的成长过程，知识没有实践就是空中楼阁！让我们一起慢慢向前。

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