脑科学告诉我们，到底什么样的学习更适合孩子？美国资深华德福老师 Patrice『深度课程』_【天使在线幸福家庭】

11/24（周四）：从脑科学角度来看，什么样的学习更适合孩子的发展？...

不能让孩子“输”在起跑线上

孩子还不会把笔拿稳，我们就把TA送往早教班学绘画；孩子还不会跑，我们就让TA学习舞蹈……

孩子识字、拼音、背诗成了我们内在价值的资本，我们潜意识觉着孩子智性开发，越早越好！

电子设备成为孩子的学习工具

很多一两岁的孩子就会很熟练地使用手机、ipad、游戏机等。再大点，我们也利用这些工具——故事机、点读机等来孩子学习。

家庭作业成为孩子和父母的负担

学校、老师及家长一致视分数高低为评判学生是否优秀的主要标准。

孩子家庭作业繁重不堪，父母陪写和辅导孩子作业到深夜已成了很多家庭的常态！

学习障碍调研

最近一项研究调查显示，目前中国小学生读写困难疑似发生率高达11%左右，也就是说大约有1000多万小学生正受到读写困难的困扰。

为什么？为什么？为什么？

这一切的一切，不就是为了孩子学习吗？我们越早准备，我们精心计划，我们疲惫不堪时也坚持陪写作业，不就是为了孩子更好吗？

然而，你知道吗？

—— 不想让孩子“输”，反而让孩子更输！

—— 有学习障碍的孩子呈直线上升趋势；

—— 哮喘、肥胖、瘾君子、喜怒无常和精神病，都与过多使用电子设备有联系。

教育一定不能脱离孩子的发展规律和需求！

脑科学告诉我们，到底什么样的学习更适合孩子

在春之谷学院的支持下，天使在线特别荣幸地邀请到资深华德福老师Patrice Maynard（美国）为我们带来《从脑科学角度来看，什么样的学习更适合孩子？》系列分享，借此我们将能从科学的角度，更清醒和清晰地认识到，适合孩子的科学的发展和学习方式应该是什么。

第一讲：当代主流教育与脑科学研究

1、当代主流教育存在哪些方面的问题？

2、华德福教育是科学的吗？长达97年的成功追踪证明了什么？

3、脑科学研究给了我们怎样的启迪，慢养育和清晰目标对神经系统发展为何具有特别意义？

4、科学家、儿童精神病专家、医生通过革命性的研究方式是如何更科学地看待童年、儿童健康和大脑发展的？

第二讲：电子设备、家庭作业及艺术对孩子大脑发展的影响

1、大众所青睐的电脑、pad、电子书等电子设备对孩子好吗？哮喘、肥胖、瘾君子和精神病与电子设备有哪些直接联系？

2、科学研究表明家庭作业对学生学习没有促进作用？！父母在家中又该如何有效引导孩子学习？

3、科学研究证明了手工、绘画、音乐等艺术对孩子发展的价值了吗？为何说演奏乐器的孩子远优于踢足球的孩子（例如在理解及应用复杂的数学方面）？

4、为何“后来者”反而优于当前我们寄予厚望的神童（例如爱因斯坦）？

第三讲：孩子各阶段
发展与学习的需求及华德福教育

1、从脑科学角度来看，幼儿、小学、高中等各年龄阶段孩子的发展及学习需求分别是什么？

2、手、眼、耳等感官及触觉的统合发展如何支持到大脑系统和快乐学习？

3、华德福学校的课程设置及其学习方法怎样支持到孩子真正的发展需求？

报名&收费

☑ 课程时间

本系列课程共包括3节，时间依次为：11/24（周四）、11/27（周日）及12/1（周四），晚上19:00-20:30，1个小时授课，0.5小时答疑

本课程有中文同声翻译，有英文基础的你还可以顺便练练耳

课程报名后即可随时回听，无需实时在线。如有问题咨询老师，可提前发给小助手。

☑ 课程地点

【天使在线】科学的学习网络课堂

☑ 报名费用

原价：198元 / 系列

三人成团：178元 / 系列

亲情价：158元 / 系列

铁杆价：99元 / 系列

备注：

1、2016年VIP会员及2017年亲情会员特享亲情价；

2、2017年铁杆会员及亲情合作机构负责人尊享内部价的基础上6.5折特惠，即铁杆价。

3、天使在线2017年度会员，第三批招募预计12月中旬开启，详情请咨询小助手。

☑ 报名方式

请在公众号“天使在线幸福家庭”里回复V5

导师

Patrice Maynard

现任美国华德福教育研究中心(Research Institute for Waldorf Education)出版发展部负责人。

她一直在北美的几所华德福教师培训机构担任客座讲师，同时曾担任过九年的北美华德福学校联盟 (AWSNA)对外发展负责人。

在此之前的13年里，她一直在位于纽约Harlemville的Hawthorne Valley华德福学校担任主班老师和音乐老师。Patrice也是缅因州玛丽康奈华德福学校(Merriconeag Waldorf School)的创始董事会理事之一。她还是三个优秀的华德福学校毕业生的妈妈，是一位诗人，曾有诗集出版，同时热爱园艺和缝纫。

翻译

张佳玥