我班有学霸之产品专场

 

四月主题班会“把握自己,成功人生。”...

我是学霸——产品专场 
产品设计是一个将某种目的需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程,是把一种计划、规划设想、问题解决的方法,通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。
辅导员冉聪聪老师首先致词:“在我们的生活中产品设计无处不在,它融入到生活的方方面面,要学好产品设计这一门学问说难不难,说易也不易,这一次的主题班会由大二的学霸们分享一下他们的学习经验,让学弟学妹更好的了解和学习产品设计。”
学霸代表
1


陈嘉慧

14级产品设计一班

陈嘉慧师姐:提出要做个有目标的人,要用行动实现目标,首先,要学会聚焦和屏蔽,把精力花在重要的事情上,要什么时候应该做什么事情,合理安排自己的时间,专注的去做事情,不受他人和外界骚扰的影响;其次,每一个人的学习有他自己独特的风格,每个人的学习方法都根据自身而定,不盲目跟风,有个人的主见;最后,师姐提出:要把老师布置的作业当成自己的事情来做,要学会在完成的过程中享受学习。
2


马志平

14级产品设计一班




马志平师兄:指出了学好产品设计的三要素——手绘、建模、渲染,并做了详细的解说:手绘也是最基本的一项,它要求线条严谨,并且要多画多绘,要保留画过的手绘作品,以便与新的手绘作品做比较,查漏补缺,达到自我提升;还要注意手绘中的透视关系,画面的整洁,还有画面线与线之间的深浅轻重关系。其次,要学好建模就要多做案例,多点学习,比如买书提前预习,还要跟上老师的节奏,课后要学习和借鉴前人的优秀案例;最后,师兄分析了产品设计专业运用的软件,推荐学弟学妹去广美毕业展、正佳广场、一德路、等地方学习和借鉴别人的优秀作品。
3




冯晓敏

14级产品二班

冯晓敏师姐:提出要充分利用社交软件和网络资源来提升个人的眼界,不要为了赶作业而去做作业,要注重作业的质量,只有高质量的完成了老师布置的作业,作业才发挥了它的作用,进一步提升个人的知识和技能。
4


许慧瑜

14级产品二班



许慧瑜:   14级产品设计二班许慧瑜师姐提出要成为一个情商高的人,哪怕再辛苦再累,也要坚持,并且要把时间花在有意义的事情上,要逼自己勤奋一点,把握时间。大学生活是难忘的,不要等到毕业了,回过头来才发现自己虚度了年华。


冉导总结:很多同学贪图安逸,没有把自己当成“狗”一样来学习,其实,最难忘的求学生涯就是那些累成“狗”的日子,因为投入,所以才会觉得累成“狗”。当收获来临时,你会觉得一切的付出都是值得的,那些累成“狗”的日子,却是痛并快乐着的,也是大学生活中最最难忘的。只有花精力认认真真的学习,把知识学透彻,学精,大学才没有白过,产品设计设计也考究文化的内涵,而且设计灵感往往来源于文化的内涵,所以我们才需要去学习。学习就是一个积累的过程,专注的去做一件事,就能把事情做好;专注于学习,才能把学问学好。

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排版:李东立

文字:刘洁雯

图片:袁俊伟


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