点收家长88元红包返还遭拒,被教育部点名的老师表示心里苦...

 

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近日,一小学教师因收受家长微信红包,而被当地教育部门处分的消息,受到很多网友关注。
张老师是广东连州一小学班主任,班上一学生家长要求给孩子换到中间位置,但这名学生个头高,坐中间会挡住其他学生,老师没答应。

去年春节,家长给张老师发了88元微信红包,张老师以为是礼尚往来,顺手点了,并马上返还一个90元红包,但家长一直没收。
随后,家长把老师收受红包的截图发到网上,同时到教育局反映张老师私下收取家长红包,而被当地教育部门处分…

为了一个换座位的事情,闹成这样,真是不应该,想必夹在中间的那位学生是最尴尬的,也是伤害最大的。

其实,健康的家校关系,才是孩子快乐成长的基础。

家长和老师闹僵,这种家校关系,对于孩子来说,非常不好。姑且不说普通的沟通都会出状况,更不用说其他方面的接触了,对于孩子成长,就确实了一种家校沟通起来的教育,弊端重重。
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有一句话说的特别对:最好的沟通方式是和善的语气,坚定的态度。

可是我们很多人跟老师沟通时恰恰是相反的,发现孩子遇到一点问题,情绪就上来了,不管青红皂白,先和老师一顿吵再说。情绪是发泄了,问题最后解决了吗?

其实老师很多时候都希望得到家长的反馈,看到家长对孩子的教育态度,更多的了解孩子。

现在一个班级几乎都是3、40个学生,老师不可能对每个孩子都能照顾得到,老师有时心有余而力不足。

家长及时的和老师沟通,反馈孩子的学习及心理状况,特别是孩子有情绪的时候,或者家长认为老师的做法有不当之处时,及时的和老师沟通,而不是一味的反对老师,甚至给老师设套。

这才是一个负责人家长的正确做法。

有位资深班主任也曾说过:“家长与学校配合得越好,教育越会成功。

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其实,很多时候孩子在学校被放弃不是因为孩子,而恰恰是家长的做事方式所导致。作为家长,我们决定不了孩子会碰到什么样的老师,但是,可以尽自己的努力,促进孩子健康成长。
01
孩子不喜欢老师,你是添油加醋还是加强引导?


我儿子在上小学四年级的时候,因为某些原因,他之前特别喜欢的数学老师被调走了,换了一位新老师。

每次放学,就听到儿子不停的抱怨:现在的数学老师一点也不好,犯了一点小错都会严厉惩罚我们,还一点不幽默…

一开始,我以为孩子对新老师需要适应,偶尔的不满,也算是情绪发泄,就没太当回事。有时甚至添油加醋和孩子一起吐槽。

可没想到,一学期下来,儿子的成绩一落千丈,尤其是数学。那次开家长会,和老师聊了很久之后,才发现儿子的问题和对老师的误解。

从那之后,我开始有意的引导儿子,让他主动发现老师的好,了解老师的用心良苦。

其实,我们都知道,很多时候,一个学生喜欢哪个老师,就会喜欢那个老师的课,课堂上听课的效率自然就会提升。

如果孩子不喜欢老师,通常就连带着讨厌那门学科,不会在这个老师任教的课上很好的参与,这门课的学习效率肯定会比较低,吃亏的只能是孩子。

家长的职责不是为孩子制造问题,而是要帮孩子解决问题。要引导孩子去喜欢老师,哪怕做不到喜欢,也要会尊重老师,这样才能让孩子更好的学习。
02
孩子抱怨作业任务重,你是赞成孩子还是支持老师?


有次同事聚会,因为大多都是妈妈,就不约而同的聊到了孩子。这时候就有一位同事,开始滔滔不绝的抱怨起来:

  • 现在的孩子,作业太多了,就不应该布置那么多作业
  • 几乎每周都有家庭收工、抄手抄报、学校活动
  • 怎么现在的老师事那么多
  • ......


看她当时的情绪比孩子还要大。

其实,换个角度想一想,和孩子一起完成老师布置的任务,何尝不是难得的亲子时光?教导孩子,我们也有遵守的义务,不是吗?

老话说的好,“教无定法”。任何老师都有权利选择自己所认为对孩子合适的教育方法,只要不违反法律法规,家长都应该尊重并配合。

即使老师有时候的做法看似无用且浪费时间,那也应该换个方式和老师沟通,或者换个角度来让孩子选择去承担责任,而不是对老师的做法评头论足,指手画脚,甚至带着孩子去对抗。
03
孩子犯错,被老师当众批评,你是回避还是主动沟通?
闺蜜的儿子,是个特别活跃的孩子,有段时间情绪很低落,看起来闷闷不乐。

后来听闺蜜说才知道,是因为孩子在课堂上说话被老师发现,老师提问他,还答错了好几道题,被老师在课堂上,当着全班同学的面批评了一顿。

我当时一听,就觉得老师做的有些过分,可闺蜜却不这么认为,而且她的解决方式也很令我佩服。

闺蜜说,一开始听到儿子被当众批评,也是火大,但她还是决定先和儿子沟通,当了解到孩子犯错的真正原因,闺蜜才理解老师的做法。并且鼓励孩子主动向老师承认错误。

事后,闺蜜还特意给老师打了电话表示歉意,并表达自己的立场,支持老师的做法。

这样一来,不仅能让孩子加深对错误的认识,同时消除了老师和孩子之间的障碍,最重要的是赢得了老师的好感。

作为父母,作为孩子最亲近的偶像,我们怎么为人处世,对孩子而言,是非常重要的标杆。我们怎么对待老师,是否尊重别人,能否尽力解决问题,每一项,对孩子的影响都至关重要。主动找老师沟通、尊重老师,这在孩子眼里才是言传身教做好的标杆。
老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。

家长和老师从来都不是一对不可调和的矛盾,而应是教育孩子战线上的同盟军,劲往一起使,才能促进孩子健康成长。


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