天真、单纯、活泼、夸张赋予少儿中国舞的内在美
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少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
对于学习舞蹈的孩子,其实兴趣是最好的老师,看看我们的小公举这美丽的笑容.....
少儿舞蹈具有天真、单纯、活泼、夸张的特点。少儿通过舞蹈来体现他们的童心和美好的愿望,培养了少儿的模仿力和想像创造力、增进身心健康、端正体态、塑造美的形体,同时丰富学习生活、开发智力等。使孩子有一个展现艺术才华的机会。
少儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。
教学目的:
(1)培养儿童的舞蹈基本功,培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高。
(2)培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能
(3)培养儿童良好的姿态和气质
(4)培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发。
(5)培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。
中国舞大班(6岁+以上);增强孩子气质和自信心培养。
(16人/班),分班教学:
每周一—五下午17:30-19:30
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