谈谈学习英语词汇的方法（上）

大脑的功能是有偏向性的，左脑偏向于抽象思维、逻辑思维，右脑偏向于想象、联想。那么，当许多孩子运用死记硬背的方...





非定理规律是学习者自身在学习中所摸索总结的一些记忆技巧，现归纳如下：

一， 归纳分类

A，按单词所含音素分类记忆（主要用于低年级集中快速识字）把含有同一个音素的单词一起学，同时记。如:plate,date,cake,make ,都含有[ei].book.look.shoot.good,都含有oo发.B，按照题材分类归纳记忆，如：把表示季节，月份，星期的名词，家庭成员关系的名词，日月星辰，江河湖海，金银铁铜，野生动物，鸟兽虫鱼，身体部位等名词放在一起学。C ，一词多译归纳法。英汉对译不一定都是对等的，同一个字在不同的情况下，译译成不同的结构，如：开车，开刀，开门，开会，开灯，开商店，而英语译成，drive a car,operate on,open the door,hold a meeting ,turn on a light,run ashop，D,同音异形词归纳记忆法，把所学过的同音异形词放在一起记。如：

weak,week,nose,knows,flower,flour.weather, whether,way,weigh,等。二，直观记忆法

这种方法多用于低年级，课文和挂图多通过观其实图记忆单词。

三，联想记忆法。

如;学了student ,联想到teacher,classmate school book exam.，学了solder,联想到officer,fighter,army,battle,war等。

四。同义词记忆法

如：dress,clothes,clothing ,cloth,,hit, beat,strike.等。

五，趣味记忆法

如：pigtail(辫子）如果把它对等的直译为“猪尾巴”使人啼笑皆非。bluejeans,牛仔裤，可以把它谐音化，可译为蓝色的发紧的（有弹力）的裤子。六， 分裂记忆法

如：eggplant茄子，可以看作为“鸡蛋作物

pineapple 菠萝，可以看做“松针苹果”。还有，watrfal(瀑布）l=water+fall,rainbow（彩虹）=rain+bow用分裂开的单词分别记忆。

七，反义记忆法

old-- new, full--empty,long--short,八，分析记忆法

如：walkingstick手杖（可以分析为帮助走路的棍）。

sleepingcar卧铺（可以分析为供睡觉的车厢）等。

九，谚语记忆法

如：Each family has it's own trouble,家家有本难念的经。Money can

make mare go .有钱能使鬼推磨。I t is not the gay coat that makes the gentleman,君子在德不在衣。A new broom  sweeps clean,新官上任三把火。

十，音形直译法

对这类的词可以按照汉语的读音去记忆单词。如：sofa,沙发。coffee,咖啡，salad色拉。jeep吉普。tank坦克。sanwich三明治，golf高尔夫等。