用心阅读,用爱陪伴 教育作家王莉讲座回顾

 

用心读书,用爱陪伴,志存高远,博物通达。...



▲王莉老师谈教育
孩子是七色的诗,轻盈、阳光。日月流转,时间如梭,看着他们一天天长大,为人父母的我们,不禁感慨万千。回首昨日,他们还是咿呀学语的幼童,眺望明天,孩子已成独立自主的大人。静下来想一想,当我们面对孩子时,如何陪伴,如何去爱,永远都是上帝留给我们最美的难题。

推广阅读,呵护童年价值,推动和谐亲子关系,提升父母陪伴力,教育作家王莉一直在努力。2018年3月31日上午,王莉老师在志达书店进行了一场主题为“爱上阅读爱上你”的读书会,和大家一起探寻教育的秘密。
论父亲
“不能少的拼图”
或许对于大多数家庭来说,母亲在家庭教育中会投入更多的精力,对此,王莉提出了自己的看法。


在家庭中,父亲不能缺席,父爱不能缺少,父教更不能缺场。

孩子如果是男孩,他将直接从父亲身上学习如何成为一个男人;如果是一个女孩,她和父亲的独处关系会影响其以后选择怎样的伙伴、伴侣,还影响了她的婚姻关系和亲子关系。

所以我经常强调说父亲要经常陪伴孩子。不管父亲怎么忙,应酬怎么多,我劝父亲们多回家吃饭,陪孩子散步、读书、运动,这对孩子的培养是非常好的事情。

——王莉



在王莉《陪伴的力量》一书中有这样一段话,“每次听到你下班回家的脚步,我的心就像好不容易完成了一幅拼图。爸爸呀,我们这个家,是一块拼图也不能少的。”



事实的确如此,父母在家庭教育中就像是急湍逆行的小船的两支船桨,缺一不可。孩子的健康成长与独立人格的培养都离不开父亲的教育与陪伴。

阅读习惯的养成
“让书成为沟通的桥梁”


正如王莉所说,信息技术的发展在一定程度上侵蚀了孩子的阅读时间,如何让孩子养成正确的阅读习惯,爱上阅读,爱上知识,是我们亟需解决的问题。

无时不读

按照王莉老师的观点,从孩子出生到十八岁成人,无论何时培养孩子的阅读兴趣,都是不晚的。
胎教阅读
“当我们早早的给孩子种下了一个爱书的种子的时候,他对于复杂的网络环境是有一定的自控能力的,我们要相信这一点,也要相信我们作为父母,对孩子的影响是可以远远大于外界的。”

——王莉
0—3岁阅读


“小孩子是懂的,如果孩子很小的时候就开始翻书,书是他生活中的玩具,陪他走过了无忧无虑的童年,他就会觉得书是不可少的。在这样的环境中长大,怎么会不爱上读书呢?”

——王莉

3—6岁阅读
“到这个年龄段,家长们不要觉得孩子自己会翻书了,我就把他放一边。亲子阅读本身就是一个很好的阅读方式,我们拿起一本书,和孩子一起读,孩子会不停地问我们问题,这个时候你给他解答,这些方式都是很好的。”

——王莉
初中阅读


“如果每天晚上把作业做完,每天抽出二十分钟,读一读最喜欢的书,这对孩子来说是一个很好的享受。即使在你最紧张的时刻,书给你带来的不是对时间的干扰,而是对精神的促进和一种正能量,所以在时间上,要经常保证孩子要有书读。”

——王莉

无处不读

书房、餐桌、厨房、床头,生活和书是可以完美地结合起来的,我们要对孩子进行一种“阅读营销”,孩子不经意间就抓来一本书来读了,把零碎时间利用起来,积少成多。
除此之外,培养孩子的阅读习惯不能只靠口头的说教,与其说十遍“你要读书”,不如家长以身作则,让孩子受到潜移默化的影响,孩子不一定会听你怎么说,但一定会看你怎么做。



有家长说,随着网络的发展,孩子阅读的时间逐渐被手机电脑侵蚀。

我觉得,第一,我们要有信心,我们可以去影响孩子;第二,我们从孩子的兴趣点切入,孩子爱看什么书,我们可以允许他读一些他觉得好玩但我们觉得没用的书,尤其在现代孩子压力很大的状态下,孩子觉得自己一整天都是被家长安排满的,而更希望在读书的时候获得一些自主权。

——王莉



读书的人

▲王莉老师谈亲子共读


父亲、母亲、兄长乃至爷爷奶奶,家中的所有人都可以和孩子一起阅读,找到阅读的乐趣。



亲子共读的过程中,不错过向孩子推荐好书读机会。孔子有一句教育名言——“不愤不启,不悱不发”,我的理解是不到孩子很想知道的时候,你先等着,等他特别想知道的时候,你再告诉他,这就是所谓的“恰到好处”,所以教育真的是一门艺术。

——王莉



在论及和孩子一起阅读科学读物的时候,很多家长表示自己没办法很好地完成亲子共读,因为有时候自己无法解答孩子提出来的问题,对此,王莉老师给出了这样的建议。
首先自己要学,要补这一课,我们在学生时代对科学的了解可能仅限于我们书本上所学到的,但为人父母后,要把未曾了解的科学知识补回来,带着孩子一起读,让孩子提问。即便自己不懂也没有关系,告诉孩子“我真的不懂”,切忌不懂装懂,然后和孩子一起去查阅书籍,我想在这个过程中,孩子对科学的兴趣就慢慢提起来了。



另外也可以通过“做”去接触科学,当你去接触、去实践的时候,那种感觉和读书是不一样的。

父母经常会好为人师,但是我们要愿意做孩子的学生,很多时候孩子比我们懂得多多了,当你愿意去倾听孩子的时候,孩子就会成为你的老师。

▲王莉老师谈荐书
论荐书
我们经常给孩子推荐书那是我们强加给他,“这是好书你一定要读”,但是越是这样孩子越逆反,我们要相信孩子他的品味、他的直觉,而且我们要等待孩子对书的这种感觉和缘分。

——王莉
大家说
“分享感悟”


王莉老师:

今天来了几位小朋友,他们上台朗读诗歌时那清澈的声音真美!每次讲学看到家长们焦灼的眼神,听到太多焦虑的提问,以及讲到重点时他们的会心一笑,我总是想,为人父母真的需要培训,需要读书,而在此之后的陪伴里也一定会柳暗花明、豁然开朗。感谢上海志达书店,祝福家长们:用心读书,用爱陪伴,志存高远,博物通达!

杭州李女士:

第一次听王莉讲座,竟听得我入迷,几度忘了拍照。高度的概括能力深深地透着她的智慧。她略带磁性的声音不急不徐,听来非常享受。

现场的互动不仅向我们展示了她那颗爱孩子的心,更能让人感受到她的热情。现场观众也颇受感染,积极上台分享。王莉的现场签名,都是立马以读者之名吟诗作赋,文采斐然。这次活动让我收获很多,着实不虚此行。

复旦大学王教授:

讲得非常棒!互动感很强。作为父母,如何与孩子相处是需要学习的。王莉老师告诉我们,和孩子一起阅读,一起享受书的快乐,是最好的相处方式之一。

上海黄女士:

第一次参加图书签售会,还没到现场时我想象的不外乎是熙熙攘攘的人群拿上本书找作者签名和被灌输各种快乐教育的理念,没想到签售只是最后十几分钟的事,前面近两个小时里其实是别开生面、令人流连忘返的读书会:

这是大人和小孩一起的读书会,从刚开始作者王莉的主讲再到听众们自告奋勇的讲述困惑和分享经验,从家庭阅读培养的实践指南到数学/历史/科技等艰涩学科渐进式的带入。

说到Touch Science时,复旦大学王教授的经验分享让现场气氛高潮迭起,作者特别安排的科学小实验也让大小朋友们耳目一新。

作者提出真正高质量的陪伴其实对于家长来说有很多的要求,但总的可以围绕4件事展开: 运动、读书、旅游、聊天(比如:家庭聊吧)!

作者特别强调读书不只是读书本的书,也要读科学,也要读自然(到大自然中去读无字之书),期间讲到当年她们夫妇为了让孩子知道什么叫"挑着的一担东西"特意开车一两百公里到郊区农村,结果偶遇挑着一担尿水去施肥的农民伯伯,孩子真正体验到了什么叫"粒粒皆辛苦"。

同样是爸爸妈妈,同样是慢教育,但用心程度和使劲的方式真是大不同啊!像一个妈妈说的: 作为家长要破界不断学习,也要有放弃的勇气,时刻做到坚定而又淡定!
尾声
“家长是最美的诗人”


如果说,孩子是七色的诗,那么家长就是最美的诗人。如何合理教育、如何陪伴阅读,都是需要我们用尽大半生去思考的问题。

最后把王莉老师的一句话送给所有热爱阅读、悉心教育的家长们,“不管生活给我们多少的困难,给我们多少的挫折,甚至是人生很多意想不到的事情,但我们永远可以微笑着,微笑着读书,而且给孩子传递我们的一种自信,我们的乐观。”
END
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