中考物理常考点归纳笔记——电学篇
电学中考关键词和常考知识点概述
同学们每看一个关键词,就在脑海里回忆一下它的相关知识吧!看看你能回忆起多少↓↓↓
关键词:电荷 串、并联 电流 电阻 动态电路 欧姆定律 电功率 电热 家庭电路常考知识点:
1.导体举例:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液。
2.绝缘体举例:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水。
3.电流有分支的是并联,电流只有一条通路的是串联。
4.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。
5.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超出其测量范围的情况下可以直接与电源相连。
6.电压是形成电流的原因。
7.影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积、温度(有时不考虑)。
8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测电阻原理:R=U/I。伏安法测电功率原理:P=UI。
11.串联电路中:电压、电功和电功率与电阻成正比。
12.并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比。
13.“220 V 100 W”的灯泡比“220 V 40 W”的灯泡电阻小,灯丝粗。
14.在家庭电路中,用电器之间都是并联的;用电器与控制其的开关是串联的,开关要接在火线上。
实验常考点简述
实验一:探究串、并联电路电流的规律
常考点1——电路的连接与注意事项:连接时开关断开,滑动变阻器接入最大阻值(普遍考查内容);
常考点2——电流表量程的选择与读数;
常考点3——电路故障分析;
常考点4——实验数据分析、实验结论与实验评估:使用不同规格的灯泡进行多次实验。
常考点2——电流表量程的选择与读数;
常考点3——电路故障分析;
常考点4——实验数据分析、实验结论与实验评估:使用不同规格的灯泡进行多次实验。
实验二:
[b]探究串、并联电路电压
的
规律
[/b]常考点1——电路的连接与注意事项:连接时开关断开,滑动变阻器接入最大阻值;
常考点2——电压表量程的选择与读数;
常考点3——电路故障分析;
常考点4——实验数据分析、实验结论与实验评估:使用不同规格的灯泡进行多次实验。
常考点2——电压表量程的选择与读数;
常考点3——电路故障分析;
常考点4——实验数据分析、实验结论与实验评估:使用不同规格的灯泡进行多次实验。
实验三:探究电流与电压、电阻的关系
常考点1——实验操作:电表量程的选择,滑动变阻器规格的选择,电路的连接;
常考点2——电路故障分析;
常考点3——控制变量法的应用;
常考点4——实验数据的分析与结论的得出:多次测量寻找普遍规律。
常考点1——实验原理:R=U/I;
常考点2——电路故障分析与电表读数;
常考点3——实验数据的分析与处理:计算电阻大小,多次测量求平均值;
常考点4——拓展延伸:单表测电阻。
常考点2——电路故障分析与电表读数;
常考点3——实验数据的分析与处理:计算电阻大小,多次测量求平均值;
常考点4——拓展延伸:单表测电阻。
实验五:伏安法测小灯泡的电功率
常考点1——实验操作:电表量程的选择,电路的连接;
常考点2——电路故障分析与电表读数;
常考点3——实验数据表格的设计与评估:不设置“平均功率”一栏;
常考点4——实验数据的分析与处理:计算小灯泡额定功率。
常考点2——电路故障分析与电表读数;
常考点3——实验数据表格的设计与评估:不设置“平均功率”一栏;
常考点4——实验数据的分析与处理:计算小灯泡额定功率。
常考点1——实验原理:Q=I2Rt;
常考点2——电路图的识别与分析;
常考点3——控制变量法的应用;
常考点4——实验结论的得出。
常考点2——电路图的识别与分析;
常考点3——控制变量法的应用;
常考点4——实验结论的得出。
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