[课程·成长]春光染绿我们双脚——园博园研学实践活动
[课程·成长]春光染绿我们双脚——园博园研学实践活动Treasure in the heart春姑娘摇曳着婀...
[课程·成长]春光染绿我们双脚——园博园研学实践活动
Treasure in the heart
春姑娘摇曳着婀娜的身姿降临到我们身边,新小娃们迈开小脚丫,到苏州园博园寻找春姑娘去咯!
在“看《苏州史纪》，走读苏州”研学实践活动中，我们围绕《苏州史纪》展示的2500年吴文化历史画卷，以研学旅行的方式，走读苏州，感受苏州文化。并结合我校“江苏省艺术教育特色学校”及“戏曲办学特色”，打造最适合孩子们的课外研学课程。
01
【课程安排】园区参观 体验太湖文化——参观非遗馆
第一展厅——光耀历史的一刻，由于苏州的非物质文化遗产众多，因此展厅悉心择取了苏州非遗文化史上最令人惊叹与难忘的四个场景。“海绵理念”——镇江园
镇江被称为是“天下第一江山”，深入体现地域文化与特色，注重生态、节约和创新相结合，教育青少年与大自然和谐相处的理念。走近大自然——常州园
踏着青石板铺的小径上去就是林中山居，溪水都会从院前缓缓流过，向我们展示了一幅"采菊东篱下，悠然见南山"的纯朴乡野画卷。欢乐海洋——欢乐岛
欢乐岛以现代游乐设施为主，包括：双层转马、激流勇进、挑战者之旅、无网碰碰车、惊悚鬼屋、观览车等三十个体验项目。
02
【课程安排】传统文化体验活动
知非遗，做年画——桃花坞木刻年画
我们在园博园里，做一次小小非遗传承人，在专家老师的指导下动手制作年画，把我们的传统文化发扬光大。听花语、学评弹——苏州评弹
大师们进行现场演绎，吴侬软语娓娓动听，让人身临其境；大师现场教学，与同学们互动交流，妙趣横生，让同学们与评弹技艺零距离接触。
03
成果展示游览完后，大家意犹未尽，四年级纷纷拿起手中的画笔，记录下自己的游园感悟。
而六年级的大哥哥大姐姐们则用文字书写下自己的游园所得。
通过园博园的参观活动，孩子们走进大自然，寻找春天的秘密，培养了热爱自然、热爱生活的情感，同时激发孩子们热爱戏曲艺术的情感，激发孩子们保护与发扬传统文化的职责，培养了孩子们主动参与、乐于合作、勇于探索、勤于动手的实践能力以及团队相互配合合作的精神。
策划：德育处
文字：班婳婳
图片：班主任
编辑：庄徐桦
审核：顾林芳
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