不管向左向右,那天请让我留在你的世界
向左,作协大咖教你如何写作文;向右,绘本馆主教你如何实操英文亲子阅读。...
我们分属不同的世界
却有一颗走进彼此的心
你我,竭力向左,极力向右
像两条平行线,一直延长
做着不能再一起的无用功
AH
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us向左,我苦恼不管如何用心都写不好作文
他们都说听听音乐会刺激写作的灵感,但是对我无用。
父母借来《写作大全》、《写作指导》,但还是无用。
我静静地坐在写字台前,玩弄着手中的笔,拨弄着已经卷角的作文纸,我真的已经很用心写了。
父母借来《写作大全》、《写作指导》,但还是无用。
我静静地坐在写字台前,玩弄着手中的笔,拨弄着已经卷角的作文纸,我真的已经很用心写了。
大咖作家谈写作
1周国平
我认为写作里面最重要的节点:第一,真实的感受;第二,独立思考;第三,诚实的表达。
表达要诚实,很多问题就出在表达不诚实,你没有那个感受,却编造了一个感受;你没有那样想,可是你却那样写。我觉得这个问题现在特别严重,从我们小学的语文教学就开始了,教孩子们不写自己真实的感受,不去自己思考问题,而是去做一些虚假的表达。
出一个假大空的题目,孩子哪里有这个感受?但要求非写不可,孩子们就编,编习惯了以后,你会有自己的东西吗?其实写作最重要的是真实,珍惜自己的感受和思想。
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莫言
我们的孩子们的作文,千篇一律,抒发着同样的“感情”,编造着同样的故事,也就必然地成为鹦鹉学舌。但是他们写给同学的信却是妙语连珠、妙趣横生。
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梁晓声我想,小学生与作文的关系以单纯为好——兴趣写作应是宗旨。
向左在文字中与心灵相约
“阳光成长计划”亲子共读分享会
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活动时间、地点4月22日13:30-15:30,
培菊图书馆一楼读者活动中心2
活动内容1、准备阶段(4月12日至4月21日):大家自由选择自己喜欢的一本书,亲子共读。大家可以选择自己喜欢的段落进行朗读,也可以写成读后感,在分享会上朗读自己的读后感。
2、分享阶段:4月22日,大家在分享会上朗读自己的作品选段或读后感。
3、点评阶段:分享会中,宁波作协大咖对大家的读后感进行现场点评,并针对当前孩子作文难现象给出阅读及写作建议。
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参加对象以及人数
二十组家庭(孩子年龄小学以上)
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报名方式
点击本帖文底“阅读原文”进入互动吧报名;
或者复制链接:
http://www.hdb.com/party/cg7o2.html?hdb_pos=manager_info
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与作家面对面,让作家来帮你指明通往心灵的道路,点亮你写作的路灯。
AH
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us向右,我苦恼我的孩子就是对英语阅读没有兴趣
每天播放英文歌曲,孩子会自动关机。
认真地给孩子讲英文绘本,孩子把书给扔了。
作为一个家长,我已经看了太多有关亲子英文阅读的书籍,但是一到应用,都没有效果。
认真地给孩子讲英文绘本,孩子把书给扔了。
作为一个家长,我已经看了太多有关亲子英文阅读的书籍,但是一到应用,都没有效果。
向右在英文中与孩子共乐
轻松搞定亲子英文阅读讲座
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讲座时间、地点4月22日下午两点,
培菊图书馆一楼报告厅2
活动内容•推广并启发上千个家庭跨过英语阅读启蒙的第一关
•让妈妈们知道如何引导孩子开启阅读大门
•让孩子们爱上英语阅读的三个锦囊
•绘本实操,让不懂英语的妈妈也能讲读英文绘本
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报名方式
请在书香镇海(241038547)/悦读镇海(662433952)/墨香镇海(273443006)任意一群中私聊@嗨~启寒,或拨打电话55886566报名
向右主讲嘉宾介绍
Amy,吾微.爱空间创始人,美国正面管教家长讲师,张怡筠情商工作室授权情商讲师,DISC行为风格认证讲师/企业顾问,少儿英语启蒙及英语阅读推广人,国家二级心理咨询师,安妮花阅读馆宁波馆馆长。AH
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