骨折仅休两周 坐着轮椅上讲台,潍坊这名女教师带来太多感动

 

感动...



潍坊教育
态度|深度温度
俗话说:伤筋动骨一百天。

而在潍坊,有这么一位老师,腿部骨折仅仅休息了两个星期,便坐着轮椅出现在课堂上,成为一道既感人又美丽的风景线。



42岁的潘维英是潍坊日向友好学校的一位老师,也是学生眼中的“最美老师”,幽默、温和,与学生“打成一片”,深受学生爱戴;也是家长眼中的“好老师”,吃苦耐劳,骨折了也坚持坐着轮椅讲课,让人敬佩……



    她坐着轮椅坚持授课
一天,在准备综合实践活动课时,潘维英老师两个手拎着教具,一不留神没注意脚下有个小斜坡,脚跖骨折了,送医后打了石膏医生叮嘱静养。学校表示,她带的班可以让其他老师代课。马上就要期末考试了,即使老师方便,却对自己的学生不熟悉,孩子们也会不适应。

“在家休息了两个周,我心里放不下学生们,最终决定回到课堂。”潘维英说,尽管行动十分困难,她还是主动申请不休息,不能影响孩子们的功课。
26日早上7点30分,潘维英就出现学校的门口,爱人刘延亮推着坐着轮椅的潘维英走进教室,将拐杖放在讲桌边上之后,就回单位上班了。
在一年级四班的教室里,潘维英正在给孩子们讲数学试卷。一节课的时间,她时而拄着双拐在讲台写板书,时而坐着轮椅在教室来回指导学生们,偶尔动静稍大点,但在课堂上,学生和老师都很有默契,丝毫没有影响到课堂效果。

因骨折之后血液循环功能尚末完全恢复,医生建议她在上课的同时尽可能地抬起左脚,避免左脚肿胀引起静脉曲张等后遗症。但是,为了让孩子们更专注地听讲,为了将知识讲得更透彻,她还是时常拄着双拐忍痛给孩子们板书和示范。
  一刻不停,连讲两节课  


潘维英负责1年级4班和1年级11班的数学课和科学。第一节课过后,同学们主动帮她推轮椅,还有孩子也在前面为她“开路”,又赶到了另外一间教室。

“1年级11班的教室在二楼,潘维英上下楼不方便,所以学校就把孩子们上课的地点调到一楼科学实验室,距离1年级4班也近。”
在课上,潘维英讲得深入浅出,鼓励孩子们提问,课堂气氛非常活跃。连讲两节课,上课和课间看不到她喝一口水。“这点小伤,出入都要麻烦别人,感觉太不好意思了,大家都很忙,也怕要麻烦同事,所以自己早上吃饭就少喝点水,课间也顾不得喝水。”

在骨折之前,潘维英一直在准备着5月份市里的综合实践课程公开课,但受伤之后,同事赵青梅接过了重担。但由于赵青梅之前综合实践活动公开课及优质课讲的少,为了备课,她时常就要请教潘维英老师。

为了不让公开课和自己带的徒弟落下进度,潘维英在家期间还一直通过微信、电话等与他们沟通,安排课业任务以及解答问题,一点一点地教,让她明白设计每个环节的意图。“昨天下午放学后,我就赶到了潘老师家里,两个人为了公开课备课,一直到晚上9点,才离开。”赵青梅老师不好意思地说道。

据了解,潘老师的孩子在日向友好学校就读六年级,但是,孩子在中午和晚上都是坐同学妈妈的车回家。潘老师平时给学生批改作业忙到中午都不休息,她是奎文区教学能手、校级名师,她的个性教学法曾在市里推介。

“我觉得这些都是应该的,是我的本职工作,并不值得多加赞赏或者宣扬。如果换作其他老师,他们也会这样做的。实际上,我们学校很多老师都非常棒。”潘老师说道。
学高为师,身正为范
相信潘老师的行为
也会在孩子们心中
播下一粒粒
闪光的种子
来源:齐鲁晚报

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