中考之后才能告诉你,我们学了好多假地理……

 

中考之后才能告诉你,我们学了好多假地理……...








地  理  即  人  理
我们学了好多假地理


就像生活中我们也误会了许多人一样。

地理课上,我们误会了自然界好多事情。

有些所谓的地理知识,只不过是人类一厢情愿的描述。真相不一定这样,地理结业了,熊老师必须告诉你:熊老师教的好多都是假地理。
我们一直误会了牧草,特别是温带大陆性气候区的牧草,再比如美国五大湖区域的牧草,并不是那里“气候冷湿,适合牧草生长”,气候冷湿不是牧草的最爱,雨热同期的地方,它同样能更好的生长,而之所以这气候冷湿的地方到处都是牧草,而是因为它相对顽强的生命力,比其他植物更能耐得住这里的冷湿,在相对艰苦的地方,别的植被都退缩了,小草才成为优势的植物群落。

我们也一直误会了森林,肥沃的平原才是他的最爱,深厚的土壤,更加充足的水分,更能有利于实现长成参天大树的梦想。在山区,只是相比别的植物,它更能在山地上挺得住,站的稳,它是一场血战后的幸存者,而不是喜欢山地的户外运动爱好者。而且,因为人类更喜欢在平原上种植农作物,于是,森林在平原上曾经惨遭“屠杀”,就如同当年的殖民者对待印第安人一样。我们也误会棉花了,它当然喜欢充足的阳光和水分,收获期也不排斥有降水,只是人类希望收获的棉花是干爽的,应该说“人类喜欢棉花收获期是晴天”。

自然有自己的法则,人类有自己的需求。

二者如何协调,这就是地理。

你领悟到了吗?

原来妈妈并不是真的喜欢吃鱼头,原来爸爸也不是天生的就愿意为生活做很艰苦的奋斗,只是因为你。

老师也不是真的想让你整天待在教室学习,更不愿意布置许多作业,还要自己来批阅,只是因为你。
我们不仅误会了自然,也误会了家长和老师,而我们竟然把这些都当作"理所当然“。看来好多的”理“,并不”然“啊。

你看到影视作品中士兵的勇敢了吗?其实最不想发生战争的就是军人,因为他要用性命去搏杀;

同样,最不想让孩子受累的是父母,但他们却不得不催促你学习;最不想上很多课的当然是教师,可他为了你却在加班加点。

还记得《伟大的悲剧中》那段吗?

现在他们真是惊慌到了极点。从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后,终于出现了可怕的自白:“惟愿上帝保佑我们吧!我们现在已很难期望人的帮助了。”不过,他们还是拖着疲惫的身子,咬紧牙关,绝望地继续向前走呀,走呀……



看来,大多数时间,我们也误会英雄了,他,并不是不怕死,只是,他在那个时候没有选择后退,而是硬着头皮,“绝望地继续向前走呀,走呀……”

坚持前进,那怕是绝望的时候,这就是英雄。

熊孩子们,重新审视一下你学习的地理规律,是不是仅有自然之理?

重新审视一下自己的父母、老师,是不是只认考试分数?

重新审视一下自己吧,你像冷湿气候下的小草、陡峻山岭上的树木、冰雪荒原上的勇士那样,坚持了吗?

地理即人理。
地理在学校是学科,在社会是科学,在人生是修养。

希望几年来的地理学习,对你的人生、对生活有用。

这就是地理结业后,熊老师想告诉你的真的地理。

初中地理结业了,熊老师在高中等你哦,这个公众号后续将开辟高中地理专栏,让我们继续学习假的地理,服务真的生活。

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