《5分钟商学院·基础》第46周:思考工具
226.头脑风暴x0a227.思维导图x0a228.5W2H七何分析法x0a229.5why法x0a230.二维四象限...
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【思考工具】
226.头脑风暴brain storming获得很好的点子,首先要获得很多的点子;要获得很多的点子,就要靠点子激发点子。
运用:
- 自由思考:权力和威望会影响自由思考。一旦有人的观点被认为比另一些人更有价值,有些大脑就会被关闭。(如圆桌会议,不要头衔,不要主次)
- 延迟评判:禁止批评,甚至禁止评论别人的想法。批评和评论是扼杀更多想法的刽子手。
- 以量求质:在整场头脑风暴中,数量比质量更重要。
- 结合改善:讨论尽量要小范围(10~20人);任何时候只能有一个人发言,不可以交头接耳,把前面的想法都贴在大白板上激发更多的新想法。
不仅仅是用于做笔记。为了能充分发挥创造力,全面包含地发挥你的想法,最有可能展现原汁原味的创意。
- 先从目标开始;
- 不要被导图的限制:不用在意形式
- 善用各种工具,如平板或电脑上做。
why为什么、what是什么、where在何处、when在何时、who由谁做、how怎么做、how much要多少
是步骤化、清单化管理思想的典型代表,帮你更慎密地找到问题,变革创新,分配任务。
三种用法:
- 找问题
- 变革创新
- 分配任务
从问题出发,连续追问5个为什么,告别直接原因,路过间接原因,最终找到根本原因。
注意:
- 提出正确的问题,防止偏离根本原因
- 区分原因和借口,区分客观原因和主管原因
把自己从“非此即彼”的二分法里解放出来,用两个“对立统一”的重要属性作为依据,画出四象限图,分别讨论情况,逐个解决问题。
【这种二维四象限运用很多,如波士顿矩阵法、紧急与重要的时间分配】
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