高考后留学末班车实时报道

在国内的大学我们通常是以大班教学的讲座形式而展开，听讲+阅读+声音图片+演示，国内课堂的基本模式。这些模式的学习内容最高留存率能够达到30%。在国内，并不是真正的学习到东西，而是为了期末考的不得已。

在国外的大学通常是比较在意学生讨论的环节，小组套路+实际演练+训练他人，国外课堂的基本模式。这些模式的学习内容最高留存率能到达到90%。为什么可以达到如此高的留存率并不是我们胡言乱语的，而是当一个问题被你认真思考过后得到的结论往往是更深入脑海的。国内高考结束，你的英语成绩在120分，你可知道这其实并不代表这你的英文水平在国际上很厉害。120分的英语高考成绩约等于雅思成绩4-4.5分，是不是大吃一惊，不信你去测试一下。

高考后留学的趋势日渐上升，并不能彻底的说国内大学的教学体制不好，而是去到国外除了英语的语言环境外我们在讨论中还能成为拥有“终身学习、全球视野、独立人格”的佼佼者。

几张数据图把你引以为傲的录取摔到最低点，值得一提的是我们云南最厉害的云南大学在QS排名中完全搜不到任何结果。挤破头皮，奋起努力的日子虽已结束，但你的努力其实值得去到更厉害的地方，除了排名这样的指标外，更重要的是你的眼界。

高考后留学的大趋势近年来只增不减，除了排名好、学制短、专业广泛、实习多还有拥有工作签证等优势外。利用高考成绩直申或者高中成绩直申都是很好的选择。融入能力、学习能力、学术能力的提升，留学一键拥有。

高中就读于师大附中的孩子，高考发挥不理想，录取的国内大学与理想的大学相差甚远，不适应且不喜欢国内大学的教育方式。最终下定决心出国留学，并拿到了QS排名第47位昆士兰大学的录取。家长对于这最后的结果给予了很大的肯定，她说得让孩子把握自己的未来，也让孩子获得的录取配得上十多年寒窗苦读的努力。

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