鹅妈妈童谣的这个隐藏技能，你可能还不知道

万能的鹅妈妈童谣，打卡第23首。...



鹅妈妈童谣是万能的，除了英文启蒙，它还可以

鹅妈妈童谣中的陪睡金曲，打卡第22首

吃樱桃的季节，怎能少了这首鹅妈妈童谣

鹅妈妈童谣中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”，了解一下？

学数字，列大纲，这首鹅妈妈童谣厉害了！鹅妈妈童谣打卡第九首：一首充满想象力和幽默感的童谣 鹅妈妈打卡第二天，一首唱给爸爸听的童谣

为了学这首童谣，我把家里的铝锅都翻出来了乐高和童谣结合？鹅妈妈童谣打卡第11首今天要分享的这首就是。一起来听下甜甜打卡的音频吧。

在红色封面鹅妈妈童谣的第21页。

童谣里面有一个单词hen，可以解释成母鸡，也可以解释成少女，女人。在英国、爱尔兰、加拿大等国常见到 “hen party”（准新娘聚会）也就是婚礼前的单身女郎聚会。（涨姿势）

所以如果把“Little Hen”按字面意思来理解，就是勤劳的忙前忙后的小母鸡，充满了童趣，孩子会觉得很有意思；而如果理解成女人的话，也蛮有画面感的，我觉得就是一个不折不扣的任劳任怨的全职家庭主妇啊。1、用现实生活，还原童谣场景

这个玩法是最简单的，因为道具都是家里现成的。

童谣中提到了很多做家务的词组，都可以真实还原场景。比如

Wash up the dishes

Keep the house clean

Go to the mill

fetch me some flour

我会提前给甜甜准备好这些道具



唱到这些童谣的地方，就把这些道具利用起来。甜甜经常是忙得手忙脚乱，因为她还在洗盘子的时候，发现妈妈已经唱keep the house clean了，所以又要拿起吸尘器、扫把和簸箕去打扫房间了。

另外，去磨坊帮我拿面粉的“面粉”，可以用其他词语替换，也不一定要去磨坊，可以替换成“市场”，这样就变成了小母鸡帮我去市场上买各种物品。我让甜甜骑上自己的小车，帮我去买东西，她很乐意效劳。

第一遍加入道具的时候，孩子玩得还不是很熟练，但已经可以理解童谣的意思，第二遍开始的时候，可以和孩子分配任务，比如妈妈唱童谣，孩子表演小母鸡勤劳地劳动的场面，第三遍的时候，由孩子唱童谣，妈妈表演这些场景。

这一套玩下来，基本就能掌握这首童谣的唱法，也可以理解意思了。

在《0-6岁A+育儿法》中，作者提到了如何发展亲子关系的两个原则，一个是给孩子“监督下的自由”，第二个就是和孩子发展共同关注点。

我们和孩子一起学习鹅妈妈童谣，就是发展共同关注点最好的实践啊。比如我和甜甜学鹅妈妈童谣的时候，会一起研究插画，看看主人公的动作和表情，揣摩他们的情绪，玩游戏时把童谣中的人物表演出来。这份记忆是我们俩共同拥有的。我也在这个过程中了解了孩子真正喜欢的是什么，怎么样“投其所好”让她可以轻松快乐地吸收。

2．看视频，拓展童谣

找了一个更完整的版本，讲述了小母鸡把面粉拿回家以后，又干了些什么。

可以学习更多词组，比如

Bake me my bread

Brew me my ale

Sit by the fire

Tell many a tale

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英文名叫Mother Goose，是英国民间的童谣集，中译为鹅妈妈童谣集。这些民间童谣在英国流传时间相当久，有的长达数百年，总数约有八百多首，内容典雅，有幽默故事、游戏歌曲、儿歌、谜语、催眠曲、字母歌、数数歌、绕口令、动物歌等，（我们之前打卡过的鹅妈妈童谣，也都可以往这些类别里面放。）英国人称其为 Nursery Rhymes【儿歌】，美国人称其为 Mother Goose【鹅妈妈童谣】，是英、美人士从孩童时代就耳熟能详的儿歌。

如果看过吉姆·崔斯利的《朗读手册》的话，一定知道，他推荐的最适合启蒙的英文绘本就是鹅妈妈童谣和苏斯博士。我超级佩服作者在《朗读手册》中的一系列观点，又对里面举的一些真实的例子有很强烈的感触，所以对他推荐的绘本和童书，很信赖。

鹅妈妈童谣在市场上有很多版本，我个人比较喜欢的是我们在打卡的Rosemary Wells做插画的，插画的色调，可爱的形象，让我由衷地爱上了。光是书就买了两套。

第一套因为不是点读版的，利用率不高，第二版出现了点读，我又入手了，孩子可以自己点读着听，很省事。



RosemaryWells的作品，其实我在公众号里面分享过。大家可以看看她的风格，我觉得基本上没有妈妈会拒绝这个版本的。

每天给孩子读20分钟，奇迹出现了···

虽然给孩子朗读童谣并不是一件很难的事情，但童谣是有一定的节奏和唱法的，自己唱的并不一定标准和地道，所以让孩子跟着点读笔的唱歌版一起学习比较靠谱。我在和甜甜亲子共读了很多英文绘本之后，鹅妈妈童谣对她来说，最容易输出，基本上就是教几遍，她就能很快唱出来了，还是给了我很大的信心的。

下期更新 one for sorrow。

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