想不通，为什么孩子的作业必须家长来“检查”？

孩子就像一家创业公司：他们需要活力，需要探索，不要过度的束缚。...

随着国家经济的发展，家家的经济条件都有了明显的改善，我们也越来越有时间、有精力、有金钱投入到孩子身上：满足孩子的各种需求，帮他们干这干那，帮他们学习，帮他们解决人际社交——有的家长甚至包办了孩子的一切，满足孩子的一切需求。

小编曾经问一位四年级的孩子的妈妈，为什么孩子都四年级了，身高都和妈妈差不多了，上学路也不远，为什么还要家长每天接送？这位家长理直气壮地说：现在跟以前不同了，坏人多了，手段也更复杂，不多保护点儿孩子，怕孩子有危险啊！还有的同事，孩子在本地上大学了，也每天接送，还说孩子不愿意住校，就愿在家里住。许多全职妈妈，孩子课外班每节课都跟着，坐在教室最后一排跟孩子一起学习，生怕孩子听不懂，回来不会做作业。当你问起她时，她会说，现在孩子学的知识可难了，你不跟她一起学，她作业不会，下次去上课就要挨批评了。

每天的作业，明明是老师留给孩子的作业，家长却要每天帮着检查好，没有一丝错误，做到完美。这样的家长会说，别人的家的孩子作业都对，你的孩子作业总有问题，孩子多没面子。如果家庭有错误，老师也会批评家长不负责任。上面这些家长，就像直升机一样，时时刻刻盘旋在孩子上空，随时准备俯冲下来，帮助孩子解决任何问题，这些家长也被形象地称为“直升机父母”。

但——这样真的好吗？对于孩子来讲，家长的过度帮助，会束缚住孩子成长。很多时候，其实他们的能力已经可以达到了，或是稍微努力一下就可以做到，家长的帮助却会让他们失去这个成长的机会。

比如，孩子摔了一跤，明明可以自己起来，即使是特别疼，忍一忍也没问题。家长如果这时候马上过去，下次再跌倒的时候，孩子的第一反应就不会爬起来，而是眼巴巴地等着家长来拉自己。逐渐地，孩子就会养成惰性——既然妈妈愿意帮我，我为什么不偷个懒呢？无微不至的帮助，不仅会在能力上限制孩子的发展，也会在心理上使得他们变得更加脆弱。长期被家长庇护下的孩子，从来没有在心理上真正地面对过失败——因为每次面对困难，直升机爸妈就会俯冲下来帮他们解决问题。当他们真的要自己面对问题时，心里上的不成熟也会让他们惊慌失措，不知如何是好。他们在班上做不出题来的时候闹情绪，手工做不好的时候发脾气，赢不了比赛的时候声嘶力竭地哭闹——这些场面是不是很熟悉？没错，他们的背后都站着过度养育的父母。正是昨天家长不断的“前进”，造成了孩子今天不断的“后退”。

如果你的孩子已经上小学，不妨对照下面这十件小事，看看自己做过几件：上面这十件小事，你做过几件？如果一半以上都是你日常的“常规操作”，那么你就要警惕了——你的孩子正在被过度的爱所包围，我们通常也把这个叫做过度养育。那么，如果存在过度养育的问题，爸妈们应该怎么办呢？

让孩子自己面对挑战

对于孩子来讲，困难看似让孩子“苦口”，其实不然——这些困难其实是他们成长的“良药”。对于他们来说，学会独自面对困难，不仅让他们的能力快速成长，也会让他们获得更大的满足感和成就感。

如果你细心观察孩子的行为，就会发现，相比较于轻而易举的成功，孩子经过一番努力甚至是挫折，取得的成功，往往会让他们更加兴奋。当他们依靠自己的努力，不断克服困难，收获的成就感就是坚实和稳定的。如果孩子长期依靠父母取得成功，他们的这种成就感就是脆弱和虚假的。对于家长来说，只要在安全边际范围内，就要多给孩子放手，让他们自己去尝试，体会风险。比如，孩子做手工，家长就应该让孩子自己做。即使有一两步卡住了，家长也可以不用着急帮忙，让孩子用自己的能力去探索，慢慢地他们自己就能摸索出来了。

也就是说，只要后果不严重，家长，尽可以放手让孩子去做——做手工、完成作业、制定计划等等，即使偶尔出现了一些错误也不要紧，这些自己摸索出来的错误，反而会令他们记忆更加深刻。

家长要过自己那一关

很多时候，家长过度帮助孩子，其实是过不了自己那一关：孩子作业做得不好，老师就会在群里批评孩子，家长的面子就会挂不住；孩子的手工做得太差，演讲做得不行，家长会觉得在微信交流群里没有面子。在这种情感的绑架之下，家长就会忍不住不自觉地帮助孩子做一些事情。

还有的时候，家长也会被孩子的情绪所绑架：孩子摔倒了，可怜兮兮地看着你，你会忍住不把他扶起来；孩子玩拼图做不出来，哭得梨花带雨，你会忍住不帮助她。这些，都是家长要过的心理关。当孩子真的面对这些苦难，家长能不能克制自己的情感，从长远出发，对家长也是一个非常大的考验。

也许有的家长会说，你说的这些我都懂，可是我就是忍不住，怎么办呢？其实，家长不妨可以利用轮换策略——爸爸和妈妈在生活、学习中轮流照顾孩子，尤其是能力较弱的一方要更多地参与。比如，妈妈照顾生活比较多，比较细，那么过一段时间，就让爸爸来照顾孩子。爸爸虽然也会尽力，但是毕竟没有妈妈细致，有一些事情就会自然地让孩子自己动手来；同样的，如果平时是爸爸负责孩子的功课，那么过一段时间，就让妈妈轮换，不常照顾孩子学习的妈妈自然也会有一些想不到的地方，孩子就得学着自己弥补。通过这种“换岗”，就可以让孩子不知不觉增长技能。如果拿公司来打个比喻的话，孩子就像一家创业公司：他们需要活力，需要探索，不要过度的束缚。如果家长过度地用管理的方式去限制他们，只会让他们丧失成长的动力。

你平时帮孩子做得事情多吗？上面的几件小事，你常做的有几件呢？快来评论区和我们一起讨论吧！

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