什么时候最希望孩子不是亲生的?亲自教数学的时候! 推广
陪孩子学数学是破坏亲子关系的捷径...
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儿童心理课堂
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天呐!年总算过去了,除了一大堆的账单待还,还收到亲戚家孩子的连续暴击。优秀的娃那么多,为什么不是我家的。心情刚调整好没一会儿,看到我家那个不为学习所累、开心无罪的疯娃,嬉皮笑脸地让我陪他玩耍,我的心口就被狠狠剌一刀,喷血的那种。
平时看到他乖巧可爱的一面,简直爱到不行。还很贴心呢,特别是他哄我说让我给生个妹妹的时候。
“妈妈,你给我生个妹妹吧,我一定好好待她。”
“你妈连你都照顾不过来了,生了谁来带?”
“还有我啊,你做饭的时候我可以给妹妹喂奶,陪她玩”
我的心当场就融化了,绝对随我,不自私专宠、善解人意、人见人爱,嘻嘻~
但对娃儿的宠爱和幻想,在我陪他学数学的时候被粉碎的连渣都不剩。我坚信,好家长胜过好老师,想着终于可以用我多年积累的智慧,助我娃在成牛娃的路上一路超车,走上人生巅峰,想想这场景眼前都是光。
接下来的事情让我清醒地知道:我自负了。
每次开始学习前,都要满脸堆笑、和声细语地请求他赶快进入状态,就像酒局上千方百计哄着客户签单一样难搞。
不是困了,就是饿了,要么就是心里不痛快。等他准备好,老娘的耐心早就在崩溃的边缘了。
刚要发火,一句“妈妈,你笑起来才最好看。“就轻易灭掉酝酿半天的火,谁让我就吃这一套。
一会儿气,一会儿笑,感觉自己得了“精神分裂”,只有不教孩子的时候才正常。
“宝宝有3个苹果,妈妈有4根香蕉,宝宝拿1个苹果换了妈妈2根香蕉,请问宝宝手里有几个苹果和香蕉?”
“妈妈爱吃香蕉,你自己都留着吧”
“孩砸,现在不是你表现孝心的时候,做题懂吗?”
“可我不爱吃香蕉,你知道的”
“我……深呼吸……”
爱吃香蕉的妈妈,生了一个不爱香蕉的宝宝,这孩子我怀疑不是我亲生的。
来做道简单的等量代换题吧:
1个火龙果=2个梨
1个西瓜=3个火龙果
那么1个西瓜=?个梨
我问:亲亲大宝贝儿,1个西瓜等于几个梨啊?
“等于5个”
“怎么会是5个的?”
“那是6个!”
“为什么呀?”
“那就7个?”
。。。。。。
噗!一口老血,玩呢。
我和他爸都是理科高材生,这么优秀的基因,怎么就生出这么个数学废?
到底是抱错了,还是我方法不对?可都说孩子的智力发展是前快后慢,3-8岁是个黄金期,照这个情况下去什么时候能出人头地,难道我儿要落于人后?
于是不爱社交的我开始混迹于各种宝妈群,多方打探取经之后,终于觅得一招,很多家长推荐的线上计算班,我还特意加了几个牛娃的妈妈,确保这课对我儿有用才能下手。
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分班教学,时间灵活
很多家长担心孩子基础薄弱跟不上,或者简单的孩子会,岂不是白白浪费时间?
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“我……深呼吸……”
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01 阶段性学测
动态监测阶段学习成果
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02 实时在线辅导
班主任+助教双师在线辅导
无遗漏反馈答疑
时时提醒跟进,一步步引导
确保学习不掉队
03 情景游戏式教学
模拟生活情景,增加学习代入感
卡通、真人动画结合,激发孩子兴趣
丰富好玩的辅助教具,开启发散性思维
04 真实用户反馈
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