没有适龄儿童了,这小学干脆招了一批奶奶小学生,这画面太暖了!

 

说起小学生,大家脑海里第一时间浮现出来的画面,就是萌萌哒的小朋友们在教室里读书写字、跟着老师做游戏的有爱画面...



说起小学生,大家脑海里第一时间浮现出来的画面,就是萌萌哒的小朋友们在教室里读书写字、跟着老师做游戏的有爱画面。

但在韩国康津郡(Gangjin County)的Daegu小学,几名白发苍苍的老人也和孩子们一起端坐在教室里。

她们戴着老花镜,神情专注,一边努力看着老师在黑板上写字,一边笨拙地握着笔,在纸上歪歪扭扭、一笔一划地抄写。



(红色方块处即为Daegu小学的位置)

按照常理,小学生的年龄最多也就13、14岁,Daegu小学为什么会有一群“超龄学生”呢?这背后的故事,说起来可就话长了……

大家都知道,韩国是一个低生育率的国家。2018年,韩国的生育率甚至跌破1.0,远远低于维持世代更替水平所需的2.1。所以,在一些偏远的乡村地区,孩子蹦蹦跳跳的身影是难得一见的风景。

Daegu小学所在的乡村就面临着这种尴尬的情况。这是一所建校96年,历史悠久的小学,附近的村民几乎都在这里读过书。

1980年代,全校每个年级都有大约90名学生。可到如今,整个学校所有年级的学生加在一起,也只有可怜的22人。其中,四年级和五年级都只有1名学生。



(Daegu小学)

不久前,校长Lee Ju-yound在周围的村庄招生,然而,出人意料的是,她竟然连一名学生都没有招到。这倒不是村民愚昧,不让孩子上学,而是村子里真的没有适龄孩子了。

近些年来,城市逐渐壮大,乡村日益凋敝,工作机会很少很少。为了赚钱,许多年轻人都去大城市安了家,在那里生儿育女。留在村子里的年轻人没有几个,相应地,这里出生的孩子也越来越少。

招不到学生,这可怎么办呀?不止Lee校长犯愁,村民们也跟着头疼——

学校招不到学生就只能关门,可一旦关门,已有或未来将要出生的孩子们就没办法上学,他们的父母只能背井离乡,带着孩子去城市求学。如此一来,就形成了恶性循环,乡村会愈加凋敝。

想来想去,大家伙儿想出了一个办法——

村里儿童少,可老人多呀。招不到儿童,那……招几个不识字的老人试试?

反...反正都是要招生的嘛,

咱先保证学校不倒闭就好了....

在当地教育部门的支持下,Daegu小学还真的招收了8名老年小学生,其中,年龄最大的已经80岁,最小的也有56岁。

他们有的人完全不识字,有的读过一点点书,所以来参加小学的课程,

这8位老人分散在不同的年级。



(和孩子们一起乘坐校车去上学的老人,后排最左边的是Hwang Wol-geum)

70岁的老奶奶Hwang Wol-geum就是一年级新生中的一员。每天早上,她和三个孙子孙女儿——一个读幼儿园,一个读三年级,另一个读五年级——坐上黄色的校车,祖孙四人开开心心去Daegu小学上学。

第一天上学时,她和所有的孩子一样,忍不出哭了起来。不过,孩子们哭是因为舍不得爸爸妈妈,Hwang奶奶的泪水则是因为夙愿得偿,“不敢相信这是真的,背着书包去上学一直都是我的梦想……”



Hwang奶奶出生于1949年,在当时的韩国乡下,重男轻女是一种很普遍的社会现象。Hwang的妈妈一连生了5个女儿,丈夫嫌弃她不能生儿子,于是离婚另娶。

继母是个不好相处的女人,Hwang的爸爸想送她去上学,继母坚决不许。爸爸退而求其次,想在家里教她念书写字,继母又天天阴阳怪气冷嘲热讽,最后,这事也就不了了之。

Hwang还记得几十年前的那一幕——别的孩子背着书包欢天喜地地朝学校走去,她躲在大树后面眼巴巴地看着,不停地擦眼泪。

从此,她和小伙伴的生活走上了完全不一样的道路。别人在教室里读书学习,她却天天在家里洗衣做饭、喂猪养蚕、照顾弟弟妹妹。



长大后有了自己的家庭,Hwang养育了6个儿女。她和丈夫起早贪黑,勤勤恳恳地劳作,把6个孩子都送去上学。

慢慢地,孩子们也长大成人,有了各自的家庭,但Hwang小时候那个想要读书写字的念头却一直被搁置,成为她心里的一个解不开的结。

她很想给在外地的孩子们写封信,表达母亲的思念,但她唯一能够歪歪扭扭写下来的,只有自己的名字。

有时候,她想给离家在外的孩子们寄些东西,但她连家里的住址都不会填,最后要么得叫上丈夫一起,要么就只能作罢。

有一年,她和丈夫去首尔看望在那里工作的大儿子,地铁站拥挤不堪,她和丈夫走散了。两眼一抹黑的她看不懂站台上的字,完全不知道自己身在何方。如果不是几个好心的年轻人帮忙,她也不知道自己后来会怎么样。

所以,得知Daegu小学要招收老年学生,她立刻就报了名。上学一段时间之后,她像个孩子一样兴奋地告诉大家,“学校里超级有趣!”

Hwang的儿子也觉得,“妈妈自从上学之后变得开心了许多,脸上随时随地都带着笑容。”



不过,有时候赶上农忙季,看着丈夫、儿子儿媳都在地里忙碌,善良的Hwang觉得非常内疚。她很想帮着一起干活,但又不愿意耽误自己的学习。

所以,早上4点多她就起床去地里忙活,到了上学时间又急匆匆地赶回来,洗漱完毕之后和三个孙子孙女儿一起去上学。



关于未来,70岁的Hwang奶奶有很大的期待,“我要竞选村里的妇女协会主席。之前一直有人让我参加竞选,但我始终不敢,因为我总觉得这份工作应该让会读书写字的人来做。”

她的同学,75岁的Park Jong-sim也有着相似的经历。

她8岁的时候,父亲就去世了,家里一下子陷入窘境,有限的资源得让着男孩子,Park奶奶只能收起上学的梦想,跟着大人在海边捞海带,养蚕,种苎麻,以此养家糊口。

古稀之年进入学校,从零开始漫漫学习之路,对Park来说是一件非常艰难的事情。看书看了没一会儿,她就会觉得眼睛疼,要流泪,只能时不时地摘下眼镜擦泪水。



(Park Jong-sim)

老师在黑板上一笔一画写得轻松又漂亮,她却握笔如有千斤重,写出来的字总是歪歪扭扭,不成形状。为了练好书写,Park奶奶每天天不亮就起床,戴着老花镜就着台灯,慢慢地练习。

尽管如此,她却并不服输,“我的记忆力、手,还有舌头都不听使唤,但在我死之前,我总能学会写字的。”

为了照顾这些老人,她们的教室都布置得很温馨,有沙发,也有地毯。课间休息的时候,她们可以坐在地上或沙发上,盖上小毯子取暖聊天。

善良的老奶奶们还准备了很多糖果,别的班级的“校友”好奇地来参观时,她们就会拿出糖果,热情地邀请她们进来玩。



她们的老师是24岁的年轻姑娘Jo Yoon-jeong,她不仅教大家读书、认字,课间时还会播放歌曲《我的年龄不是问题》(There Is Nothing Wrong With My Age !),带着奶奶们又唱又跳,以此给她们加油打气。

Jo老师对这些学生都非常满意,“她们都很渴望学习,可以说,她们是全校仅有的主动要求布置家庭作业的学生了。”

因为是首次招收老年学生,所以这一次学校只招收了8人。还有好几位老奶奶跃跃欲试地表示,若今后还要继续招生的话,她们也想报名参加。



梦想从来不晚,老奶奶们跨越几十年的时光,在六七十岁的年龄实现童年的上学梦,这幅画面真的超级暖了……

Ref:

https://www.nytimes.com/2019/04/27/world/asia/south-korea-school-grandmothers.html

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肯特岗的刘学森:咱们刚建国时候的扫盲班也是这样的吧,各个年龄段的都有,其实很有爱的

负离子啊:是的,我奶奶就是参加的扫盲班才识字,但是我爷爷没去,所以他就一直不识字,只认识钱的大小方便进城卖点菜啥的,现代社会不认识字真的太不方便啦

福原洋晃:看似奇葩的事,感觉很美好

南方的南小南:只要完成心愿,什么时候都不算晚呢。           奶奶们心态真的好好啊!

蛙和瓜:突然想起来我上一年级的时候(我88年),大队组织扫盲,好多十几岁二十几岁的都喊去识字,有的去了一天就不去了,我当时不懂啥叫扫盲,以为是去了眼睛就不瞎了,所以屁颠屁颠去上学

MCARSPER:最近在看请回答1988,再看到这条,觉得那种淳朴的关系真是让人向往

入保洁圈继续减肥TAT:哇的一声哭出来,我妈妈山里长大,小学读完就没条件上学了,现在也有很多字不认识,很多事也没法跟她聊,但妈妈人超好,我小时候却因为她不“聪明”而嫌弃过她,想起来就很难受。

2020年脱贫致富:我奶奶在解放后去读了2年夜校,能认识200个字吧,很好的

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