看完这支短片,终于明白我以后要如何陪孩子看世界
家长对孩子总是爱~爱~爱不完的，然而在和孩子的相处时，一些家长惊讶地发现，他们越来越难以理解了。明明花费那么多精力和金钱，他却不领情，甚至还蹲在一边生闷气，真的让人惆怅啊~...
家长对孩子总是爱~爱~爱不完的，然而在和孩子的相处时，一些家长惊讶地发现，他们越来越难以理解了。明明花费那么多精力和金钱，他却不领情，甚至还蹲在一边生闷气，真的让人惆怅啊~
付出那么多，TA为什么还是不开心
家里小公主三岁生日时，为了能培养她的动手能力、形象思维能力和逻辑能力，吴麻麻剁手买了个大拼图。本以为小公主会欢呼雀跃、主动盘它，并且智力UP，处处领先，走上人生巅峰……然鹅吴麻麻的幻想还没结束呢，那边小公主已经将拼图打入“冷宫”。吴麻麻顿时陷入迷茫：为什么TA不能理解自己的一番苦心呢！
疑惑的爸妈看过来，孩子的心思你要猜
其实出现这样的问题，本质上还是因为孩子眼中的世界和家长眼中的世界完全不一样。他们在与我们沟通的过程中，大多只能选择用哭来传递信息，然而这种传递方式令大家非常心累——因为作为家长，我们真的没法通过哭声get到他们的想法~
近日，一支名叫“孩子眼中的世界”的短视频刷爆了朋友圈，引起了很多爸爸妈妈的共鸣，这支视频就为我们揭开了孩子眼中的世界到底是什么样的~
但是在孩子眼中，沙发底下是个光怪陆离的乐园。纸屑们在开演唱会，硬币搭建了绚丽舞台，如果还有“路过”的小虫，就是个微缩版的“哥斯拉”~
西兰花营养丰富，可是孩子却一点兴趣没有，真是愁skr人。这孩子，让他吃西兰花不也是为了他的健康着想吗？
然鹅在孩子眼中，西兰花好恐怖哒！像是一大片绿油油的森林，还是有老巫婆在里面熬毒汤的那种！只想逃离好吗，实力拒绝！
今天为孩子布置书房，可是“大出血”，一切都选的最好的，希望他未来的人生一直走花路。
缩坐在角落里的孩子闷闷不乐，眼看着原本空旷的房间被抬进了一件件巨大又沉默的器具，像是一个个和自己一样孤单的巨人，默默蹲在自己的角落。
“喏，这个给你玩，这可是现在很流行的小颗粒积木，妈妈自己都很想玩呢！很简单有趣的！”
孩子伸出小手，费力的抓了几次才终于拿起小颗粒积木，当他想拆开积木时，却不小心脱手了，地上的积木就像一个个幸灾乐祸的小妖怪，在嘲笑自己的无能。“我是不是很没用呢？连妈妈特意准备的玩具都玩不好。”孩子郁闷地自责道。
这些情况是不是很常见？但其实，造成这些情况的背后原因，只有一个。
“爸爸妈妈是为你好！”
“可是我一点也不好~”
事实上，那些需要繁琐技巧才能玩转的玩具，只能让孩子开始自我怀疑，更糟糕的是，因为玩玩具时的笨拙表现，甚至有的家长还会责怪孩子。自我怀疑+家长否定，双重打击往往会让孩子自信心严重受挫！原本该在这个年纪通过玩玩具掌握的技能，也失去了练习的机会，从而错过了开发智力的黄金教育期！
1-6岁的孩子更需要适龄的玩具
其实在给孩子挑选玩具的时候，最不应忽视的因素就是适龄，只有在合适的年纪玩合适的玩具，才能真正让孩子成长，特别是1-6岁的孩子，挑选玩具更是马虎不得。不同年龄段的孩子，要选择不同的玩具，这样才能有利于孩子的成长。
1-2岁孩子
对于1-2岁的孩子来说，他们已经可以说出简单的词汇，精细动作也较为熟练，并且也具备了一定的逻辑思维能力，这个时候的孩子最喜欢和大人一起玩耍，因此可以和他们一起玩一些简单的拼图、积木等，记得在玩耍的时候多引导他们玩耍，而不是自己疯狂“炫技”，早早就拼好。
3岁孩子
宝宝成长到3岁时，跑跳等动作能力加强，好奇心很重，这时就可以稍微选择难度系数大一点、可以进行自由探索类的玩具给孩子，满足他们的探索欲望。
4-6岁孩子
这个时候的孩子已经可以进行独立思考与社交了，大家可以准备一些益智类的玩具，结合一些高科技，锻炼孩子的逻辑思维、空间想象等能力，让孩子得到进一步的发展。
不仅如此，因为容易拼搭，孩子也会变得更加自信，在科技互动的加持下也能学到更多新思维，还能进行多维拼搭，可以有效地促进儿童认知能力，逻辑思维能力、空间想象力和创造力等多种能力全面发展，这才是真正适合1-6岁孩子玩的玩具。
此外，布鲁可还为中国父母提供了一个大惊喜—— “大颗粒积木创意拼搭秀”活动。5月11日起至6月2日，上海、北京、苏州、南京、浙江、杭州等22个城市的用户线下门店体验，还能现场领取拼搭包。
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对于1-6岁的孩子来说，家长想要获得他们心中的C位，不能光从自己的角度出发，更不能责怪孩子，而是多换位思考，想想自己在1-6岁对这个世界的感受，认真理解孩子眼中那个光怪陆离的新世界。从孩子的需求出发，选择更适龄、更称心的玩具，只有这样，才能真正理解他们，建立起深厚的感情，做孩子的好朋友！
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