如何避开学习误区，让孩子学习更高效？扬名老师学习力好课来啦，限时免费

如何避开学习误区，让孩子学习更高效？...

一天，小爱闲来无事在办公室游荡，从 A 书架逛到 B 书架，突然被一本书抓住了眼球。

就是这本▲▲▲

这本书有什么特别呢？为什么能在满目编程、育儿书籍中脱颖而出呢？秘密就在于图书作者是——黄扬名。（对啦，就是《玩出学习力》的主讲者扬名老师啦）

说到这里，也许有妈妈会觉得，扬名老师出书也没什么特别的吧，他在爱贝睿文库不也出版一本豆瓣评分 8.6 的《天才赢在注意力》吗？

爱贝睿文库丛书《天才赢在注意力》黄扬名著

没错，会出书的扬名老师没什么特别，但如果你结合扬名老师在爱贝睿开设的大小课程来看，也许你能发现一些惊奇点。黄扬名老师在爱贝睿开设的课程：

1.《思维能力比智商更重要，从小教孩子理性地思考》
2.《看清注意力，让孩子更专注》
3.《玩出学习力，为孩子未来赋能》

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哇哦，还没看出特点？再看看扬名老师曾经发表的文章：

《数学这么好玩，该怎样给孩子数学启蒙呢？》
《黄扬名：育儿建议那么多，我们该如何选择呢》
《黄扬名：你就是孩子的情绪教练》

数学启蒙、育儿建议、情绪、注意力、思维力、学习力……扬名老师的涉猎与擅长领域超乎想象！所以当小爱看到扬名老师还写了本工具书时，仿佛有种「活抓了一只超级学霸」的窃喜感。

惊奇之余，小爱不禁好奇，难道扬名老师像《哈利波特》的赫敏那样，手中也有一个「时间转换器」，可以倒退时间让自己多上几门课，多读几本书，多做几个研究？

博士爸爸带你
破除学习误区，高效学习

当然不是。那么奥秘在哪里呢？

答案就在「会学习」三个字。

其实很多人对「学习」的定义太狭隘太过时了。扬名老师说：说到学习，很多人想到的是在教室内，有一个老师在教，一个学生在学，才是学习。

实际上，只要通过积累，然后造成持续性改变的事情，都是学习。所以千万不要以为你没有「教」，孩子就不会学。

除了对「学习」定义的理解错误，很多人对于学习都存在误区。从而把时间与精力用在错误的学习方法上。那么，该如何破除学习误区，真正地高效学习？

扬名老师打算用一门课——《发挥大脑效能，帮助 2~8 岁宝宝高效学习》——告诉你答案。这门课适用家有 2~8 岁，正在为宝宝学习烦恼的家长。

上课前，先来认识下老师吧。相信爱贝睿的忠实粉丝对扬名老师非常熟悉了，他开设的儿童注意力、数学启蒙课程，受到上万家长的认可。

在学术上，扬名老师可以称得上是典型的「富二代」，博士师从艾伦·巴德利，就是工作记忆模型之父的那个巴德利；博士后师从丽莎·费尔德曼·巴雷特，美国艺术与科学学院院士，情绪研究领域的领军人物。