30年前的首届奥数神童告诉你：数学启蒙不到位，孩子一生怕数学_【娇娇妈】

火花思维的课程，真心值得一试。...

一直以来，有不少姐妹在后台留言问道，孩子的数学启蒙怎么做，孩子的数学怎样才能学好。

之前，对于孩子的数学启蒙，我也没有太系统、太确定的答案，只是看了一些文章和书籍之后，在家自己给孩子进行一些简单的引导。

但今年开始系统去上儿童心理学的课，以及看了孙路弘老师的《妈妈教的数学》之后，对于这个问题，我想我心里有答案了。

北京师范大学数学系的孙路弘老师，在1978年时成为中国首届奥数竞赛获奖者。

在一次专访中，他曾提出：“所谓的数学天才可能还不到万分之一，数学启蒙这件事绝对有其关键阶段。”

的确，靠天赋就能让孩子成才的几率，非常小，想要孩子数学好，在关键阶段给孩子做好数学启蒙，才是帮助孩子打开数学世界的那把钥匙。

这个教育规律，诸多十分重视孩子教育的明星们都已经抓住。

林志颖之前就在微博晒出了两个儿子在一起学习算数的小视频。

哥哥kimi问弟弟1+1=2，2×2=？没想到两岁多的凯凯竟然答的出来，而且答案脱口而出！

张柏芝的儿子幼儿园时就在上数学课，自己还亲自每天陪儿子学习数学，一点都不放松。

王诗龄上的是昂贵的国际学校，用英文解数学题的视频震惊到不少网友，小小年纪居然会运用数轴来学加减法。

霍思燕家的小暖男嗯哼，2、3岁时就开始做数学思维训练了，霍思燕还被拍到在王府井的书店给嗯哼买数学启蒙书。

父母的眼界决定孩子的成长，数学启蒙是早期最重要的智力启蒙方式之一，家长有没有抓住关键阶段，做过启蒙，做得好不好，孩子的智力天差地别。

如果错过了这些关键阶段，有的人一提数学就头疼，一生都害怕数学。

如何辨别适合给孩子做数学启蒙的关键阶段？这要看家长有没有觉察到孩子的“数学敏感期”。

研究证明，儿童在4岁前后会出现一个“数学敏感期”。

他们会对数字概念，比如数、数字、数量关系、排列顺序、数运算、形体特征等突然发生极大兴趣，对它们的种种变化有着强烈的求知欲，这标志着孩子的数学敏感期到来了。

孩子的“数学敏感期”一旦出现，家长就要抓住这个阶段，从生活中去给孩子进行一些简单的数学启蒙。

1、利用生活的数学，激发孩子内在的学习动机孩子内在的学习动机来源于他们的兴趣和需要。他们喜欢玩积木，就陪着他们数积木，他们喜欢爬楼梯，就问问他们这一层的楼梯有多少级。

围绕生活中孩子感兴趣的事情，引导孩子进行思考、猜想、实践，才能让他们感受到数学和自己的生活很近，对数学的学习会更加主动积极。

2、抓住数学敏感期，循序渐进，发展数学思维人类的学习过程，是由简单到复杂，由具体到抽象的。所以在面对“数学”这种纯抽象概念的知识时，唯一让孩子觉得容易的学习方法，也只有以具体、简单的实物开始。

从“量”的实际体验，到“数”的抽象认识，逐渐培养孩子的数学心智和分析整合能力，让孩子在亲自动手中，先由对实物的多与少、大和小，求得了解，再自然而然地联想具体与抽象间的关系。

3、选对操作材料，指导孩子操作，发展数学思维数学思维快速建立的方法，是通过活动中与物质材料相互作用产生的。因此，我们给孩子提供怎样的辅助材料，很关键。

让孩子能够看得到、摸得着，数学思维才会在孩子使用这些材料的时候视觉化地被建立起来，进而慢慢转换为能够在脑袋里独立运算的逻辑思维能力。

掌握了这3点，妈妈们在家也能利用生活中的各种场景，“零门槛”带领孩子进入数学天地。

但随着孩子大脑和能力的不断发展，数学关键期的转换也非常快，我到了后期也发现，光靠自己去启蒙和辅导，很多时候是心有余而力不足的。

关键，还怕自己方式不对，把孩子的思维给带偏了。

所以，当家长自己都觉得吃力的时候，选择一个靠谱的线上平台来启蒙孩子的数学思维，是很有必要的。

最近也在给娇娇挑选线上平台，发现火花思维在数学思维启蒙方面，做得挺不错。

在这里，孩子可以通过动画、游戏、趣味、教具来培养数理思维，孩子很容易就能理解。

更可贵的是，他还会结合不少生活化的场景来进行教学，让孩子学了就能在生活中应用起来。

这次，我在给娇娇挑选平台时，想着不少姐妹们也都在关心数学启蒙这事儿，索性就跟火花思维谈了一个娇妈粉丝专属福利：

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