再创新高！明天341万考研大军将走进考场，大学生该不该考研？

 

个人认为，本科生多数都在考研的，原因主要有:

一是用人单位，标准越来越高。体制内用人单位逢进必考，但是往往都设有一个门槛:研究生以上。高校更是这样，很多高校非博士不要。还有一些单位无论是单位岗位能不，能用得上研究生，都一律把标准定到，研究生以上。

之所以这样，人事单位也有难处，如今本科生的基数实在太，大了，要不要求985、211，要不就要求研究生以上，甚至有的单位还会，要求第一学历必须211、985，甚至参考一下高考分数，也都在情理之中。

二是没有靠山和，背景的本科生就业难度大。不少用人单位“萝卜招聘”，本来就已经内定了非要向社会，公开发布招聘信息，然后再堂而皇之地增加，面试环节，通过面试来确保想要的人“入围”。有部分笔试成绩优秀，的只能当作陪衬。本科生就业无门的情况下，只有通过考研到相对公开、对人才的真才实学要求高的大城市，去谋求出路。

三是从一定程度上讲，可以讲是独生子女计划生育政策带来，的一个衍生品。如今生活条件越来越好，独生子女家庭的父母基本不会依靠子女来承担家庭负担，只要儿女有能力往上考，绝大多数父母会全力支持，甚至不惜代价。有人曾经计算过研究生毕业，后收入与家庭投入的性价比。但这种评价与孩子，的成家立业后的前途，家庭的幸福，子孙后代的知识积累相比，考研的投入几乎，可以忽略不计。

多数人考研会，有一些社会问题 。比如很多学生结婚，的年龄会推迟，可能会带来一些，人口社会问题。还就是国家未必，需要这么多研究生，这种现象造就的很高学位、低能力的问题，很多用人单位已经发现所谓的高学历人才连一些，基本的常识都不懂，基本的技能都不具备。实际上，工作能力更多的是，在工作岗位上去锻炼，而不是靠“研究生”这样的经历去提升。

其实讨论这个问题真的不必采用一种特别严肃，非此即彼，不成功便成仁的态度，不妨用轻松一点，的思维方式来考虑。

作为大四学生，摆在面前的是三条路：

1.就业；

2.考研；

3.家里蹲啃老；

第3种咱们不，提倡也不考虑，那么就只有1、2两种选择，就业或者考研。在面对两个选择的时候，我们一般会认为这是“互斥”的两种选择，非此即彼。

但是打开思路想一想，这两种选择真的绝对，互斥么？

首先，考研是每个大四学生，都拥有的权利，而且非常便利，既然拥有这个权利，为啥不考考试试呢？为啥上来就放弃呢？不管家庭条件如何，是否急于就业，都可以报名去考呀，即便考不上，那么自己在准备，考试时读的书，考试时经历的过程，不都是人生财富吗？有什么损失呢？

再来，如果考上了，读书就一定会，和就业互斥吗？笔者在研究生时期做，了多份实习工作，写了很多广播稿，还参与编辑了书籍，这些当时看起来“没啥用”的事情恰恰为我现在的写作事业奠定，了良好的基础。

所以，与其说考研与就业互斥，不如说考研与那段时间是否，能赚钱互斥，和是否能获得，短期收益互斥。当然，笔者并不支持考研和就业，谁优于谁的二元对立的观点，每个人的选择都有其，需求和合理性，只是在这里轻松地为大家，打开一下思路。

毕竟，只关注于结果，我们人类都只有一个共同，的归宿，而关注于过程，才是生命的意义所在。

早年，高中生以上就是知识分子，初中生就是知识青年。现在，随着大学生近乎普及到过去的，扫盲情况一样。那不上大学的几乎，只有打工和自主创业的份儿了。

近几年大学要求博士学位的才能，进校当老师，据我所知研究生学历的才有应聘，到北京的幼儿园和中小学的教师资格。

无形中，学历把知识阶层做了细化，学历和能力基本，是等同的了，不再是有能力无，学历的时代认知了。每个招聘单位都喜欢，招学历高的，因为大学生普及到无法，来证明能力了。现在博士生成为上上等，能博士毕业的也，真算是学霸到底了。

还有一个原因，大学生们有学历，缺乏能力主要是，心性的不成熟，成长过慢。对事情的判断力，主观意识太弱，希望晚些参加工作。这和全社会，家庭教育偏文化知识，忽视社会知识教育，社会，家庭责任感等有，绝对的关系。

过去学生渴望毕业独立，工作，现在很多人恐惧心理，不敢面对社会的压力，和挑战。所以考研是可以让，自己再成熟一些。研究生是博士生的后备军，说明接下来就是剧增的，博士生报考大军来临。这是必然的趋势，因为就业的门槛高了，所以考研人多是，非常正常的了。

现在教育产业化发展，势不可挡，又没有大的风险，当然报考的也就多了，有多少学生是发自，内心想做教育的，无非就是挣钱就业相对容易，罢了。

我认为：考研有必要没必要能考，就考，拿到文凭好找工作，拿到文凭好考博士， 随行就市了。

这个新闻里面看到了从社会焦虑，传导到老师父母的焦虑，传导到学生焦虑。整篇新闻里谈到的，和就业相关的数据，从数据反映出了，就业市场的严峻，更反映映出了为了就业而出现的各种焦虑心情和针对这样，的就业市场而带来的自我调整。在焦虑心情中，人就容易迷失方向，忘记初心。

所以这种心态的调整很有可能是盲，目的攀比和随大流。从宏观层面来讲，国家和政府部门可以去把握和改变，这个大流的方向。改变人们对于研究生教育，的真正含义的理解。因为研究生教育更多的是培养，研究型的人才。举一个我比较熟悉，的社会工作专业的例子。

在多伦多大学，社会工作学的本科和硕士都有资格申请，实习和临床实践，也有资格去获得相关的，注册和认证。反而读到了博士学位的社会工作，专业的学生，从所有的课程设置里面都没有了，临床和实践，取而代之的是研究的方法，实验的设计和数据分析。所以在国外的大学里研究生教育里，有可能会出现一些已经有了一定工作经验，或者是年龄比较大的学生。

而并不全是那种从幼儿园一直，读到博士的学生。另外一个例子是，国外的职业教育非常发达，找到对口的工作也，相对更容易，而且也并不会，被人看做低人一等。在中国人眼里，读职业教育的学校往往就是，失败者或者学习不好的表现。这些都是可以从国家层面，通过政策改革和宣传进行改变的。

从微观层面，每一个学生就需要，从内心出发，寻找自己真正喜欢做，和想做的事情。最近比较热映的电影的导演应该就是，一个比较好的例子。但是这个时候就需要顶住强大，的社会舆论压力和父母老师的压力，还有自己内心的那种焦虑。这个往往只有信念，比较强的人，能独立思考的人才，可以做到。

否则的话，非常建议去寻找心理咨询师或者职业规划师，去帮忙和辅助。他们会帮你拨开迷雾，看清楚自己内心。这样，我们虽不能够说，这个人是否会成功，但起码这个人生活起来，工作起来会更开心和快乐。

考研的热度不断提升，其背后的推手无外乎，以下几点：

一是在高等教育，大众化的背景下，优质就业岗位对学历和学校，的门槛提高，本科及以下毕业生的就业，竞争力下降，学生出于“改变身份”的目的投身考研。

二是“万般皆下品 ，惟有读书高”传统思维的影响，既有考生自我提升的期许，也有来自家长或亲友施加，的压力。

三是肓从，比如跟从同宿舍的同学，或者好友报考。这种情况往往是准备不足，大多以弃考了之。事实上，无论准备考研，还是考上以后读研，都是极其艰苦的过程，更要付出财力和机会成本，考研读研的选择必然是，一种理性行为。

适合于自己的才是最好的，对于是否考研，因人而异。无论结果怎样，通过考研的准备，对知识的固巩以及心理，的磨砺，对考生来说都会受益。

我们应该改变一种想法，那就是“本科，硕士或是博士就是能否找到更好，工作的必要条件”，大学教育不应该被看成是自己职业生涯的，台阶或是踏板，如果是的话我们的大学教育和职业，高等教育有什么区别呢？“该考，不该考？”这个问题应该由学生，们自己来回答，而不是我们。

如果是给建议的话，从人本主义角度来看，要考虑的是“适合，不适合”以及“需要，不需要”的问题。硕士研究生阶段是在为自己的，科研道路做准备，打基础，初探科学研究的方法论，能从现象看到本质，具备初步的批判性思维，扩充自己的知识广度。

当决定成为博士的时候实际上，已经给自己的生涯烙上了“科研”的道路，能够向本质性问题挑战，通过科学方法论得出阶段性建议或给出有，科学价值的结果。换一个比较好理解的比喻，站在金字塔尖上的人，他/她的眼界会更宽广，也更深入，但实际上他们给自己，脚下留出的位置并不大。

考研热基本是近些年常规话题，我担忧的是两点∶

第一，媒体年年都拿考研，来说事儿，已经成功形成一种舆论，就是本科学历不够，考研是潮流。大量毕业生追随潮流，就不好了。本科四年没有扎实，的阅读和思考，研究生两三年可能更功利，不见得收获更大，无论对自己还是对社会都是，功利性的虚耗。当学生能不受潮流裹挟，自主冷静决定是否考研时，他可能更能，珍惜三年读研生活。

据我所知，有些学校和学生，从上大学之初就，开始准备考研，甚至组建考研班或考研，书院之类组织，典型的学历主义。

第二，用人观念和人才，评价标准滞后，工作绩效不敌光鲜学历，在招聘升职等，环节设置学历限制，带来了负面效应。如中学教师需清北博士，且限第一学历等新闻。

又到一年考研时，今年报考人数创新高，到明年公布成绩，那时更是几家欢乐几家愁。现在的考研多少有点变味，手段高于目的，真的想通过读研从事相关研究，的并不多，多的是想将其作为手段找到，一份心仪的工作。考研群体大致有这样几种：

一是把考研当作就业不成，的收容站，没准备好就业或者，找不到理想的工作，于是考研；

二是想通过读研改变人生，这其中既有，不入流的高校毕业生，也包括已就业对工作不，满意的往届生，考研成了改变身份和，状况的不二法门；

三是除上两种之外，的其他人。

当然，不管哪种动机，其行为无可厚非，但希望他们都能理，性地思考一下自己的选择是否正确、自己是否适合所，报考的专业，不要一腔青春热血撞上，将来现实的冷水。

个人认为大学生是否要考研，主要还是看学生个人的，意愿吧。如果学生本人在学业上有着强烈的，目标和研究方向，那么加入考研大军好好，复习，争取考到自己喜欢的学校和专业也是，人生的一大乐事。

但是，如果学生本人，并没有强烈的学习目标，也没有具体的学习安排，也不想走钻研学术的路子，那就没必要随大流考研。很多人认为，读研出来以后会大大增加，找工作的几率。可是，现在的社会环境，已不是那种唯学历是从。很多本科毕业生，整体素质高，能力强，一样会成为应聘，单位的香饽饽。

从某种角度来看，考研人数是宏观经济状态的，一张晴雨表。报考人数增多，说明就业市场严峻，同时也说明经济发展增速，减缓，市场投资力度变弱。 是不是该考研，依然还是取决于两点:

其一，家庭经济状态。有家底，继续考研读研，这自然可以，增强自身竞争力。家庭条件一般般，还是早点遨游，市场比较合适，毕竟读研有经济成本和，时间成本。

其二，个人职业规划。这一点无需多议。

你的每一个“在看”，我都当成了喜欢！