2020，这20条备授课技巧，每位老师都必须看！（建议收藏）

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叮咚~元旦假期结束后，2020年新征程正式，启动！

新年新气象，课堂也要玩出新花样~为了帮助老师们，备课更高效、授课更有料，小希沃精心挑选了4节优秀案例，并总结了20条备授课技巧，助您在新的一年扫清，备授课障碍，让学生更加喜欢您的课堂！



【工具技巧】多媒体，课堂活动

【设计思路】为了帮助学生创建语境，在特定场景下进行单词、口语练习，教师搜集了生活中常见，的食物、饮料、水果等贴图，使用这些多媒体素材创建，场景，并替换了「课堂活动」中原本的素材，使课件更具吸引力，场景更加贴近学生生活。

【举一反三】在制作课件时，并不是动画效果越绚丽、添加的元素越多才能做出，好课件。去繁化简，根据学科、知识要点，选择最适合当前教学内容，的多媒体素材进行融合设计，反而会有眼前一亮的感觉。例如：

语文——在讲解古诗词时，可以选择具有水墨韵味，的图片素材作为背景、活动元素，也可以将字体调整为书法，风格的字体。

数学——结合教材内容，可将直尺、三角板、量角器等工具图片作为，图标，将其运用在，关键知识点梳理、总结等位置，简洁大方。

英语——根据教材内容与语境，选择对应的多媒体素材，使用素材创建情境，开展情境教学。

【工具技巧】希沃白板5动画工具、课堂活动、学科工具

【设计思路】为了让学生将一个，单元的知识点进行串联、总结，教师综合运用了蒙层、克隆等动画工具，结合判断对错等课堂活动，设置了丰富多样，的课堂练习，引导学生在游戏中巩固，所学知识，效果良好。

【举一反三】工具的运用并非越多越好，而是要使其“恰到好处”，不为单纯的“炫技”运用技术，把工具技术真正运用，在解决课堂重难点上，才能起到事半功倍的效果。例如：

历史——利用思维导图工具，对关键历史人物、关键历史时间节点进行，分类归纳，能快速帮助学生，梳理知识脉络。

地理——在复习气候特征时，可使用星球工具调出，该区域的气候图，引导学生思考该，现象的成因，进而分析出该，地区的气候特点。

数学——讲解函数时，可使用数学画板功能，生成出某个函数的曲线图，帮助学生更加直观，地认识函数变化。

【工具技巧】希沃易课堂、班级优化大师

【设计思路】为了帮助学生理解，被子植物的营养器官，教师在本节课部分环节，采用了探究学习的方法，引导学生以小组为单位探究生活中常见，植物的根茎叶，通过小组合作，引导学生逐步发现问题、解决问题。

【举一反三】课堂并非一成不变，根据教学内容、学生情况、教学环境等因素，灵活选择最合适的，教学方法，能够使课堂焕然一新。例如：

音乐——可以综合利用学科工具、课堂活动等功能开展生，成性教学，引导学生创编出音乐作品。

语文——在讲解阅读类课文时，可选择有讨论意义的、具备发散点的，内容开展探究学习，锻炼学生的思维。

美术——可采用翻转教学，将知识点放在课前，在课上集中把时间交给学生，完成作品创作。

【工具技巧】希沃易课堂、班级优化大师、课堂活动

【设计思路】为了帮助学生理解线段、射线、直线的区别与联系，教师在课堂上利用希沃易课堂(易，课堂)的传输、投屏等功能，让学生在平板上进行练习，随后通过投屏进行展示、讨论，让每个孩子都，有机会进行展示，充分调动了学生的积极性。

【举一反三】好的课堂应该以学生，为中心。通过丰富多彩的课堂活动，引导学生真正参与到，课堂中，实现“做中学”，这样的课堂才是有温度的。例如：

物理——在讲解电路时可使用，模拟电路工具，组织学生以小组为单位探究不同电路，连接方式的差异。

化学——在讲解常见的气体制备，与收集时，利用模拟实验工具，组织学生探究不同种类气体的特性，与对应收集装置。

生物——在讲解物种多样性时，可组织学生在校，园内进行实地考察，观察、记录学校里有多少种花草，由此开展教学。

以上就是小希沃为老师们准备，的精彩案例，希望这些案例能给您，的备授课带来新的启发！想了解更多备授课技巧吗？看这里看这里！20条备授课技巧合辑，已帮您整理完毕，快快收藏哦~

【课件制作篇】

1、在搜索图片资源时，要考虑图片素材是否与内容氛围相匹配

2、避免用过于花哨、鲜艳的图片当背景，保持图片长宽比例协调

3、文字颜色与背景色，要有较大反差，可适当调整文字样式、大小

4、添加动画需要注意，其合理性与必要性，课件中并不是一定要添加动画

5、课件使用的色调，要符合主题风格，同一张页面的字体颜色，不要超过4个

【工具运用篇】

6、优先考虑能解决教学重难点的工具技术

7、避免工具堆积，若该处有无技术都能教学，则不要加

8、选择工具时要，考虑教学环境，如是否需要联网/运行是否流畅等

9、优选选择学科性强、操作简单的工具

10、课在正式授课前，要先将工具使用熟练，避免在课上出现操作失误

【教学设计篇】

11、依据课标，确定好教学目标与重难点

12、做好学情分析，判断学生的学习能力、兴趣等因素

13、结合教学内容、学生情况等，选择最适合本节课的授课方法开展教学

14、加入技术工具后，对授课流程进行灵活调整，控制好各个模块的比重

15、充分了解各教学模式、学习模式的优劣，切勿强行使用，某种教学方法

【课堂活动篇】

16、对教学流程进行分析，判断课堂活动类型、用途（如暖场、探究等）

17、明确教师行为与学生行为，规划好每个课堂活动的目标与持续时间

18、提前预设课堂活动，会出现的状况，做好应急预案

19、一般来说，一节互动性强的课堂需要保证有3次以上的课堂活动

20、要尽量照顾到所有学生，防止某些学生无法，参与而产生失落感

本期话题： 您认为自己目前在备课与授课方面最需要，提升的地方是什么呢？它对于课堂有着什么样的，影响呢？快来留言区与大家分享、交流吧~

参与方式：请根据本期话题在下方，留言区内留言，截至2020年1月14日16:00，小希沃将从中挑，选出3条优质留言，最佳留言用户将获得希沃，伸缩教鞭一支；另外两名用户将获得180天希沃白板，5激活码一枚！（温馨提示：参与评论的留言必须，是针对话题讨论的，且被精选出来的留言哦）

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